时间的形状
《时间的形状》是2019年11月山东画报出版社出版的图书，作者是（意）齐娅拉·罗兰佐尼、（意）弗朗切斯卡·达芙妮·维纳佳。 书中俯拾皆是可以在读书会上分享的科普小故事，伽俐略的测光速实验可以再改造成测音速实验，让孩子们判断可行性，体会不同数量级的巨大差异。牛顿的水桶思维实验，完全没有印象。细思之，逻辑很惊艳，静止空间里莫名的凹陷，对惯性系、参照系的概念。真是绝妙的延伸。从天文学家和物理学家在测光速方面的竞争，到“以太”与“美眉实验”的纠葛，又八卦又精妙。从这些实验中，可以感受到那些不断拓展人类认知边缘的先贤，那飞扬的思想与认真的探究精神，可敬可佩！第四到第六章从狭义相对论的不接地气。爱叔不满意，到加速度与引力的等效原理，从而推出广义相对论，再到大质量星体引起时空弯曲，推导出黑洞、虫洞，简直像坐云霄飞车，各种目不暇接，心潮澎湃。《时间的形状》最后四章，从时空不可分到四维超立方体，从星际贸易的利息计算到超弦论的宇宙终极图景。相对论与量子力学合奏下的宇宙交响曲来到了高潮部分，同贝多芬的欢乐颂一样震撼人心—一切皆空？人类能找到大一统的万物理论、读懂宇宙中的最伟大设计吗？书中多次提到《三体》与曹天元的《量子物理史话》，开心同作者的科普科幻审美略有相同。对意料之中在此书必然会出镜霍金的《时间简史》、《果壳中的宇宙》和《大设计》，也有不错的导读作用。后续争取继续理性思考，审慎科普。
时间的形状
《时间的形状》是一部讲述了相对论是什么的书籍，介绍了伽利略、牛顿这些人的绝对时空观，以及爱因斯坦对于时间和空间的看法。相对论，颠覆了我们对于时间和空间的理解，因此显得难以理解。在《时间的形状》中，我们可以了解到相对论的思想——相对论为什么叫作相对论，光速为什么是恒定不变的，为什么速度越快时间就会越慢，为什么速度变快时间就会变等等这些看似有违常理的知识。让我们跟着这本书，重新认识时间和空间，进入一个全新的世界吧。
《时间的形状》读后感
认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是我精心整理的《时间的形状》读后感，希望能够帮助到大家。 《时间的形状》读后感 篇1 心烦的时候看看相对论。这是一本物理科普书，是一本物理简史。我喜欢纯理性和纯感性的东西，觉得它们本质上是一样的。纯粹是一种美好的品质，无论最后变成了一首诗还是变成了一个物理方程，它们都不被那些乱七八糟的东西影响，透明，闪着光。 最开始的几页作者为了趣味性写得有些油滑了，但是很快，当进入正题之后，那种为了吸引人故作的油滑就没有了。作者用很通俗易懂的故事解释这物理学的演进过程。一个个问题提出，一次次灵光一闪，一次次找到世界规律的兴奋和狂喜。伽利略、牛顿、爱因斯坦，一位位神奇的物理学家出现，推动着我们对这个世界的认识更进一步。 物理学天生和天文学是亲戚。作为一门认识世界，探索世界的学科，地球太渺小了，太没有说服力了，必须看到整个太阳系、银河系甚至全宇宙。 和《费马大定理》一样，书里有着高中知识可以驾驭的烧脑。一环扣一环，一个问题解决，出现瑕疵，下一个问题提出，再被解决，再出现瑕疵。当到了爱因斯坦的时候，不由自主地激动，甚至有些颤抖。相对论完全颠覆着我的世界观，时空观。我想象着宇宙，在茫茫宇宙中随着光速穿行，随着引力波荡去。时间、空间、宇宙全都不一样了。合上书，看看周围的世界，它是新的。那些琐事显得那么无关紧要。 《时间的形状》读后感 篇2 开尔文曾自信的宣布科学的大厦已经建成，这位伟大而又有点自大的科学家，在预言方面显得平庸无能，以至于后来的科学发现，不断向他的这句名言发出挑战，而且无一例外的成功了。从与以太理论背道而驰的迈克尔孙——莫雷实验，到普朗克构建了一个前人难以想像的世界才得以解释的黑体辐射。人类一次次亲手毁坏自己用“上帝造物论”构造的看似完美无瑕的科学大厦。 在唯心主义盛行的时代，当人们发现上帝所创造的一切竟如此的怪诞陆离的时候，他们只能默默的接受自己只不过是上帝这个赌徒掷骰子时的产物。 如果说，在历史的漫漫长河中，有什么能令人类发出无限的感慨，那就只有时间。如果说，在时间的洪流中，有什么能令人如此着迷，那就只有时间的本质。早期科学家的观点，时间是不拘于任何事物，它不受任何事情干扰，我们没有能力让它慢点流过我们的身边，更没有能力让它停下脚步，邀请它驻足观赏一下人类灿烂而又脆弱的文明。 但人类是勇敢的，几百年来，有许许多多的“勇敢者”在猜测，在试探，试图探明时间是什么。《时间的形状》这本书就从伽利略时期开始介绍，随着时间的脚步带领我们探索着它的秘密。想要知道时间的秘密，就不得不提它的另一位亲密伙伴——光。 伽利略，这位敢于质疑亚里士多德的人，率先吹响了冲锋号。他试图测量光的速度，但是很遗憾，他失败了，但他也激励了一代又一代的科学家。 七十年后，一位丹麦的天文学家勇敢的站了出来，用他极为巧妙的方法，测量出来光的速度。又过了几个世纪，其间物理学家们并没有停下探索的脚步，直到近代，物理学家们才测量出了最精确的数值。 提起光和时间，不得不提的就是科学界大名鼎鼎的爱因斯坦，和他的著作《相对论》这位科学巨人用他独特的思维实验，重新定义了光和时间。在《时间的形状》这本书中，他被描绘成了一位横空出世的大侠，无门无派，但是一出手就令天下震惊。本书生动地描写了《相对论》，文中没有令人头晕眼花的公式推导，简洁明了的向我们证明描述了相对论这部改变我们生活的著作。 牛顿曾经说过：“我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现”我读完这本书后，感觉自己在真理的海洋面前显得尤为渺小。世界很奇妙，我们是一群尚未出发去探索这个世界的孩子，我们应该带着赤诚之心，去探索这个美妙而又神秘的世界。 《时间的形状》读后感 篇3 最近这几天，我读了一本书，它让我感触很深，这本书叫《时间的形状》。它主要讲了爱因斯坦提出的相对论。 我和这本书的故事要从上周四说起。 那天晚上，我在宿舍里待着，突然想去打个电话，打电话的人挺多，于是我就在胡老师宿舍里闲逛，突然发现了这本《时间的形状》。趁着没人注意，我偷偷翻看了一下，好像还不错。于是，我就在打完电话后，向胡老师借走了这本书，并在周日晚上还给了胡老师。 这本书给我带来的成长，我认为有两个方面。 第一是这本书使我对世界的认识改变了。这本书的语言通俗易懂，让我看着比较轻松，这本书从伽利略的世界一步一步将我带入爱因斯坦的世界，还扩展了一些其他的知识。看完这本书，我也大概懂了相对论的一些内容。 第二是这本书给我带来了一些其他的`启示。看完这本书后我觉得很惊喜，主要是对看完这本书的时间惊喜。我本来以为我的阅读速度很慢，结果到了周六晚上就把这本书读完了，这和我原本的计划——这个周末至少读一半——有着天差地别。在这之前我看一本非常感兴趣的书，一般也得有一周，虽然主要原因是周五和周六的时间很充裕，但这本书还是刷新了我对自己的认识。我也获得了一条读书的方法：确保每句话都看懂之后再往下看。在看这本书时，我对这句话有很大的体会，因为看这本书需要我不断的思考，如果哪里没有看懂，那后面的东西可能就看不懂了。这个方法可以用在一些前后关联很大的书上。但需要的时间也会更多，不过我在看这本书时，这一点做得还不够好，以至于这本书有许多问题和概念，我还不是很明白，不过也不排除我的背景性知识太少的缘故。 读这本书的故事还有两个后续。 第一个：我在看这本书的那几天对这本书感到很兴奋，于是把这本书告诉了身边的一些人，有的人就很感兴趣。在我把这本书还给胡老师后没多久，这本书又被借走了。我为把这些知识传播出去而感到高兴。 第二：看完这本书后，我对书中讲到的物理学产生了一些兴趣，于是在周日上午，我在教室的图书角找到了一本史蒂芬金霍金的《时间简史》，在简短地看了目录后，我发现这是一本关于宇宙学的书，在这当中不仅有宏观层面上的相对论，也有微观上的量子力学。后来我又发现这本书更专业，看起来也更吃力，但我打算把它看完。 这些就是我看这本《时间的形状》的主要经历和悟出的一些道理，我很庆幸我发现了一扇新世界的大门，我也希望我可以在之后完成《时间简史》的阅读，获得更大的成长。 我要敢于尝试和接触一些感兴趣的新事物，也许这样就会踏上一片新大陆，开拓自己的眼界。
《时间的形状》 读书笔记
书中俯拾皆是可以在读书会上分享的科普小故事，伽俐略的测光速实验可以再改造成测音速实验，让孩子们判断可行性，体会不同数量级的巨大差异。
牛顿的水桶思维实验，完全没有印象。细思之，逻辑很惊艳，静止空间里莫名的凹陷，对惯性系、参照系的概念，真是绝妙的延伸。从天文学家和物理学家在测光速方面的竞争，到“以太”与“美眉实验”的纠葛，又八卦又精妙。
从这些实验中，可以感受到那些不断拓展人类认知边缘的先贤，那飞扬的思想与认真的探究精神，可敬可佩！
第四到第六章从狭义相对论的不接地气，爱叔不满意，到加速度与引力的等效原理，从而推出广义相对论，再到大质量星体引起时空弯曲，推导出黑洞、虫洞，简直像坐云霄飞车，各种目不暇接，心潮澎湃。
这真是我看过的最易懂的物理科普书，作者对业余读者的爱护之心让人动容，那些车上、船上、空间中、圆盘里的思维实验和侦探故事，满满对向大众科普的热忱。
《时间的形状》最后四章，从时空不可分到四维超立方体，从星际贸易的利息计算到超弦论的宇宙终极图景，相对论与量子力学合奏下的宇宙交响曲来到了高潮部分，同贝多芬的欢乐颂一样震撼人心—一切皆空？人类能找到大一统的万物理论、读懂宇宙中的最伟大设计吗？
目前人类面临的两道终极思考题：用一个统一的理论解释所有基本粒子的起源和成因；把宇宙中的四种基本作用力用一个统一的数学公式描述出来。“不论上帝发不发笑，我们都不会停止思考”--这样的理性宣言，莫名感动！
书中多次提到《三体》与曹天元的《量子物理史话》，开心同作者的科普科幻审美略有相同。对意料之中在此书必然会出镜霍金的《时间简史》、《果壳中的宇宙》和《大设计》，也有不错的导读作用。后续争取继续理性思考，审慎科普。
时间是什么呢？时间真实存在吗？怎样定义的？
时间是什么？很多学家都想给时间一个定义，从四千多年之前就有哲学家想给时间一个定义，在埃及人、古巴比伦人的眼中，他们将一天划分为24小时，简单的依据天空中太阳的运行轨迹然后划分成均等的一块，这样的话，一天就被划分出来了，他们认为太阳的东升西落，每天循环往复，其中经历的就是时间。时间，我们看不见也摸不着，它不像实物，不像桌子、椅子、空气，它是虚的，于是哲学家康德说，时间只是意识概念上的东西，用来定义事物发生的先后次序的。而在牛顿牛爵爷的眼中，时间是宇宙的基本结构，它与物质的地位是一样的，客观存在于我们的宇宙中，构成了现今的宇宙。时代总是在发展，观念也在发生着变化，每个人对于时间的理解也是不一样的，有人说暑假的时间过得特别快，上学的时间过得特别慢，有人说时间只是人们定义的，它并不存在，的确，时间确实是人类自己定义的，但时间所代表的本质是宇宙中客观存在的，你可以将时间换个词语来描述，在外星文明那里又叫做不同的名字，但描述一个苹果从新鲜到腐烂的过程是一样的，描述一个孩童从小孩到大人的这样的过程是一样的。并且这样的客观存在的时间并不是牛顿口中说的绝对时间，牛顿认为宇宙中的时间是统一的、绝对的，即无论在哪里，1s总是那么长。可是在爱因斯坦这里，就不是那么一回事了。爱因斯坦认为速度越快时间越慢，引力越大，时间越慢。怎么样，是不是感觉和牛顿的绝对时间有本质的不同，爱因斯坦这里时间是相对的，1s在你那里是那么长，但是在我这里就只有这么长。于是在太空中运行的定位卫星就需要依靠相对论来校准时间，否则就会因为每天的数十微秒误差导致定位误差上百米。关于时间的计量上，在上世纪六十年代之前，人们以地球自转为基础，定义平均太阳日86400分之一为1秒钟，后来随着科学的发展，秒的定义为铯-133基态的两个超精细能级间跃迁辐射震荡的第9192631770周所持续的时间定义为一秒钟。从上可以看出来，时间的定义与人们对于时间的理解一直在发生着变化，它局限于人类对于世界的理解，局限于科学的发展，也许随着科学发展，时间的定义又会发生改变。就像《星际穿越》中女主小布兰德对于高维时空中时间的解释一样，时间就像一座座我们已经翻越过的和未翻越过的山峰一样。
