找不到妈妈了怎么办
五年，五年时间……一气之下走了五年，试问如果是你，你的孩子离开你五年之久。你会有何想法。
既然你母亲不愿意见你，即使你遇到她，她也会和你形同陌路。
你错了，错了五年，不管母亲有何错，有什么矛盾，亲情这条引线也是不容割舍的。现在知道错了，长远来说，短期来说都很让人难过。
放下手头的事，从根源弥补，从亲戚们的帮助下，首先要放低自己，不要很牛气，即使你再牛，你也永远是父母的孩子。
亲戚们也许对你的看法含有深深的鄙视，即使你问遍了，没有人会珍惜帮你。
你这不光光是离家出走的问题了，你知道母亲这五年间是怎么过来的么？你知道在你不会走路之前，母亲含辛茹苦的养育你么。
不孝，五年中你没有尽孝。不管目前你干什么，多么重要，也没有母亲重要，你如果心诚，还需要办法么。如果你真心悔过，还需要再网上发问题么。
形式上的所有计策、谋略，在这上行不通。
如果你真的有心。我不想要你三十分，爱给谁给谁，赶紧去找妈妈吧。
莫要后悔不及。
找不到妈妈怎么办
后面发生了什么事情？亮亮为什么找不到妈妈？（2）引导幼儿回忆木偶表演里的情景大胆回答。3、再次观看木偶表演，组织幼儿讨论：（1）问：他应该怎么样做才不会和妈妈走散？亮亮找不到妈妈时应该怎么办？（2）...相关：◇ 儿歌：《走失了怎么办》 >>详细◇ 他们的妈妈怎么办 >>详细◇ 活动名称：小动物的伞 >>详细◇ 幼儿园教案 小动物的伞 >>详细 活动名称：《》 活动目的： 1、通过观看木偶表演、讨论等活动，让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。 2、提高幼儿的自我保护意识。 活动准备： 布置一个公园的场景，木偶。 活动过程： 1、引导幼儿观看木偶表演《去公园玩》。 2、提问： （1）刚才谁去公园玩？后面发生了什么事情？亮亮为什么找不到妈妈？ （2）引导幼儿回忆木偶表演里的情景大胆回答。 3、再次观看木偶表演，组织幼儿讨论： （1）问：他应该怎么样做才不会和妈妈走散？亮亮找不到妈妈时应该怎么办？ （2）鼓励幼儿想出各种办法，帮助亮亮找到妈妈。 （3）启发能力强的幼儿分析同伴提出的各种设想，看看哪种自救办法最好。 3、第三次观看木偶表演，将幼儿想出的好办法运用到木偶表演中，让亮亮找到了自己的妈妈。 5、提问： 以后我们跟爸爸妈妈出去玩时要注意些什么呢？（让幼儿小议） 1、小结：教育幼儿不能随便跟陌生人走。 2、活动延伸 请家长配合，让幼儿知道自我保护的常识，并经常提醒幼儿不要独自到离家较远的地方玩，外出时不要独自离开成人。
