教室监控被直播是否侵权？
法律分析：
教室监控被直播一般是属于侵权的，有可能会侵犯学生的隐私权。
法律依据：
《中华人民共和国民法典》
第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
第一千零三十三条 除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施下列行为：
（一）以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁；
（二）进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间；
（三）拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动；
（四）拍摄、窥视他人身体的私密部位；
（五）处理他人的私密信息；
（六）以其他方式侵害他人的隐私权。
教室监控被直播是否侵权
法律分析：教室监控被直播一般是属于侵权的，有可能会侵犯学生的隐私权。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。第一千零三十三条 除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施下列行为：（一）以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁；（二）进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间；（三）拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动；（四）拍摄、窥视他人身体的私密部位；（五）处理他人的私密信息；（六）以其他方式侵害他人的隐私权。
多地学校课堂宿舍被直播 究竟怎么回事
首先来回顾下近日网络上热点问题，多地学校被直播。近日一款名为“水滴直播”的网络平台中出现全国多地学校的课堂直播画面，引起舆论热议。记者采访发现，参与视频直播的学校涉及多个省份，从幼儿园至高中毕业班均在其中，直播场景多为教室，也有学生宿舍。家长对此态度不一，有人认为这能让他们“见证孩子的点滴”，也有家长担心出现安全隐患。有学生则坚决反对，“就算是为了监督学生，结果向公众直播，也太不顾忌学生隐私了。”虽然网络上，家长们的意见不一，有的支持，有的反对，但是个人认为，这件事情绝对是弊大于利的。首先是很多家长都关心的隐私问题，毕竟孩子在学校什么事情都有可能发生，换衣服，上厕所等等可能涉及个人隐私的活动，那么如果真的一不小心在全社会直播了，对小孩以后到底会有多大的影响，完全无法估量，谁能保证自己孩子长大后不会怨恨曾经发生的事情被曝光呢？其次，是关于孩子性格养成的问题，长期曝光在网络下，孩子或多或少的会形成表演心态，在无意识中会学会作假，形成多面性格，教室应是一个相对封闭的空间，老师、学生在教学过程中可以表达自己的想法，将老师、学生置于监控之下，涉嫌侵犯隐私。“很多学生在“监控”下可能会进行“自我表演”，长久以往容易导致心理问题。所以个人认为，直播真的没有必要，现在很多学校都有监控或者设备APP，提供给家长暗中观察孩子的表现，为什么还要在网络上公开呢？真的等到自己孩子出现问题哪天，才后悔莫及吗？
教室监控被直播是怎么回事？
昨日,有网友发消息称,“水滴直播”平台的“教育”分类里,都是不同学校的教室内画面,“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗”网友认为,学生的隐私权遭到侵犯。律师表示,未经授权,老师将教室内情况公开在直播平台、使公众知悉,涉嫌侵犯未成年人隐私权。全国多所中小学学生上课被直播“不论你在干什么,都会有无数的眼睛注视着你”、“监狱已经诞生”。近日,“水滴直播”平台上,全国多地的不同学校教室内画面被直播,引发网友质疑。记者在网络上搜索“水滴直播”,官网主界面最上面一栏,分为“主播、运动、宠物、商家、教育”等多个直播选项。在“教育”一栏页面下,依次排列着小窗口,均是学校教室内直播画面,点开后发现。所处位置有北京、天津、上海、河南等多个区域,涉及学校包括高中、小学、幼儿园等,有注明具体的学校名称和班级,也有以“我的智能摄像机”的名字代替。昨晚8时许,记者随机点开一个名为“禹州一高238”的直播画面,位置显示为河南省许昌市禹州。监控范围从讲台到教室后黑板,学生的桌子前摆满书本,正在低头写作业,一名老师在教室内来回走动。屏幕下方显示,点击量已经有一万七千多人。“边上的学生怎么就趴着睡觉了。”有网友在线评论说,还有的网友询问老师学生的情况,也有很多反对直播的意见。
为什么教室监控被直播？
3月10日有网友发消息称,某某直播平台的“教育”分类里,都是不同学校的教室内画面,“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗”在直播平台在“教育”一栏页面下，依次排列着小窗口，均是学校教室内直播画面，点开后发现，所处位置有北京、天津、上海、河南等多个区域，涉及学校包括高中、小学、幼儿园等，有注明具体的学校名称和班级，也有以“我的智能摄像机”的名字代替。律师表示,未经授权,老师将教室内情况公开在直播平台、使公众知悉,涉嫌侵犯未成年人隐私权。河南许昌一所中学的老师表示,直播课堂,对老师自身素质的提高十分有益,所以其他授课老师也没什么意见。现在的孩子不好管理,课堂上睡觉、玩手机、做小动作等等现象很多,安上监控后便于老师,特别是班主任,时时刻刻关注到每一个孩子。教育学者熊丙奇认为,直播首先要听取学生、家长的意见。在实际的使用中也要根据具体的情况。如果说为了监视考场秩序,或者录制课堂教学情况,在告知前提下是可以的。但是很多学校为了避免一些责任,让家长来参与到课堂,其实也是不尊重教师的自主权、学生的隐私权,家长也会因为一直注意孩子在学校中的种种表现而陷入一种焦虑之中,学生也会因为受到直播而压力增大。律师提醒：当发现自己的个人隐私被侵犯时,首先未成年人和家长可以与平台进行沟通,要求其删除相关文件。其次,可以通过向公安机关等有关部门反映情况,寻求公权力救济。最后,可以通过法律途径进行诉讼。
