罗塞塔石碑内容
罗塞塔石碑内容如下:埃圾王位的正统继承人,神的虔诚的信徒,埃圾王国的重建者和人类文明的维护者,不可战胜的,使埃及繁荣长达30年的,上下埃及的主人,拉神之子,永生的,普塔神的爱子托罗密王,在他在位的第9年的Xandikos季的第四个月为了鼓励与赞扬那些决定永远侍奉神的人们,根据埃及人的第18Mekhir的惯例,颁布诏令。诏令永生的,普塔神的爱子,托罗密王,THEGODEPIPHANESEUCHARISTONS,即老托罗密王和王后Arsinoe的儿子,他有恩于所有的庙宇及住在庙宇中的人们,是他捐献了自己的物品,这些物品代替了神庙的税收,是他带来了埃及的繁荣,并粗捐助建立了神庙,还有所有他的其他慷慨恩赐。他减免了各种苛捐杂税为了使他的臣民在他的统治期间能更富裕的生活。他减免了王国中的穷人们的债务。他赦免了那些有罪的人。他声称,众神应该继续享有神庙的供奉就像他父亲时代所做的。他还宣布,考虑到祭司的(特殊身份),他们仍旧可以继续只交从他父亲时代起直至他即位以来所规定的税收量的权利。并且他还减少了年度前往亚历山大城听取神谕的人数。
罗塞塔石碑写的什么
罗塞塔石碑写的是古埃及国王托勒密五世登基的诏书。罗塞塔石碑简介:罗塞塔石碑,高1.14米,宽0.73米,制作于公元前196年,刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书。石碑上用希腊文字、古埃及文字和当时的通俗体文字刻了同样的内容,这使得近代的考古学家得以有机会对照各语言版本的内容后,解读出已经失传千余年的埃及象形文之意义与结构,而成为今日研究古埃及历史的重要里程碑。罗塞塔石碑最早是在1799年时由法军上尉皮耶•佛罕索瓦•札维耶•布夏贺在一个埃及港湾城市罗塞塔发现,但在英法两国的战争之中辗转到英国手中,自1802年起保存于大英博物馆中并公开展示。2022年10月,多名埃及考古学家要求大英博物馆归还罗塞塔石碑。罗塞塔石碑的意义:由于其知名度与重要性,除了石碑本身外,罗塞塔石碑或罗塞塔这名词也被引伸用来意指或暗喻一些其他的事物。其中,由于石碑上的刻文被用来作为语言翻译用途,因此有一款非常受欢迎的多国语言学习软件,也以《罗塞塔石碑》来命名。除此之外,由于是破解埃及象形文这种如谜题般的事物之起始点,“罗塞塔石碑”也被用来暗喻要解决一个谜题或困难事物的关键线索或工具,举例来说,欧洲航天局(ESA)就将其发展的太空探测器命名为罗塞塔,因为透过此计划,将会破解太阳系生成的秘密,是天文研究上的关键突破。
罗塞塔石碑内容
罗塞塔石碑内容如下:罗塞塔石碑中刻着三种文字:埃及象形文圣书体、俗体文世俗体和古希腊文,共有1419个象形文字,希腊文是486个,俗体文占中间是32行,具体字数不明。罗塞塔石碑由上至下共刻有同一段诏书的三种语言版本:1、最上面是14行古埃及象形文,句首和句尾都已缺失2、中间是32行埃及草书(又称为世俗体,是当时埃及平民使用的文字)是一种埃及的纸莎草文书3、再下面是54行古希腊文,其中有一半行尾残缺。因亚历山大大帝征服了这片土地,他要求人们必须使用古希腊文。罗塞塔石碑,高1.14米,宽0.73米,制作于公元前196年,刻有古埃及国王托勒密五世登基的诏书。石碑上用希腊文字、古埃及文字和当时的通俗体文字刻了同样的内容,这使得近代的考古学家得以有机会对照各语言版本的内容后,解读出已经失传千余年的埃及象形文之意义与结构,而成为今日研究古埃及历史的重要里程碑。罗塞塔石碑最早是在1799年时由法军上尉皮耶•佛罕索瓦•札维耶•布夏贺在一个埃及港湾城市罗塞塔发现,但在英法两国的战争之中辗转到英国手中,自1802年起保存于大英博物馆中并公开展示。2022年10月,多名埃及考古学家要求大英博物馆归还罗塞塔石碑。罗塞塔石碑的意义:由于其知名度与重要性,除了石碑本身外,罗塞塔石碑或罗塞塔这名词也被引伸用来意指或暗喻一些其他的事物。其中,由于石碑上的刻文被用来作为语言翻译用途,因此有一款非常受欢迎的多国语言学习软件,也以《罗塞塔石碑》来命名。除此之外,由于是破解埃及象形文这种如谜题般的事物之起始点,“罗塞塔石碑”也被用来暗喻要解决一个谜题或困难事物的关键线索或工具,举例来说,欧洲航天局(ESA)就将其发展的太空探测器命名为罗塞塔,因为透过此计划,将会破解太阳系生成的秘密,是天文研究上的关键突破。
罗塞塔石碑的软件特点
最快学会一门语言的方式Rosetta Stone 语言科技公司自主发明的 Dynamic Immersion Method (沉浸式强化训练法),通过计算机网络技术模拟了母语般的环境以及学母语的自然过程。其简单的、直觉化的学习界面和所运用的先进技术,使您将已理解的图像和所学新语言不断建立联系,从而巩固了语言学习的每一步。软件提供的及时反馈能有效地强化学习效果。系统性的课程结构,能使您从简单的名词和动词,快速提升到复杂的概念和语句,帮助您以超乎想象的速度实现语言学习的目标!学习者对外语的反应无需经过母语区的翻译,使任何年龄的人都能像孩子学习母语那样地去学习外语,有效掌握外语并能用所学外语去交流和思考。自主掌握学习进度软件支持您自主掌握学习进度,规划自己的学习时间,成为自己学习的主控者。最适合您的才是最好的!全天候的“私人外教”随时随地(只要能上网),都可以登录软件学习。全天候的“私人外教”,常伴您的身边。出差、旅行、读书、工作闲暇、休息,想学就学!预习和多种练习模式自由切换听、说、读、写四项技能一个都不少。预习和多种练习模式自由切换,选择您大脑最愿意接受的关联记忆方式来训练!轻松、有趣、高效图像化、直觉化、游戏式的学习界面和过程,不再有枯燥无味的翻译和背诵,学习语言也轻松!您觉得学语言好难?您曾经失败过许多次?您急需学会某种语言?让如师通帮助您实现美好的梦想,您能做到!Dynamic Immersion Method (沉浸式强化训练法)孩提时,您完全沉浸在自己的母语环境中,在不断将看到的图像与单词、短语联系的过程中,逐渐地学会了自己的第一门语言——母语。这种方法是简单的,就因为它是自然的,而且能使大脑接受更加复杂的语言难度。5种动态学习策略(5Is)该软件中,图像、动画、声音、文字永远联系在一起,您通过观看图片、聆听标准语音和查看提示文字进行语言学习。潜意识和直觉的训练通过图像直接理解语法和词汇含意,直接提高语言理解力而非强制性地背诵东西。通过训练“快速脑”的潜意识和直觉反映,像学习母语那样自然地学会外语!听说读写,全面互动听、说、读、写四种语言技能,都提供预习、练习和测验多种模式,以及多种互动。听:听到发音标准的母语“外教”不厌其烦地为您解读每个单词、短语、长句,并可以为您放慢语速。说:软件特有的声纹识别系统和评测仪,能轻松比较出您的发音与母语者的差距,加速提高口语水平!读:视觉化的图像和与其紧密联系的文字,快速提高您对文字和句意的理解。阅读不再那样枯燥乏味!写:键盘输入式和字符块式两种写作练习。自动检查仪快速诊断您的拼写错误并不断提供更多机会帮您练习!