20个有趣的英语课堂游戏玩法
20个有趣的英语课堂游戏玩法英语课堂的学习可以是充满乐趣的!为了使学生更加积极参与和享受英语学习的过程,教师可以引入一些有趣的游戏。以下是20个有趣的英语课堂游戏玩法,希望能够对您有所帮助:1.单词接龙学生们轮流说出一个英语单词,下一个学生必须用上一个学生说出的单词的最后一个字母作为开头来说一个新的单词。2.谜语猜猜看给学生们出一些有趣的英语谜语,让他们互相猜猜看,鼓励他们使用英语来交流。3.拼写比赛将学生们分成几组,每个小组派出一名代表进行拼写比赛,看谁能最先正确拼出单词。4.字母翻翻乐准备一些字母卡片,学生们轮流翻开两张卡片,如果两个字母能够组成一个单词,学生可以得到该单词的奖励。5.说故事每个学生依次说一个句子来构建一个故事,鼓励学生使用丰富的词汇和语法。6.数字游戏从1开始,学生们依次说出数字,但是当数字是3的倍数或者包含数字3时,需要说\izz\替代。7.卡片配对准备一些写有英语单词和对应图片的卡片,将卡片打散,学生们需要找到每个单词对应的图片。8.快速问答教师快速问学生一个问题,学生需要尽快回答。这个游戏可以帮助学生提高他们的反应速度和口语表达能力。9.词义寻宝给学生们发放一些有趣的图片,要求他们用英语来表达这些图片所代表的词义。10.默写挑战教师念出一个句子,学生们需要尽可能准确地默写下来。然后,学生们可以交换答案进行互相纠正。11.词汇拍卖教师给学生们一些虚拟的英语单词,学生们可以用他们手中的虚拟金钱来竞拍这些词汇。最终,学生们可以用这些词汇来组成句子。12.情景表演给学生们一些情景,让他们进行角色扮演,使用英语来表达相关的对话。13.歌曲填空播放一首英文歌曲,学生们需要听歌填空,尽量准确地填写出歌词中的缺失部分。14.英语演讲每个学生都准备一个英语演讲,可以是关于自己的介绍、旅行经历或者一些有趣的话题。15.单词速记给学生们一些难以记忆的单词,并且鼓励他们使用自己的创意来制作和记忆这些单词。16.队列竞赛将学生们分成几个小组,每个小组派出一名代表进行竞赛,回答教师提问的问题,看哪个小组回答正确的数量最多。17.谁是间谍选择一位学生做为“间谍”,其他学生需要提问“间谍”问题,通过间谍的回答来猜测他是谁。18.答题抢答教师快速提问问题,学生们需要尽快举手回答,回答正确的学生可以得到一分。19.转述游戏教师给一个学生读一段英文短文,然后该学生需要将短文的内容转述给下一个学生,依次传递下去,看最后一个学生能否准确地转述。20.名人传每位学生都选择一个名人,然后学生依次用英语来描述所选名人。其他学生需要猜测出他们所描述的名人是谁。这些有趣的英语课堂游戏玩法可以激发学生的兴趣,提高他们的英语能力。教师可以根据学生的需要和课程内容来选择适合的游戏。希望这些游戏能够帮助学生更加快乐地学习英语!
小学英语课堂常用游戏
小学英语课堂常用游戏如下:1、Drawpictures(画画)。这是一种与其他学科相结合的游戏,老师通过报英语单词,学生在黑板上画出来,但是这些单词最好是好画能画的那种。2、Simonsays(西蒙说)这个可以用再操练动作类的词语。比如教师说Simonsaysstandup,学生就应该站起来,然后多说几次别的单词的,再说一句“sitdown”,这样学生若是若下就输了,因为没有前面没有加“simonsays”。3、Highlowvoice(大小声)。这个可以用再操练新授的单词,教师读大声的时候,学生读小声,学生读大声的时候教师读小声。4、fruitgo(水果蹲)。可以操练水果的单词,比如applego,applego,applegothenbananago,和水果蹲一样玩。5、心口不一。这个可以操练数字的单词。比如教师说three,学生要说three,但是手指不出3。
适合小学生玩的英语课堂游戏
1.弹钢琴
非常经典的少儿英语游戏,每一个小孩子都拿着属于自己的单词卡,老师每说一个单词,相应的小孩子就蹦一下,顺便重复一下那个单词,这个游戏不仅锻炼孩子的听力,还锻炼孩子的反应力与发音。
2.鸵鸟游戏
两个学生背对着,后背贴上属于各自的单词卡片,然后在老师喊开始的一瞬间去看对方的卡片,谁先念出对方的单词谁赢,都没有看到时开始跑动着想办法看到孩子的卡片,这个游戏可以锻炼孩子的反应力与单词发音,两个孩子的参与度更高。
3.传话筒
是分组游戏,把几个孩子分为两队,老师给他们依据固定句型,哪一组的孩子传的快,哪一组孩子赢。这个游戏可以锻炼孩子的反应速度,单词熟练度和句型熟练度,并且增强孩子的集体荣誉感。
4.我说你做
老师模仿动物的叫声或者动作让学生说出单词,比如:cat dog rat bird。答对的可以获得奖励。或者可以反过来,老师说单词,学生模仿声音或动作。
5.画画接力游戏
将全班分成两组,每一组发一张大图画纸;轮流一个一个传下去按照老师的指令画画,"Draw a big right eye";学生一边跟着老师念,一边老师一直发命令道画完为止,让两组学生来展示自己的画画作品。
6.Bingo
每个学生准备一张纸,并在上面画一个井字,将纸分成九格,然后教师随便念九个学过的字母,学生边听边将字母填在格子中,随便填在哪个格里都行;学生填好后,教师再打乱顺序逐个念这九个字母,学生边听边在听到的字母上画圈,当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时,学生便可以边喊"宾狗(Bingo)"边将纸举起让教师检查;最先喊"宾狗"并写得准确的获胜。这个游戏还可以用于音标,单词或数词等。
7.百宝箱
把用于联系单词的各种物品放进布袋或纸箱。每次请一位学生上来,让他将手伸进布袋或纸箱摸一样东西,注意不要让他看见里面的物品,但可以让其他学生看见,以增加游戏的趣味性。老师或其他同学一起提问他:What's this? 伸手摸的同学根据触觉判断,用It's a ... 来回答。猜对的同学受奖励。
小学英语单词游戏
抢读单词教师将全班分成若干小组,然后逐个出示一些单词卡片或图片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思,或将图片上的单词读出来拼出来,读对说对拼对的给该组记10分,得分最多的组为优胜。看图猜词以每一纵行为一组进行竞赛,教师先出示一些单词的图片,然后收起来,再从中抽出一张放在身后,由每组的第一名学生轮流猜,可以问:“Is it a plane (bus, bike)?” 回答:Yes it is.或No,It isn’t.等。哪个组猜对了就给记10分,然后接着往下猜,第一排的学生猜过后第二排接着猜,最后得分最多的组为优胜。做这个游戏时,还可以找一位学生来主持,由他让学生们猜。看图写单词这是让学生们复习学过单词的游戏,教师事先把需复习的20个单词用简笔画画在小黑板上或大白纸上,先不要让学生们看见,然后将全班按前后左右四人一组分成若干小组。竞赛开始,教师将小黑板或白纸挂起来,让学生们看一分钟,然后收起来,再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来,写得最多最正确的组获胜。相同词首单词拼读赛将全班分成若干小组,教师说一个字母(如:D),第一组的第一名学生立即站起来,说出并拼出三个(也可以是五个或十个,视学生词汇量的多少而定)以字母D打头的单词。如:desk, dog, door等,念不出或念错要扣分,这位学生说完后,教师念另一个字母,由第二组的第一名学生说。这样依次进行下去,最后看哪组得人最多为胜,做这个游戏时,也可以让两组的学生轮流说字母(如由第一组的第一名学生说字母,由第二组的第一名学生答)这样就成了对抗赛,注意不要说Q,X,Z等字母。拼单词对抗赛将全班分成若干小组,对抗赛在两个小组中进行,在教师宣布游戏开始后,第一组的第一名学生立即用中文说出一个单词(如:自行车),第一组的第二名学生应立即将这个单词说出来,说错或不能迅速说出单词的记负分,最后哪组扣分最少为优胜。
英语小游戏课堂互动简单有哪些?
英语小游戏课堂互动简单的游戏的话主要就是有单词互译,单词接龙,小组竞赛,英语对话等这些小游戏,如果是在单词互译这样子的一个小游戏的话就是说安排两个人去进行比赛这样子的一个流程,就是一个人说出一个中文的意思,然后另一个人就是要说出相对应的英文意思。或者一个人说出英文,然后另一个人说出中文这样子的一个流程,然后如果是在单词接龙这样子的一个游戏里面的话,就要根据单词的最后一个字母,然后这一个字母是要作为下一个单词的首字母这样子去进行接龙就可以了。所以在英语小游戏课堂互动的话,就是主要有这些而且这些都是比较容易开展的,只要自己口头表达,以及相对比较广的知识量那就足够了。