三只小猪剧本怎么改写为9人演
剧本如下：
所需大人5人：猪老大、猪老二、猪小弟、大灰狼、旁白宝宝：视人数多少定小动物。
旁白：这是个美丽的彩虹森林，里面住着很多快乐的小动物，你们瞧!（小兔子、小狗、大熊猫、小猫、小鸭子排队出来，做各自动物的动作,绕场一圈，退到幕后）
旁白：美丽的彩虹森林里住着三只可爱的小猪，他们是猪老大、猪老二和猪小弟。有请三只小猪跟大家见面!（音乐响起：三只小猪从幕后走到幕前向大家问好。）
猪老大：大家好，我是猪老大。
猪老二：大家好，我是猪老二。
猪小弟：大家好，我是猪小弟。
猪老大：我们长大了，要盖一间属于自己的房子了。
猪老二：出发!【摘要】
三只小猪剧本怎么改写为9人演【提问】
剧本如下：所需大人5人：猪老大、猪老二、猪小弟、大灰狼、旁白宝宝：视人数多少定小动物。旁白：这是个美丽的彩虹森林，里面住着很多快乐的小动物，你们瞧！(小兔子、小狗、大熊猫、小猫、小鸭子排队出来，做各自动物的动作,绕场一圈，退到幕后)旁白：美丽的彩虹森林里住着三只可爱的小猪，他们是猪老大、猪老二和猪小弟。有请三只小猪跟大家见面！(音乐响起：三只小猪从幕后走到幕前向大家问好。)猪老大：大家好，我是猪老大。猪老二：大家好，我是猪老二。猪小弟：大家好，我是猪小弟。猪老大：我们长大了，要盖一间属于自己的房子了。猪老二：出发！【回答】
《三只小猪的故事》的剧本
有三只可爱的小猪，他们都想建一座漂亮的房子。老大随便用稻草围成了一座房子。“哈哈，我有自己的房子了！”老大乐得欢蹦乱跳。老二呢，用木头建成了一座房子。老三却想用砖瓦砌一座房子，于是它夜以继日地干了起来。哥哥们早就住进新房子了，它还在不辞辛苦地砌墙、粉刷。这样整整过了三个月，老三的新房子也盖好了。它好高兴啊！有一天，来了一只大野狼。老大惊慌地躲进了自己的稻草屋。野狼“嘿嘿”地冷笑了两声，狠狠吹了口气，就把稻草屋吹倒了。老大只好逃到老二家里。大野狼追到老二家门前停了下来，心想：你们以为木头房子就能难住我吗？它用力向大门撞去。“哗啦”一声，木头房子被撞倒了。兄弟两只好拼命逃到老三家，气喘吁吁地说：“狼来了！”老三赶紧关紧了门窗，胸有成竹地说：“别怕！没问题了！”大野狼站在大门前，它知道房子里有三只小猪，可不知怎样才能进去。它对着房子又吹又撞，可是房子坚不可摧。大野狼气急败坏地绕着房子转了一圈，最后爬上屋顶，它想从烟囱溜进去。老三从窗口发现后，马上点起了火。大野狼滑下来时，刚好掉进火炉里，整条尾巴都烧焦了。它嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了。扩展资料：《三只小猪》的故事起源于英国，1933年被迪士尼公司搬上大银幕，获得了第6届奥斯卡金像奖最佳动画短片，从此家喻户晓，在世界各国流传开来。在原故事的基础上，各位儿童故事家脑洞大开，创作出各种丰富的情节，有时还把几个经典童话结合在一起，在原故事教会小朋友要勤劳爱动脑的基础上，增加了新的内涵。美国插画家大卫·威斯纳的《三只小猪》和日本插画家重森千佳的《大灰狼才应该小心》就是其中的佼佼者。大卫·威斯纳的《三只小猪》充满想象力和空间感。他用生花妙笔把三个完全无关的故事联系到一起，这三个故事不仅情节各异，甚至连画风、字体都完全不同。《三只小猪》的怀旧画风黑色楷体，《鹅妈妈童谣》的幼儿画风紫色卡通字，《武士屠龙》的黑白画风褐色宋体，当它们走出故事又成了一样毫发毕现的写实风，而当它们再一起来到《三只小猪》的故事时，又都变成了怀旧风。这不仅是大卫·威斯纳巧思，更是他游刃有余的精湛画技。经典故事不只是用来流传的，更是用来发散想象的。大卫·威斯纳七八岁的时候就为被对手追赶的“兔八哥”设计出了“逃出画面”的情节，而这一想象最终被他运用到《三只小猪》的故事里，一举拿下美国绘本最高奖项——凯迪克金奖。丰富的想象力是孩子最大的财富，它像一汪泉水随着年龄的增长慢慢消失在池中。“逆向思维”同样也能造就非凡的想象，当所有人都被固化的思维牵着走时，逆流而上的开拓者总会发出惊人的呐喊，而这一思维对工作学习中成年人更是弥足珍贵
