移交与转交的区别
法律分析：移送管辖的法院原本就没有管辖权，移送的仅仅是案件。而管辖权的转移是原本自己有管辖权的，可是由于一些原因致使自己无法受理而移交给其他法院。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》 第三十六条 人民法院发现受理的案件不属于本法院管辖的，应当移送给有管辖权的人民法院，受移送的人民法院应当受理。受移送的人民法院认为受移送的案件依照规定不属于该院管辖的，应当报请上级人民法院指定管辖，不得再自行移送。据此，移送管辖的适用应当具备以下条件：(一)人民法院已经受理案件。若尚未受理的案件，经审查不归本法院管辖的，不存在移送管辖问题，应告知当事人向有管辖权的人民法院起诉。(二)受理案件的人民法院对该案无管辖权。依法享有管辖权的人民法院才有权行使审判权，因此无管辖权的人民法院无权审理案件。(三)接受移送案件的人民法院依法享有管辖权。这是对移送案件法院的要求，即不得随意移送，只能向有管辖权的人民法院移送。
移送和移交区别
移送和移交区别是移交指管辖权问题，指外部部门，移送是系统内部，指平行部门之间。上级人民法院可以指定下级人民法院审判管辖不明的案件，也可以指定下级人民法院将案件移送其他人民法院审判。几个同级人民法院都有权管辖的案件，由最初受理的人民法院审判。在必要的时候，可以移送主要犯罪地的人民法院审判。《中华人民共和国刑事诉讼法》第二十四条【级别管辖的变通】上级人民法院在必要的时候，可以审判下级人民法院管辖的第一审刑事案件；下级人民法院认为案情重大、复杂需要由上级人民法院审判的第一审刑事案件，可以请求移送上一级人民法院审判。第四十六条【诉讼代理人介入刑事诉讼的时间】公诉案件的被害人及其法定代理人或者近亲属，附带民事诉讼的当事人及其法定代理人，自案件移送审查起诉之日起，有权委托诉讼代理人。自诉案件的自诉人及其法定代理人，附带民事诉讼的当事人及其法定代理人，有权随时委托诉讼代理人。人民检察院自收到移送审查起诉的案件材料之日起三日以内，应当告知被害人及其法定代理人或者其近亲属、附带民事诉讼的当事人及其法定代理人有权委托诉讼代理人。人民法院自受理自诉案件之日起三日以内，应当告知自诉人及其法定代理人、附带民事诉讼的当事人及其法定代理人有权委托诉讼代理人。
一般迁移和具体迁移的区别是什么?
两者的区别在于如果是原理、原则和态度的具体应用就是一般迁移，如果是具体的经验迁移到另一个具体学习中，那就是具体迁移。一般迁移和具体迁移的划分标准：根据迁移范围的大小划分。一般迁移：也称普遍迁移、非特殊迁移，其迁移范围大。具体迁移：也称特殊迁移，其迁移范围小。一般迁移和具体迁移区别例子：一般迁移例子。(1)数学学习中形成的认真审题的态度极其审题的方法也将影响到化学、物理等学科中的审题活动。（态度的迁移）。(2)物理课中学习了热胀冷缩的原理，在夏天车胎打气时我总是不会把气打的很满。（原理的迁移，学以致用）。(3)学会四则运算法则，做一道四则运算题。（原理的迁移，学以致用）。(4)在语文的学习当中习得的阅读技巧、写作技巧等可以迁移运用到英语当中。（原理的迁移，学以致用）。一般迁移简介一般迁移亦称“非特殊迁移”、“普遍迁移”。布鲁纳划分的迁移类型。指原理和态度的迁移。与“特殊迁移”相对。布鲁纳认为，这种迁移从本质上说，一开始不是学习一种技能。而是学习一个一般观念，然后这个一般观念可用作认识后继问题的基础，这些后继问题是开始所掌握的观念的特例。这种类型的迁移应是教育过程的核心。
迁移是什么意思
迁移是离开原来的所在地而另换地点的意思。迁移是指一种学习对另一种学习的影响，指在一种情景中获得的知识、技能或态度对另一种情境中的知识、技能或态度的形成的影响。它不仅包括先前学习对后继学习的影响，也包括后继学习对先前学习的影响，不仅包括一种学习对另一种学习的积极影响，而且也包括一种学习对另一种学习的消极影响。例句：1. 妈妈所在的那个工厂由城市迁移到郊区去了。2. 由农村到城里去读书可以不迁移户口。3. 由于这两个版本之间的种种差异，我们建议您在完成迁移后对映射进行测试。4. 我们的学校已经由旧校舍迁移到新校舍。5. 他把户口迁移到了南京。6. 随着地价上涨,不少工厂由城内迁移到地价较低的远郊区。7. 马其顿现在已迁移到东南偏东，并几乎看不见任何东西，因为他们利令智昏初升的太阳。8. 请注意，Rails为每篇文章生成了模型对象和迁移。9. 那时也没有电邮地址或者可迁移电话号码，而目录查询服务也不过尔尔。
迁移与迁徙有什么区别
两者的区别在于如果是原理、原则和态度的具体应用就是一般迁移，如果是具体的经验迁移到另一个具体学习中，那就是具体迁移。一般迁移：在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即原理、原则和态度的具体应用。具体迁移：一种学习中习得的具体的特殊的经验直接迁移到另一种学习中去，或经过某种要素的重新组合，以迁移到新情境中去。4.早期迁移理论：形式训练说。5.补充考点：布鲁纳认为一般迁移是教育过程的核心。他强调学科的基本结构以及领会原理和观念。
