《蚂蚁帝国蚂蚁帝国三部曲之一》pdf下载在线阅读全文,求百度网盘云资源
《蚂蚁帝国蚂蚁帝国三部曲之一》((法)贝尔纳·韦伯)电子书网盘下载免费在线阅读 链接: https://pan.baidu.com/s/1ZJ-beaWw4MjgJMrcDlCzpA 提取码: tmed 书名:蚂蚁帝国蚂蚁帝国三部曲之一豆瓣评分:8.4作者: (法)贝尔纳·韦伯出版社: 二十一世纪出版社出版年: 2014-5页数: 356内容简介:第一部简介:在漫长的蚂蚁族群战争中,褐蚁联邦成为蚂蚁世界的霸主,建立了宏大的蚂蚁帝国,拥有无上至尊的地位。然而那个有关“手指”(人类)的古老传说恐吓着一代又一代蚁群。为了证明蚁族才是...作者简介:贝尔纳韦伯(Bernard Werber),法国龚古尔大奖获得者,1961年9月18日出生于法国的图卢兹省。从小就喜欢观察动物,7岁时就写过虱子在人身上爬行的奇遇,16岁在中学里发表了关于蚂蚁的短篇小说。著有诸神三部曲、《天使帝国》《大于十的死罪》等多部幻想文学,其中《我的地球朋友》(Nos amis les Terriens)于2007年被法国著名导演克劳德勒鲁什(59届威尼斯国际电影节奖、28届恺撒奖获得者)搬上银幕;短篇小说集《大树》,更以其精炼的文笔和深刻的哲理荣获龚古尔文学大奖。
蚂蚁帝国的介绍
《蚂蚁帝国》三部曲分别是《蚂蚁帝国》《蚂蚁时代》《蚂蚁革命》,讲述在漫长的蚂蚁族群战争中,褐蚁联邦意欲成为蚂蚁世界乃至整个地球的霸主与人类世界之间进行的血雨腥风、惊心动魄的故事。蚂蚁这种老幼皆知且无人重视的微小昆虫,在本书中被塑造成地球上两大社会文明之一,并与人类社会文明相提并论。小说从地球生态平衡的高度,描写了人类和蚂蚁这两大社会文明在确定谁是地球真正主人的竞争中,从接触、冲突到合作的史诗般的过程,同时首次向人们彻底揭示了蚂蚁社会文明既神秘迷人又惊心动魄的“地球内部世界”。作者依据精深的蚂蚁生态学知识,采用拟人化的手法,将读者带入了一个宏伟壮观、不可思议的蚂蚁帝国。2014年5月5日,网络首发
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《蚂蚁帝国》((法)贝尔纳·韦伯)电子书网盘下载免费在线阅读链接:https://pan.baidu.com/s/1BF5LRto_7JZRhnIeuZvsbw 提取码:yvul书名:蚂蚁帝国作者:(法)贝尔纳·韦伯译者:敖敏豆瓣评分:8.4出版社:二十一世纪出版社出版年份:2014-5内容简介:《蚂蚁帝国》三部曲分别是《蚂蚁帝国》《蚂蚁时代》《蚂蚁革命》,讲述在漫长的蚂蚁族群战争中,褐蚁联邦意欲成为蚂蚁世界乃至整个地球的霸主与人类世界之间进行的血雨腥风、惊心动魄的故事。蚂蚁这种老幼皆知且无人重视的微小昆虫,在本书中被塑造成地球上两大社会文明之一,并与人类社会文明相提并论。小说从地球生态平衡的高度,描写了人类和蚂蚁这两大社会文明在确定谁是地球真正主人的竞争中,从接触、冲突到合作的史诗般的过程,同时首次向人们彻底揭示了蚂蚁社会文明既神秘迷人又惊心动魄的“地球内部世界”。作者依据精深的蚂蚁生态学知识,采用拟人化的手法,将读者带入了一个宏伟壮观、不可思议的蚂蚁帝国……第一部简介:在漫长的蚂蚁族群战争中,褐蚁联邦成为蚂蚁世界的霸主,建立了宏大的蚂蚁帝国,拥有无上至尊的地位。然而那个有关“手指”(人类)的古老传说恐吓着一代又一代蚁群。为了证明蚁族才是地球上真正的主人,为了整个蚂蚁社会的命运,褐蚁联邦王朝的最高统治者对“手指”展开了秘密行动,组建了一支特别行动队……作者简介:贝尔纳•韦伯(Bernard Werber),法国龚古尔大奖获得者,1961年9月18日出生于法国的图卢兹省。从小就喜欢观察动物,7岁时就写过虱子在人身上爬行的奇遇,16岁在中学里发表了关于蚂蚁的短篇小说。著有诸神三部曲、《天使帝国》《大于十的死罪》等多部幻想文学,其中《我的地球朋友》(Nos amis les Terriens)于2007年被法国著名导演克劳德•勒鲁什(59届威尼斯国际电影节奖、28届恺撒奖获得者)搬上银幕;短篇小说集《大树》,更以其精炼的文笔和深刻的哲理荣获龚古尔文学大奖。其影响力最大的作品当属《蚂蚁帝国》三部曲,该作品出版后风靡全球,被誉为幻想文学的巅峰之作,奠定了韦伯作为世界级的“法兰西天才作家”的至尊地位。
蚂蚁帝国读后感
蚂蚁帝国读后感
贝尔纳·韦伯,1961年9月18日出生于法国的图卢兹省。他不仅是一位杰出的小说家,更是一位哲学家、心理学家、社会学家,其作品融合科幻、心理学、生物学、未来学等各种学派风格,集探险战争、科学、悬疑及传奇故事等元素于一体。代表作《蚂蚁帝国三部曲》自1991年问世以来,吸引了全世界数亿读者对于地球上的蚂蚁文明,以及它们与人类文明和其他物种文明之间关系的持续而热切的关注,被国际书评界誉为“幻想文学巅峰之作”“伟大的史诗小说”。在本书中,作者站在宇宙的高度审视地球上的各种文明,将人类的故事和蚂蚁的故事作为两条平行发展的主线,以蚂蚁和人类的相互关系及其命运为主题,在建构一个发达先进的宏大蚂蚁帝国的同时,缔造了一个斑斓多彩、厚重深邃的蚂蚁文明,与人类文明相互竞争又相互影响。
读蚂蚁的读后感
在寒假的一天,我看了一篇名叫《蚂蚁》的文章,可真是出类拔萃呀!我读了后,心情久久不能平静下来。 这篇文章主要讲了一只蚂蚁发现食物后,叫来同伴,齐心协力,将食物抬回去。当一群蚂蚁发现许多食物时,则倾巢出动,而遇到困难仍然锲而不舍。所以,我要学习蚂蚁们那种齐心协力,团结一致的精神。想到这,我情不自禁地想起一件丢脸的事。
有一次,由于我们班要上一节英语公开课,所以同学们必须要做好充分的准备。而我们的英语老师也不例外。就在这一天,英语老师命令我们,说:“全班同学分好六人小组,然后一起合作画出一幅乡村的图画!”话音刚落,同学们马上按照老师的吩咐,分成一个个六人小组。而我们的六人小组就是附近的同学组成的。这时,一个同学开门见山地说:“那么画乡村怎么办呢?”听了后,我心里想:画画我只是一般,从来都没有重视过,所以这就别“麻烦”我了。于是,我假装若无其事的样子,什么也没听见似的。同学们听完这句话,眼睛都不约而同地投射到我这里来。于是,我一针见血对同学们说:“我也没办法,我的绘画技术差劲了,只会令你们失望的,所以不能找我了!”组员们听完后,没精打采,愁眉苦脸的。这时,我才好好地松了一口气。回来家里后,我扑在床上,细心回想起刚才的情景,觉得很惭愧,很后悔。这时,我的妈妈进来了,我忍不住跟她说了刚才发生的事情,听后,妈妈语重心长地对我说:“你们是六人小组,画画应该要团结一致地合作才对呀,而且你的组员那么支持你,所以你应该好好珍惜,不令他们失望,齐心协力把画画好!”终于,我醒悟了,并蹑手蹑脚地拿起铅笔把依山傍水的乡村完完全全画了出来。
通过这件事,我汲取了深刻的教训,懂得了以后一定要和别人齐心协力地做好每一件事,不会令父母、支持我的同学失望的!