篮战

时间:2024-11-08 05:10:34编辑:花茶君

篮球有几种阵型

  一,站位联防。根据应用范围的不同,又分为2-1-2、3-2、2-3、1-2-2等常规站位法,2-2-1联防,都是根据对方的攻击优势和自己的人员配置类型而作出的各种调动而已;

  二,2-3联防。这是从最基本的2-1-2联防变形而来,优点和2-1-2类似,都以巩固篮板和保护篮下为目的,并加强了对对方溜底线的防范,外线盲区和2-1-2类似,但如果篮下中锋上提过慢,有可能被对方从45度插入的前锋在罚球线和小禁区的盲区里作威作福;

  三,3-2联防。这种阵型一般用来对付对方的外线投手群,因为它对上区无论弧顶、45度的三分都可以进行压迫力很强的防范,而它的扩大范围的防守,对抢断传球发动快攻也十分有利;但两侧及底线的三分以及罚球线以下小禁区以上的地区都是其防范盲点。


篮球有几种阵型?

篮球有四种阵型。1、“2-1-2”区域联防优点:队员的分布比较均衡,移动距离近,便于相互协作,控制篮下,有利于抢篮板球和发动快攻。缺点:三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。2、“3-2”区域联防优点:这种防守队行加强了外围防守,有利于防守外围中、远距离投篮和抢断球发动快攻。但是,灰色是薄弱区域,不利于防守两个场角的中远距离投篮和篮下进攻,也不利于抢篮板球。缺点:两个场角及限制区是防守的薄弱区域。3、“2-3”“区域联防优点:这种区域联防的优点是:加强了篮下和底线的防守,有利于抢篮板球。缺点:正面及35°-45°角区是防守的薄弱区域。4、“1-3-1”区域联防优点:这种防守队行加强了正面、罚球区和两侧的防守,有利于分割进攻队员前、后、左、右之间的练习,造成进攻队员之间传球的困难,有利于防止正面、罚球区和两侧的投篮和抢篮板球发动快攻。缺点:两个50°-70°角区、底线及两个场角。扩展资料:篮球阵型由技术、方法和形式三个基本要素组成。技术是队员进行比赛的基本手段,是战术的基础;方法是战术的具体内容和核心环节,是队员和队员之间有意识、有组织、有步骤的行动方案和过程;形式是战术的外部表现。篮球阵型的实施由开始组织、协同配合和结束转换三个阶段构成。开始组织阶段主要是转入有组织的攻守,根据所运用的战术,迅速组织和形成一定的阵式和队形;协同配合阶段主要是在第一阶段的基础上,有组织地进行攻击或制约对方,进攻以投篮为目的,防守以争夺控球权而展开对抗;结束转换阶段主要是在协同配合阶段以后,如何迅速转入下一个攻守回合,继续不停地展开攻守对抗。参考资料来源:百度百科-篮球战术

3V3篮球战术图解(要带图的)

空中接力战术,这种配合非常有侵略性,但是要求最后上篮的队员有足够强的个人能力。1、半场开球,①号球员传球给②号球员。2、③号球员先跑篮下再上来挡住①号球员的防守人。这里要注意,③号球员的跑位是关键。3、①号球员绕开防守往篮下跑位。需要强调的是,①号和③号球员的跑动是相互配合的,一定要掌握好时间差。4、②号球员给①号球员空中接力,。这里①号球员的个人能力必须过关哦!

3V3篮球战术

现在的学生打球都想着出风头,都想着自己有所表现,其实打球心态也很重要,咱虽然不是专业的,但是也得有点战术素养!!

我觉得3V3的话,技术差不多的话很大程度上依赖手感和运气。

掌握好挡拆,会当会拆才行,有空位了就中投,命中率是关键。
有内线优势的话你打内线,多倒倒球,回传球的话很容易出机会,篮下出空位,得分就简单了。
还有一点很重要,不管是抢篮板还是进攻,要学着帮队友挡人,这是很关键的。

其实要是真打比赛,要积极跑动,不管防守还是进攻!

基本的战术,就是中锋出来挡拆,给后卫空当中投!!
再就是传切配合,打到内线,交给中锋,你也说你的内线有一定能力,既然球打进去,就应该会处理吧?注意抢篮板!


篮球基本战术

篮球基本战术具体如下:1. 全队防守方法,防守基本要求:由攻转守时,每个队员都要快速退回自己的后场, 找到对手,组成集体防守。根据对手、球、球篮,选择有利位置,有球紧,无球松;近球紧,远球松;积极移动,控制对手。要做到球、人、区兼顾,与同伴协同防守,破坏对方进攻配合,加强防守的集体性。2. 全场紧逼人盯人防守   全场紧逼人盯人防守战术是由攻转守时,防守队员在全场范围内各自紧逼自己对手的一种攻击性较强的防守战术,它要求防守队员在全场始终紧逼自己的对手,积极阻挠对手,破坏对方集体配合造成对方打法紊乱,为本队争得比赛的主动。     防守基本要求:由攻转入守时,全队思想、行动要一致,要以压倒的声势,要迅速找人,紧逼各自的对手在全场范围积极展开防守;        全队要相互呼应,前后、左右照应,充分利用堵截、夹击、换防、补防等配合,及时破坏对方的进攻配合,要近球紧逼,远球稍松。     3. "2-1-2"区域联防:  优点: 队员的分布比较均衡,移动距离近,便于相互协作,控制篮下,有利于抢篮板球和发动快攻。 缺点: 三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。4. "3-2"区域联防  优点:这种防守队行加强了外围防守,有利于防守外围中、远距离投篮和抢断球发动快攻。但是,灰色是薄弱区域,不利于防守两个场角的中远距离投篮和篮下进攻,也不利于抢篮板球。缺点:两个场角及限制区是防守的薄弱区域。5. 区域紧逼  特点: 把区域联防和人盯人防守两种战术融为一体,比人盯人防守更具有集体性、区域联防防守更具有针对性。 6. "1-2-1-1"区域紧逼  防守形式:全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。以下是全场区域紧逼防守方法示例。 战术意识 战术意识是队员在比赛中对战术运用规律性的认识,是在参加篮球运动实践活动中逐步积累与丰富起来的,从而能在比赛中自觉地、能动地指导自己根据攻守的具体情况和按战术意图进行独立的或配合的行动。 意识支配行动,行动反映意识,意识具有定向、抉择、反馈、支配等作用。由于战术是由参与比赛的队员去实现的,所以队员的战术意识越强,实现战术的可能性就越大。意识还能反映出队员对比赛的控制能力。

篮球的战术?

篮球比赛中,常用的战术有以下几种:
1.快攻战术:快速进攻对手方篮下形成背靠背的局面,借助速度的优势制造投篮机会。
2.进攻战术:通过持球突破、分球、传导等动作寻找空挡并突破对手的防线,进攻对方篮下。
3.外线打法:以外线投篮为主要手段来攻击对方篮下,包括突破晃人后投篮或者直接接到传球后三分球出手等。
4.内线打法:通过内线碾压或者组织外线双打帮助内线得分。
5.围堵战术:在对方进攻时选择性的对其进行压迫,干扰对方投篮以达到阻止对方得分的目的。
6.紧逼战术:在前场或半场紧逼对方球员,尽量确保其无法发起有效进攻。
7.区域防守战术:防守方在限定的区域内组织防守,力图阻挡对手进攻并限制对方的得分。
不同的战术可以根据每个球队的实力、对手的特点和比赛情况进行比较灵活的应用。


篮球的战术有哪些?

  篮球运动是将球投入对方球篮,以得分多少决定胜负的 集体球类运动项目。 它的技术动作是由各种各样的跑、跳、投等到基本技能 所组成,是以积极争夺控球权为手段,以投篮为目的进行运 动的。篮球比赛的双方队员既是同场竞技,又是攻守交错, 多在两边篮下有限的地面和空间展开激烈的争夺。因此,篮 球技、战术的运用具有复杂性和多变性,队员需要具备随机 应变的能力。篮球运动具有较强的集体性,它要求队员在比 赛中必须齐心协力,密切配合,相互帮助,发挥集体的力量, 更好地争取比赛胜利

  持球突破
  持球突破是持球队员运用脚步动作和运球技术超越对手 的一项攻击性很强的技术。比赛中,掌握好突破时机,合理 地运用突破技术,既能直接切入篮下得分;又能打乱对方的 防守部署,创造更多的攻击机会,增加对手的犯规,给防守 造成较大的威胁。如能把突破与中投、分球结合运用,进攻 就更加机动灵活,效果更为显著。 持球突破技术动作主要由蹬跨,侧身探肩,推放球,加 速等环节组成。它的技术动作的方法为交叉步突破和顺步 (同侧步)突破

  移动
  移动是队员在比赛中为了改变位置、方向、速度和争取高度所 采用的各种脚部动作的通称。 移动是篮球技术的基础,它与技术掌握和运用的好坏,有密切关系。进攻时运用移动的目的,是为了摆脱守去接球、选择位置,牵制对手、掩护,或是为了合理而迅速完成运球、传球、突破、投篮等各种进攻行动。防守时运用移动的目的,是为了抢占有利位置,防止对手摆脱或及 时、果断、准确地抢球、打球、断球和抢篮板球

  抢篮板球
  比赛中双方队员争夺投篮未中,从篮板或篮圈反弹出的球,称抢篮板球。攻队争夺本队投篮未中的球称为抢进攻篮板球;防守队争夺对方未投中的球称抢防守篮板球。篮板球是获得控制球权的重要手段,特别是获得前场篮板球,极有可能直接得分,可以增强本队投篮的信心;同时还减少对方发动快攻的机会。防守篮板球占优势,不仅能为发动快攻创造有 利条件,而且还能给予进攻队员投篮造成心理压力,因此,一个队抢篮板球的能力,对争取比赛主动和比赛胜利起着重要的 作用


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