心理测试题和答案
心理测试题和答案 一、单选题 1.使注意对象的映像或内容维持在意识中,得到清晰、准确地反映,这是注意( )功能的体现。 A.选择 B.监督 C.保持 D.调节 2.聊天、辩论、讨论等言语活动是( ) A.独自言语 B.书面言语 C.内部言语 D.对话言语 3.盲目的轻信别人属于( ) A.意志的果断性差 B.意志的自制性差 C.意志的坚韧性差 D.意志的自觉性差 4. “三因素”学说认为( ) A.情绪是“外界刺激、机体生理变化、认知”三因素共同作用的结果 B.情绪是“情境、认知、想像”三因素共同作用的结果 C.情绪是“外界刺激、生理、回忆”三因素共同作用的结果 D.情绪是“外界刺激、认知、回忆”三因素共同作用的结果 5.一位演员刚发生了不愉快的事情,但上台演喜剧时仍能谈笑风生,反映了其意志的( )品质。( ) A.果断性 B.坚韧性 C.自制性 D.自觉性 6.形象思维中的“基本材料”是( ) A.词 B.概念 C.表象 D.后像 7.将一个动物关在装置中,通过此装置可以给这个动物的一条前腿一个轻微的电击。在此电击之前会出现铃声,铃声停止后便施行电击,几次这样的事件发生后,这个动物在铃声响的时候就把它的腿躲开了。铃声响把腿躲开是一个( ) A.条件刺激 B.无条件刺激 C.条件反射 D.无条件反射 8.医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情属下列哪种思维特性?( ) A.直接性 B.间接性 C.广阔性 D.概括性 9.人能觉察到某些内部状态,如疲劳、焦虑、饥饿等,这说明人具有( ) A.意识 B.知觉 C.思维 D.想像 10. “潜移默化”是( ) A.情景记忆 B.语义记忆 C.外显记忆 D.内隐记忆 11.一篇文章读完后,往往最前面一段内容的印象深刻,即出现首因效应,这是因为( ) A.没有前摄抑制 B.没有倒摄抑制 C.仍在短时记忆 D.进入长时记忆 12.看两可图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这是( ) A.知觉的整体性 B.知觉的恒常性 C.知觉的选择性 D.知觉的理解性 13.胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等是人格五因素模型中的( )因素的表现。 A.宜人性 B.外倾性 C.开放性 D.责任心 14.张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,张三和李四的气质是( ) A.张三好 B.李四好 C.一样好 D.无好坏之分 15.传统的对抑郁质的人的典型特点的描述是( ) A.精力旺盛、勇敢果断、热情直率,但鲁莽、易感情用事 B.活泼好动、善于交往、行动敏捷,但稳定性差、易见异思迁 C.安静稳重、喜欢沉思、自制力强,但行为主动眭较差、行动迟缓 D.情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢、胆小优柔 16.在总人群中,智力呈( )状态分布。 A.正态 B.偏态 C.正偏态 D.负偏态 17.一般认为,创造思维经历四个阶段,它们是( ) A.发现问题、分析问题、提出假设、验证假设 B.准备、酝酿、豁朗、验证 C.掌握感性材料、运用变式、提出假设、验证假设 D.发现问题、准备、酝酿、豁朗 18.高级神经活动的基本过程是( ) A.兴奋过程 B.强、平衡 C.兴奋与抑制过程 D.弱 19.明适应、暗适应变化的规律是( ) A.感受性都降低 B.感受性都提高 C.明适应使感受性提高,暗适应使感受降低 D.明适应使感受性降低,暗适应使感受性提高 20.幼儿提问类型的变化模式是( ) A.从“是什么”转向“为什么” B.从“为什么”转向“是什么” C.从“是什么”转向“怎么样” D.从“为什么”转向“怎么样” 21.精神分析论认为儿童游戏是( ) A.儿童的认知水平的反映 B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望 C.对未来生活所必须的技能的排演和练习 D.通过游戏获得愉快 22.童年期儿童的主导活动是( ) A.交往 B.学习 C.游戏 D.想象 23.第二反抗期的独立自主要求主要在于( ) A.争取人格的独立 B.争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权 C.争取行动和人格的独立 D.对外部需求的争取 24. “外部特异性假设”理论认为儿童的欺负行为是( ) A.由欺负人格造成的 B.由于其自身具有一些外部异常特征 C.由儿童早期形成的不安全依恋造成的 D.是对在学校受到挫折和失败的一种反应 25.迟缓型婴儿教养的关键在于( ) A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心 B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境 C.理智地克制自己的烦躁 D.采用奖惩相结合的办法 26.根据动作技能能力倾向测验的原理,测量手指的灵活性可以较准确地预测下述技能的学习( ) A.编织 B.射箭 C.铅球 D.画画 27.工具型攻击是指( ) A.以人为指向的,采用嘲笑、骂人等言语指责,其根本目的是打击、伤害他人 B.用器物对别人进行伤害 C.儿童为了获得某个物品而做出抢夺、推搡等动作 D.为获得某种工具而对别人采用嘲笑、骂人等言语指责 28.按动作进行过程中情境是否变化,体操属于( )的动作技能。 A.连贯 B.封闭 C.不连贯 D.开放 29.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( ) A.构造一种完形 B.主动地构建认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知 30.根据迁移发生的方式,迁移又可分为( ) A.正迁移和负迁移 B.积极迁移和消极迁移 C.顺向迁移和逆向迁移 D.特殊迁移和非特殊迁移 31.学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是( ) A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.发现学习 32.关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫做( ) A.推论 B.数据 C.外化解释 D.假设 33.各种可以操纵量和质变化的刺激,一般称为( ) A.课题变量 B.环境变量 C.被试变量 D.暂时的被试变量 34.霍桑效应和实验者效应会影响实验结果,最佳的办法是采用双盲实验(double blindexperiment),这种控制额外变量的方法属于( ) A.排除法 B.恒定法 C.匹配法 D.随机化法 35.一个2×3的多因素设计可以得到( ) A.一个交互作用 B.两个交互作用 C.三个交互作用 D.六个交互作用 二、 多选题 1.一般把心理现象分为( ) A.心理过程和人格 B.知、情、意和能力、气质、性格 C.知、情、意和个性 D.心理过程、个性心理特征和个性心理倾向性 2.经典条件反射是( ) A.将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的暂时性神经联结 B.用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的概率增加的现象 C.某种情景刺激下出现的行为能得到强化而被保留下来的现象 D.条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的 3.瞬时记忆是以( )的形式保持信息的。 A.语义 B.感觉后象 C.语音 D.刺激物的形象 4.问题空间就是( )。 A.对问题解决情景的认识 B.对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识 C.对如何从初始状态过渡到目标状态的认识 D.对问题的数量的认识 5.概而言之,皮亚杰关于心理发展的基本观点是( ) A.心理发展的实质是主体对客体环境的适应 B.适应的本质在于主体与环境的平衡 C.动作是认识的源泉,是主客体相互作用的中介 D.心理发展过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程 三、简答题 1.简述性格与气质的区别和联系。 2.请简述叶克斯一多德森定律的主要内容。 3.什么是速度测验和难度测验?两者的区别是什么? 四、综合题 论述个体性格形成的影响因素。 答案 一、单项选择题 1~5 CDDAC 6~10 CCBAD 11~15 ACDDD 16~20 ABCDA 21~25 BBCBB 26~30 ACBBD 31~35 BDAAA 二、多项选择题 1ACD 2AD 3BD 4ABC 5ABCD 三、简答题 1【答案要点】 性格和气质关系十分密切,二者都是在人的生活实践中形成和发展的,都是人脑的活动。一般认为,气质和性格既有区别又有联系。 (1)气质和性格的区别 ①从起源上看,气质是先天的,一般产生在个体发生的早期阶段;而性格是后天的,它是人在活动中与社会环境相互作用的产物,反映了人的社会性。 ②从可塑性上看,气质的变化较慢,可塑性较小;而性格的可塑性较大,环境对性格的塑造是明显的,即使是已经形成的性格改变也要容易些。 ③气质是行为的动力特征,与行为的内容无关,因此气质无好坏善恶之分;性格涉及行为的内容,表现个体与社会的关系,因而有好坏善恶之分。 (2)气质和性格的联系性格和气质相互渗透、彼此制约。 ①气质影响性格的状态,使性格特征涂上一种独特的色彩。比较明显地表现在性格的情绪性和表现的速度方面。例如:具有勤劳性格特征的人,多血质的人表现为情绪饱满、情绪充沛;黏液质的人表现为操作精细,踏实肯干等等。 ②气质还影响性格形成和发展的速度和状态。例如,黏液质和抑郁质的人比多血质和胆汁质的人更容易形成自制力这种性格特征。 ③性格可以在一定程度上掩盖或改造气质。使之符合社会实践的要求。例如,从事精细操作的科学实验人员应该具有冷静沉着的性格特征,这种要求在职业训练中有可能掩盖或改造他原来具有的容易冲动和不可遏止的胆汁质的气质特征。 2【答案要点】 叶克斯一多德森定律是动机心理学规律。它反映激动水平与工作效率之间的关系。叶克斯和多德森通过动物实验发现,随着课题难度的增加,动机最佳水平有逐渐下降的趋势。在一定限度内,工作效率将随着激动水平的提高而提高,但若超过该限度,工作效率将随之逐步降低,即各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈,都会使工作效率下降。研究还表明,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势,也就是说,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成。研究发现,动机与工作效率的关系并不是线性的,而可描绘成倒U形曲线,即焦虑水平过低、动机过弱不能激起工作或学习积极性,而过强的动机可表现为高度焦虑和紧张,因而引起工作或学习效率的降低。叶克斯一多德森定律也用来描述不同唤醒水平的正性情绪对手工操作的不同效应。情绪能影响认知操作的效果,其影响效应取决于情绪的性质与强度。中等唤醒水平的愉快和兴趣为认知活动提供最佳的情绪背景。愉快强度与操作效果曲线呈倒“U”型,过低或过高的愉快唤醒均不利于认知操作。而对于负性情绪来说,则不符合叶克斯一多德森定律。 3【答案要点】 速度测验和难度测验是按测验的难度和时限划分的。 (1)速度测验是指在测验过程中限定时间,看在特定时间段里完成任务的速度,因而题目并没有超过被试的能力水平,测的是反应速度。难度测验则是指在测验过程中不限时间,即一般每一题目都有时间去做,但有些题目不见得能做出来,测的是解题的最高能力。 (2)两者的区别 ①测量目标不同 速度测验测的是被试的反应速度,而难度测验测的是被试解题的最高能力。 ②测验限定不同 速度测验在于测量被试作业的快慢,它的测题难度相等,但严格限制时间,看规定时间内所完成的`题目数量。一般题目都很容易,只要给够时间,每个人都能做完。但是它就是在题目数量多,时间短的情况下,来检测被试的反应速度。测验分数的高低,完全依赖反应速度。在这类测验里,几乎没有人能全部做完所有的题目。难度测验是不限时间,即一般每一题目都有时间去做,难度测验包含不同难度的题目,由易到难的排列,有最难的题目,几乎所有的被试都解答不了,但给充裕的时间,让被试有机会做所有的题目,并在规定的时间里做完会做的题目。所以这类测验就是检测解答难题的最高能力。但有些题目不见得能做出来,它的时间限制的标准通常是使95%的被试都有做完测验的机会。 四、综合题 【答案要点】 个体性格形成的影响因素主要有以下几个方面。 (1)生物遗传因素。现有研究认为,遗传是性格不可缺少的影响因素,但遗传因素对性格的作用程度随人格特质的不同而异,性格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。例如在双生子研究中,同卵双生子的相关要高于异卵双生子,但同卵双生子在不同特质上的相关不同,而且相关并不是接近于1,一般为中等相关。 (2)社会文化。社会文化对性格具有塑造功能,这表现在不同文化的民族有其固有的民族性格。例如在美国文化背景下的个体更具独立性、民主性、强调个人,而在中国环境下的人们更谦虚、强调集体和地位的等级性等等。 (3)家庭环境。不同的家庭教养方式对孩子的人格特征具有不同的影响。教养方式可分为三类。权威型教养方式的父母在子女教育中表现得过于支配,孩子的一切都由父母来控制。放纵型教养方式的父母对孩子过于溺爱,让孩子随心所欲,有时会失控。民主型教养方式的父母与孩子处于一种平等和谐的氛围中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和积极正确的引导。民主型的教养方式更有可能培养出人格健全的孩子。 (4)早期童年经验。早期童年经验影响人格的发展,幸福的童年有利于儿童发展健康的人格。不幸的童年也会使儿童形成不良的人格。 (5)学校教育。教师对学生人格的发展具有指导定向的作用。不同的教师领导风格对学生人格发展的影响不同。学生在专制型、放任型和民主型的教师领导风格下,表现出不同的人格特点。教师的公正性对学生有非常重要的影响。学生非常看重教师对他们的态度是否公正和公平。学生需要老师的关爱,在教师的关爱下,他们会朝着老师期望的方向发展。这种由教师期望引起的效应叫“皮格马利翁效应”。同伴群体对学生的人格也具有巨大的影响,对人格发展具有“弃恶扬善”的作用。此外自然物理因素、自我调控因素等也对性格的形成有一定影响。 ;
心理测试题和答案
每个人都有不为人知的一面,只是在众人面前大家都不会表现出来,可是在私底下,有时候自己没意识的就耍出了一些小阴招,以下是我为您准备的心理测试题,希望对您有所帮助。 心理测试题一 测试看你拿手的阴招是什么? 题目:你和你的好朋友一块儿说好去整蛊另一个死党,期间需要你去吸引对方的注意力,你会用下面那一种方法吸引对方的注意力呢? A.突然间冷不丁的大骂脏话 B.走性感撩人路线朝他放电 C.像如花一般妩媚的挖鼻孔 D.用嗲嗲的娃娃音去“调戏”他 心理测试题结果分析 A.突然间冷不丁的大骂脏话 选择这个选项的朋友,你最拿手的就是美人计啦,你会觉得说资源不用过期作废,所以说当你觉得有必要的时候,而且尺度又再你接受范围之类的时候,你是不介意通过耍耍帅,扮扮靓,show几个职业微笑这类的手法去化解问题的,当然,其实美人计不一定非得美人扮,重要的是有没有那种迷倒一片的魅力。 B.走性感撩人路线朝他放电 选择这个选项的朋友,你最拿手的就是拉帮结派,发动人际攻势;人缘颇好的你很擅长发动人的力量,必要的时候会通过煽动舆论,或者拉拢周边的人壮大你阵脚来迎战你面临的问题,所以选择这个选项的朋友,看起来和蔼可亲的你其实还是不好惹的人物呢。 C.像如花一般妩媚的挖鼻孔 选择这个选项的朋友,你最拿手的一招就是欲擒故纵,也许说本来你很紧张的一件事情,你会装作好像不太在意的样子,窥待对方放松警惕,或者等对方自乱阵脚,你再渔翁得利,所以说选这个选项的朋友,有时候你的城府还真是蛮深的呢。 D.用嗲嗲的娃娃音去“调戏”他 选择这个选项的朋友,你最拿手的阴招就是装可怜啦!有时候遇到问题的时候你会故意示弱,或者故意装出一副很可怜的样子,去回避正面的冲击,或者获取同情和帮助,所以选这个选项的朋友呢,当有需要的时候你就变化为面具高手了。完 心理测试题二 测试看哪类吉祥物最适合你?测试开始: 题目:平时怎样看书?没有适合你的选项也要凭第一直觉来选择 A、从封面开始翻起,直到结尾 B、先看封面,再随便翻翻看个大概 C、先看最后一章乃至最后一页,再从头或者从中间开始看书 心理测试题结果分析 下一页更多精彩“心理测试题”
心理测试大全
心理测试题大全及答案 如果你的恋人告诉你,Ta不喜欢吃西瓜,你本能得觉得Ta的理由是什么呢? A. 觉得吃西瓜要吐子很麻烦 B. 切起来很麻烦 C. 不喜欢西瓜的味道 D. 西瓜水份很多一吃就觉得撑 测试结果: 选择A.觉得吃西瓜要吐子很麻烦 你的耐心80分,你是个注重细节的人,也会敏感地注意别人情绪的细节,所以你对他人是比较细致而有耐心的。只是有时候这种耐心用在自己身上却适得其反,你倒是对自己最容易没有耐心,有点逼自己达成目标。请记得时刻提醒自己,对自己好一点哦。 选择B.切起来很麻烦 你的耐心20分,可以说你基本上对人对己都不太有耐心,比较不喜欢等待,也不喜欢别人磨叽。所以等红灯时,你总是急着第一个穿越。虽然有时候你这个特点,能让你比别人反应更快,也较有效率,但也会让你错过需要耐心的人和事。 选择C.不喜欢西瓜的味 你的耐心40分,你对别人会使用先隐忍,然后爆发的模式。一开始会用一些耐心,但不会太久,如果踏过你忍耐的底线,就会闹情绪了。你不喜欢别人急迫地对你说话,也不喜欢被逼着做事,这是因为你对自己的耐心倒是比较充足的。 选择D.西瓜水份很多一吃就觉得撑 你的耐心60分,你的耐心来源于你的内疚感,因为一旦你对别人急躁,你就会因自己沉不住气而自责,所以你会要求自己耐心一些。其实有的时候大可以放轻松一些,即使不是那么耐心,也是真实的性情表现哦。
心理测试题,有多少要多少,一个问题,一个答案的那种 你出去散步发现块石头,你觉得他会是什么颜色的?a红色
b白色
c蓝色
d绿色
答案:
红色: 热情、积极、对工作十分投入的异性,会让你不自觉地区靠近他
白色:温柔有包容心的异性
蓝色:理智,有才能的异性
绿色:叛逆性强的异性
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来到许愿池,你第一眼看到会是?
a天鹅
b荷花
c浮萍
d池水
答案:
a天鹅:你具有很强的吸引力,经过你身边的人,很少有不回头多看几眼的
b荷花:你看起来有点冷峻孤傲,让人不敢接近
c浮萍:你对别人的吸引力不大,但总能化被动为主动
d池水:你认为没人欣赏你的好,将自卑情绪转为自恋自满的防卫机制
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你在深山老林迷了路,你打算借住一宿。希望户主是什么样的人?
a一对夫妇
b美丽的村姑
c彪悍的猎人
d落魄的贵族
答案:
a一对夫妇: 你很善良,易被小人利用,他们利用你的同情心,趁机骗取你的财物
b美丽的村姑:小心被频频对你献殷勤的异性进行 *** ,骗取你的财物
c彪悍的猎人:一些酒肉朋友可能会利用你,找你借钱或是怂恿你请客吃饭
d落魄的贵族: 近期你的购物欲望特别强烈,无法抵挡各大商场促销活动的诱惑
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假使你走向一个熟睡的婴儿时,他睁开眼睛,你认为接下来他会有什么反应?
a哭
b笑
c闭上眼睛继续睡
d咳嗽
答案:
a哭:你是个相当没有自信的人,因此很害怕与他人相处,深恐泄露自己的缺点,因此常缩在自己的壳中裹足不前。如果你能再自信一点,积极与他人接触,相信你会发现外面的世界非常好
b笑:你是个自信满满的人,交际手腕相当不错,很容易和他人打成一片;但要注意的是,不要自信过度,只陶醉在自己的世界中,忽略了别人的感受、想法
c闭上眼睛继续睡:你是个相当孤独的人,与其与别人在一起,还不如一个人来的快乐自由,所以根本不愿、也觉得没必要踏入别人的世界;但工作是注重团体合作的,决不可独来独往,所以可要好好调整自己
d咳嗽: 你是个相当神经质的人,非常在乎人际关系,也小心翼翼地去维护;但太过于在乎别人的感觉、想法。会弄的自己精疲力尽,最好放松一下自己,以平常心来面对人际关系
心理测试大全的软件信息 软件语言:English运行环境:Android发布时间:2012-03-14软件大小:1.2 MB
心理测试题是怎么设计出来的? 你要说平时书上五花八门的心理测试我就不清楚了,可能也有一定的依据,也可能是用访谈法再整理资料做出来的,但是一个问题就测这测那的,玩一玩就好不要太信。
专业的问卷甚至专业的测量量表是要用访谈法问卷法等等针对施测方面列出问题,大量施测,检验信度效度,最后建立常模。从测试到解释结果都是很标准化的。
比如说测自信程度吧,可能列出几个相关因素,再针对这几个因素,比如家庭,人际交往等,制定很多问题,施测,检验每题的信度效度,对效度不高的题作出删减,最后标准化。换句话说,列出题目简单,但是要保证这些题能不能测到想要的东西,前后测的结果一不一致这就是很大的工程。真正标准化的测量量表,比如MMPI,EPQ什么的,都是很多研究很多心血才做出来的。
平常要是做个调查问卷,不是很量化的,不用很费劲,问题设计的合理一些就行了。再一个,问题设计的问题,比如选项要合理啊,最好不要只有是和否,同样的问题可以正反都问一遍避免只喜欢答是或只答否的倾向。比如在人多的场合容易紧张,在人多的地方并不紧张,当然要岔开不要一前一后的。
有什么好玩的心理测试题目 心理测试题:测测你的被骗指数有多高
假设有一天你不小心在森林里迷路,这个时候忽然有四种鸟类出现在你面前,并各自停在不同的方向对你说“出口在这边啊!”那么你会相信哪种鸟类的话呢?
A、雄鹰
B、鹦鹉
C、猫头鹰
D、鸵鸟
测试结果:
选择A:不辨是非
易骗度:
只要别人用严肃的表情对你说话阀你就会上当,而且只要以权威的语气来骗你,你就会立即照做。
选择B:全凭直觉
易骗度:
你表面精明,但你的判断全凭外表,只要对方长得一副好好先生的样子,你就会立刻上当,是典型的\\\以貌取人\\\一族。
选择C:警觉性高
易骗度:
你被骗的可能性甚低,因为你的警戒心强,对任何事都抱着怀疑的态度,别人若想欺骗你是相当困难的
选择D:憨直老实人
易骗度:
你十分相信熟人,至今被骗过的经验一定多得数不清,朋友想骗你上当是件超级简单的事。
趣味心理测试题及答案 按条件,沙僧可能是商人或学生悟空可能是商人或士兵
八戒也可能是商人或士兵
如果沙僧是商人,那么八戒和悟空只可能都是士兵,因此沙僧是学生,悟空和八戒在商人和士兵中各选一
有没有什么软件是心理测试的? 真的这些软件没有任何意义。原因之一是软件已经设置好了这些选择的目标是什么。你自己如果有心理问题。建议你自己可以看心里医生吧。这个比较好。(软件是人做的。不可能做的很完善。完全没有收集到需要的信息就这样制作的软件。我自己感觉很不负责任。。。玩玩的到无所谓。微信号或朋友圈里面经常会有这样的测试。)
求有意思的心理测试题 1,Question:请选择你的爱情果: 1柚子 2石榴 3苹果 4西瓜 5柠檬 6菠萝 7火龙果 8樱桃 9香蕉 10椰子.(只能选择一个哦) Answer:1初恋式的爱 2童话般的爱情 3情人式 4老土式的爱情 5同性恋 6丑却甜的爱情 7贵族式 8 *** 9常人式的爱情 10暴力式的爱(超准心理测试题)
2,Question:用第一感觉:我在你心中像哪种冰淇淋?1巧克力口味 2奶油口味 3香草口味 4香芋口味 5草莓口味 6蓝莓口味 7荔枝口味 8红豆口味 9咖啡口味.
Answer:1心爱的人 2依赖的人 3知己 4暗恋的人 5亲密好友 6牵挂的人 7普通朋友 8讨厌的人 9尊敬的人(超准心理测试题)
3,Question:如果你参加一个吃西红柿比赛你认为怎么吃会获胜:(1)西红柿夹蜜饯 (2)西红柿炒蛋 (3)光吃 (4)西红柿色拉 (5)番茄汁 (6)糖拌西红柿
Answer:婚后偷情率: (1)60% (2)40% (3)0% (4)20% (5)99%(6)200%(超准心理测试题)
4,Question:给你做个测试:你现在想想自己想到的第一个异性是谁,再给日字添一笔成为另一个字,想好这个字
Answer:甲:崇拜的人 目:未来老婆或老公 田:没关系 白:最爱的人 电:暗恋者 申:讨厌的人 旧:普通朋友 由:不信赖的人 旦:喜欢的人.(超准心理测试题)
5,Question:在冬日的下午,你一个人在散步,这时你最希望看到什么景色?A在沙滩上晒太阳的螃蟹 B风中摇曳的红枫 C美丽善良的采茶姑娘 D在空中飞行的一对黑鹤
Answer:A *** B弱智 C智障 D傻瓜 因为这些景象不会在冬天出现(超准心理测试题)
6,Question:测验:以下几种方便面你最喜欢哪种1.鲜虾鱼板面 2.红烧牛肉面 3香菇炖鸡面 4.梅菜扣肉面 5.番茄牛肉面 6.红烧排骨面
Answer:1不太成熟,爱吃醋,占有欲强 2见异思迁 3感情专一,始志不渝 4看破红尘,遁入空门 5.占有欲强 6专喜欢做第三者!(超准心理测试题)
7,Question:当你赶路累了,一好心的女巫说送你到以下哪或者谁家里休息,你选哪个1红磨坊 2七个小矮人 3美人鱼 4一休 5饼屋 6茱利叶 7附近亲戚家 8不理她
Answer:1花心 2纯情 3对爱充满幻想 4心如止水 5实在 6渴望浪漫悲壮的爱情 7顺从父母之命媒妁之言 8暂时不想谈恋爱(超准心理测试题)
8,Question:给你做一个?情人节那天你与男(女)友在公园遇到了海洋动物义买.请你选择一个你喜欢的海洋动物 1海星 2花斑鱼 3海龟 4海葵 5海马 6鲸 7珊瑚
Answer:爱情观分析 1尊重所爱的人值得托付终身 2极为依赖恋人 3情圣野心很大 4不太成熟爱吃醋占有欲强 5感情专一保守 6不专一 7色情狂(超准心理测试题)
9,Question:给你测试一道心理题:有金,银,铜,铁,玉,玛瑙,翡翠,草及石头共九种戒指,让你选,你会选哪个? Answer:金.代表花心. 银是坚持. 铜是顽固. 铁是无情. 玉是温柔. 玛瑙是依靠. 翡翠是真心. 草是纯真. 石头是永恒.
1.假如世界末日来临,你只能解救一种动物,你会救以下哪一种?
a.兔 b.羊 c.鹿 d.马
2.在非洲旅途中,你造访了一个部落,部落首领坚持让你选一种动物带回来当纪念品,
a.猴 b.狮 c.蛇 d.长颈
3.你做......>>
心理测试
心理测试的测试原则 1、要对个人的隐私加以保护。因为心理测试涉及到个人的智力、能力等方面的个人隐私,这些内容严格来说应该只让被试者以及他愿意让人知道的人才能了解,所以,有关测试内容应该严加保密。2、心理测试以前,要先做好预备工作。心理测试选择的内容、测试的实施和计分,以及测试结果的解释都是有严格的顺序的,一般来说,主试及测试者要受过严格的心理测试方面的训练。3、主试要事先做好充分的准备,包括要统一地讲出测试指导语;要准备好测试材料;要能够熟练地掌握测试的具体实施手续;要尽可能使每一次测试的条件相同,这样测试结果才可能比较正确。尽管心理测试是心理学研究的必要手段,在实际的生活中也得到了越来越广泛的应用,然而要注意的是,心理测试只是提供一定的参考。人是发展成长和变化的,心理测试仅仅提供个人在进行测试的那个时间点的状况特点,因此过分夸大心理测评的效果也是不对的。在此特别提醒各位的是 ,心理测试只能提供一个专业的心理学方面的参考,并不能为一个人下终生的论断。无论任何人,在对测试结果进行解释的时候必须慎之又慎,不要把心理测试结果当成是“终生的标签”。
心理测试的常用工具 名称:心理测试之白雪公主标签:心理测试白雪公主公主测试心理测试之白雪公主 小游戏说明:测验你的个性心理。女生们的首选哦!来一起回味玩芭比时的温馨感觉吧!操作方法:鼠标单击操作。名称:心理测试-测测你的财运标签:心理测试测试休闲心理测试-测测你的财运小游戏说明:呵呵。发财梦谁都做过。那测测你的财运如何呢?操作方法:用鼠标摘树上的果实。要凭第一感觉选择哦~然后就可以看到结果了。名称:心理测试标签:心理测试占心理测试 小游戏说明:心理测验。操作方法:游戏中用鼠标控制游戏。名称:心理测试-喜欢住几层楼标签:心理测试测试休闲心理测试-喜欢住几层楼小游戏说明:通过看你喜欢住几层楼来测试你倾向于什么星座性格。本我觉得这个测试很不准啦,你觉得呢?操作方法:鼠标点击操作。 5.1 基本信息出版社:文汇出版社页码:409 页5.2 内容简介《心理测试》由权威心理学家编著而成,在参阅了大量心理学、社会学及心理医学资料的基础上,结合专家在心里咨询和治疗中积累的成功案例,分门别类地提供了200多个有趣的测试题目,可帮助读者掌控自己的心理健康状况,做自己的“心理医生”。本书涉及了心理、智力、爱情、社交、事业等多方面的实际问题,是一部实用性极强的心理咨询参考书。5.3 编辑推荐《心理测试》继《心理医生》之后国际上最权威最全面的心理测试实用手册。为您提供人格测试、智力测试、心理测试、能力测试、记忆测试、学生专用测试、适应行为测试、职业咨询测试等多种心理测试的科学方法、是您拥有健康心理和幸福人生的好参谋!5.4 目录第一部分 专业心理测量量表第一章 人格测试量表一、艾森克EPQ人格测定量表二、卡特尔十六种人格因素测验三、明尼苏达(MMPI)多相人格测试四、气质测试五、性向测验六、房、树、人心理投射测验第二章 智力测试量表一、韦氏智力测验二、智力测试工具3――画人测验三、瑞文智力测验四、IQ测试第三章 心理健康量表第四章 心理状态测量量表第五章 学生专用量表第二部分 心理游戏第一章 性格测试第二章 爱情测试第三章 成功测试5.5 序言心理测评就是通过科学方法和手段尽管心理测评是心理学研究的必要手段,在实际的生活中也得到了越来越广泛的应用,然而要注意的是,心理测评只是提供一定的参考。人是发展成长和变化的,心理测评仅仅提供个人在进行测试的那个时间点的状况特点,因此过分夸大心理测评的效果也是不对的。在此特别提醒各位的是,心理测评只能提供一个专业的心理学方面的参考,并不能为一个人下终生的论断。无论任何人,在对测评结果进行解释的时候必须慎之又慎,不要把心理测评结果当成是“终生的标签”。常见的心理测试按目的可以分为以下几种:心理测试相关构制心理测验的具体方法及实例(选自《心理测量学》教科书)心理测验的编制固然要经过上面所述的八个环节,但在实际构制心理测验时的具体方法却是不相同的。这些方法大体可分为下面几种:(-)强调实证效度的经验效标法所谓强调实证效度的经验效标法,是指测验编制者凭借丰富的实践经验来编拟测验题目,并把这些题目分别施测于两个组内同质、组间异质的效标组,依此来筛选题目,构建测验的方法。例如,武德沃斯个人资料调查表以及明尼苏达多相人格调查表的编制,就是这种方法的典型例子。1.武德沃斯个人资料调查表武德沃斯个人资料调查表是世界上第一个较为规范的人格量表,用于测量美国士兵的情绪稳定性或是否有精神崩溃的倾向。武德沃斯参考有关心理学文献,并同有关精神科医生交谈,搜集神经质和患神经质前的一些共同特征,然后针对这些特征设计出许多问句,包括强迫性观念与行为、恐怖反应、过度......>>
心理测试的方法种类 心理测试的种类很多,据美国心理学家1961年的调查,那时的心理测试量表就差不多已经有3000种了。为了大家了解方便,我们主观地把它们分成下面这么几种类型。1.根据测试内容,可以把心理测试划分为心理健康测试、个性倾向测试、人格测试等。心理健康测试就是测试被测试者心理健康情况。一般而言使用MMPI明尼苏达多项人格测试。个性倾向测试又叫做性向测试。目的在于发现被测试者的潜在才能,深入了解其长处和发展倾向。能力倾向测试一般又可以分为一般能力倾向测试和特殊能力倾向测试。一般能力倾向测试是测试一个人的多方面的特殊潜能。特殊能力倾向测试是测试一个人的单项潜在能力,比如音乐能力或机械操作能力。人格测试也叫个性测试:测试情绪、需要、动机、兴趣、态度、性格、气质等方面的心理指标。2.根据测试媒介可以把测试划分为语言文字类测试和非语言文字类测试。语言或文字测试,就是通过问答或笔答进行的测试。这是心理测试的主要方式,编制和实施都相对容易。有些人类的高级心智能力,只能用语言文字进行测试。这种测试方式的后期分析比较规范化,较少变量,所以团体测试多采用这种方式。但是这种方式不能应用于语言或文字识别有困难的人,而且难于比较语言文化背景不同的被测试者。非语言文字类测试或操作性测试,包括各种通过画图、仪器、模型、工具、实物为测试媒介的测试,被测试者通过使用、辨认、解释或实时操作测试媒介,向测试者反映出心理显像,测试者根据一定的解释规律或模式对这些显像所反应的心理特征、心理状态做出评估。非语言文字类测试适用于有语文表达障碍的人,也适合比较语言文化背景不同的被测试者。有些特殊能力测试,比如视觉感知能力、联想能力和图形判断能力的心理测试必须借助非语文类测试媒介。3.按照被测试的人数划分,心理测试可以分为个别测试和团体测试。个别测试只能由同一个主试在同一时间内测试一个被测试者。个别测试的优点是测试者对被测试者的言语、情绪状态可以进行具体的仔细观察,并且有充分机会唤起被测试者予以合作,以保证测试结果充分、可靠。个别测试的缺点在于测试手续复杂,耗费时间比较长,对测试者与被测试者的合作程度要求较高。团体测试,可由一位测试者同时测试若干人。许多教育测试都属于团体测试,有些智力测试也可以采用团体测试的方式。团体测试的优点是省时,单位时间可以收到相对较多的资料,测试者不必接受严格的专业训练也能担任。缺点在于对被测试者的行为不能作翔实的控制,所得结果不及个别测试准确可靠。4.从测试的方法来分,可分为问卷式测试、作业式测试、投射性测试。根据不同的测试目的,还可以把心理测试划分为难度测试、速度测试。难度测试的功用在于测试被测试者对某一方面知识掌握程度的高低。这种测试一般是限制时间的,给出的时间标准通常是能使95%的被测试者做完测试的时间。测试一般由易到难排列,以测试被测试者解决难题的最高能力。速度测试是测试被测试者完成作业的快慢,这种测试的测题难度相等,但严格限制时间,关键是看规定时间内所完成的题量。科学心理测试科学心理测试的产生(1) 法国的医生艾斯奎罗第一个把智力落后与精神病分开。他认为,精神病以情绪障碍为标志,不一定伴随智力落后,而智力落后则是以出生时或婴儿期表现出来的智力缺陷为主要标志。(2) 50多年后,法国的心理学家比内提出应该从正常学校学习的儿童中筛选出不适应的儿童,安排在特殊的班级里学习和教育。此举动导致了心理测验史上重大事件的发生--第一个智力测验的诞生。(3)实验心理学的诞生是心理测验产生的另一个重要原因。实验心理学的诞生和发展,还给心理测量带来了另一个副产品:严格的......>>
心理测试一颗大树上站21个小人,解释 选择1,3,6,7――你是一个积极向上的人,不害怕任何阻碍和困难。
选择2,11,12,18,19――你是一个善于交际的人,并且对好友愿意给予无限的支持。
选择4――你渴望拥有稳定的生活环境,安逸的生活方式,希望成功的路上没有任何阻碍。
选择5――你常感到疲倦,无力,对生活没有任何动力。
选择9――你是个爱玩爱闹的开心果。
选择13,21――你有些孤僻,喜爱封闭自己,不善与人交流。
选择8――你喜爱沉浸在自己的世界里,对自己抱有诸多幻想,不在意别人的看法。
选择10,15――对生活环境有一定的要求,只喜爱舒适安逸的环境。
选择14――你可能正在陷入一段感情的深渊无法自拔,这段感情可能已经暴露出一些潜在的危机。
选择20――有着高傲自大的性格,渴望成为领导者,希望他人对你有服从及被领导的关系。
选择16――时常感觉疲惫,需要他人的支持。
选择17――善于安慰他人,自己却也时常需要他人的关注。
如果对你有帮助的话还请 *** ,谢谢
心理测试题是怎么设计出来的? 你要说平时书上五花八门的心理测试我就不清楚了,可能也有一定的依据,也可能是用访谈法再整理资料做出来的,但是一个问题就测这测那的,玩一玩就好不要太信。
专业的问卷甚至专业的测量量表是要用访谈法问卷法等等针对施测方面列出问题,大量施测,检验信度效度,最后建立常模。从测试到解释结果都是很标准化的。
比如说测自信程度吧,可能列出几个相关因素,再针对这几个因素,比如家庭,人际交往等,制定很多问题,施测,检验每题的信度效度,对效度不高的题作出删减,最后标准化。换句话说,列出题目简单,但是要保证这些题能不能测到想要的东西,前后测的结果一不一致这就是很大的工程。真正标准化的测量量表,比如MMPI,EPQ什么的,都是很多研究很多心血才做出来的。
平常要是做个调查问卷,不是很量化的,不用很费劲,问题设计的合理一些就行了。再一个,问题设计的问题,比如选项要合理啊,最好不要只有是和否,同样的问题可以正反都问一遍避免只喜欢答是或只答否的倾向。比如在人多的场合容易紧张,在人多的地方并不紧张,当然要岔开不要一前一后的。
常用心理测验有哪些 智力测验常用的有:
韦氏成人智力测验(WAIS-RC)
联合型瑞文测验(CRT)
中国比内测验
人格测验:
明尼苏达多项个性调查表(MMPI)
卡氏16种人格因素测验(16PF)
艾森克人格问卷(EPQ)
心理与行为问题评估:
90项症状清单(SCL-90)
抑郁自评量表(SDS)
焦虑自评量表(SAS)
应激及相关问题评估:
生活事件量表(LES)
社会支持评定量表
应对方式问卷
心理测试怎么做出来的 其实就是从侧面出一些问题,让你在不经意之间表达你内心对某些事物的想法,从而从测试洞察你这个人
知人者智,自知者明。然而了解人的心理,是一件难事。所以大家,尤其是年轻人,常常会找一些工具来帮助我们认识自己和他人。最常见的方法,就是在网上或者报刊上做一个流行趣味心理测试。这些测验,通常是网友出于游戏的目的编制出来的,都基于一种类比的逻辑,把一个一次性的简单选择题进行玄妙的引申解释。显然,这样的测验离科学很远。 真正科学的心理测验,经过近百年的发展,已经有了一些严格的方法和标准。科学的心理测验,需要根据对成百上千人的测量结果,选出最好的题目,确保测验的效度、信度,并制定常模。这是一个可靠的测验的三大要素,缺一不可。效度,就是说测验测出来的就是想要测的东西,比如测智力就得测到智力,不能测到情绪。信度,是指很多次测试的结果要基本一致,不能同一个人一小时前测出来是抑郁,一小时后测出来则是快乐。科学心理测验的效度和信度一般在80%以上就不错了,从来不会有宣称100%准确的。常模,是指正常人的结果,比如正常人做智力测验的平均水平是100,那智商100说明是正常水平,而不是满分。 有比较才能有鉴别。流行的通俗心理测验,显然是不准确的。所以,千万不能把通俗心理测验的结果当真。如果根据这些测验的结果去交朋友或者去谈恋爱,无疑是缘木求鱼,有时还危害不浅。对一般人而言,只要相信了它的说法,就会产生“就是那样的”的心理暗示,严重的会扭曲人的心理。因此,特别提醒内向、敏感或者心情不好的人,最好不要去做这类心理测试。 如果特别想做,就做这个有史以来最准的吧:如果你走进童话中的小屋,推开小小的门,小圆桌上有电饭锅、热得快和电热杯,请问你要选哪一种? 答案:选电饭锅说明你喜欢电饭锅,选热得快说明你喜欢热得快,选电热杯说明你喜欢电热杯――准得无以伦比吧?这就是通俗心理测试的最大功能――玩一玩,笑一笑。
参军心理测试一般怎么测 心理检测采用全国统一的预征对象心理检测较软件,该软件分为高中、初中两个版本,采用微机机上检测,操作只使用小键盘0-9十个数字键,对计算机基础无要求。检测内容分为智力检测和心理检测两大类,主要测试预征对象的快速运算能力、观察判断能力、分析归纳能力、逻辑思维能力和是否存在心理障碍几个方面。检测分为机检和人工访谈两部分,机检结果分1、2、3三个,结果为1为机检合格,2为智力缺陷,3为心理缺陷,机检合格既为检测合格,结果为2或者3,或者2、3两项者为机检不合格,机检不合格者需要接受人工访谈,人工访谈仍不合格者为心理检测不合格,不得应征入伍。
以初中版为例,测试试题包括以下几大类:
快速运算能力。快速计算一位数加法,结果取尾数,如8+7,结果为5。
观察判断能力。快速查找给出的数组中缺少的数字。如:数组5、8、6、4、9、0、2、1、7,在0-9十个数中缺少3,结果为3。
分析归纳能力。给你四个词语,其中有找出与其它三个词语不属同一类的词语。如,桌子、椅子、凳子、梳子,前三个为家俱,最后一个为洗漱用具,结果为4。
逻辑思维能力。给你一句话和四个答案,四选一选正确的答案。这个不好举例,并不复杂。
心理障碍检测。给你出一堆似是而非的问题,回答“是”与“否”二选一。
高中版还有图形判断,难度要比初中版大一些。
在心理检测中特别强调速度,所答试题题量非常重要,务必以快为主,千万不要因追求正确率而影响完成的题量,正确率高但答题量小同样不合格。