学生不爱穿校服怎么办？
我校是一所封闭式管理的高中，日常对学生的行为规范要求比较严格。比如学生在校必须要穿校服。
学校的校服中规中矩，女生深红男生蔚蓝。夏季、春秋季、冬季一应俱全。按道理说，满足日常需求是足够了。可是学生就是阳奉阴违。到班后就穿自己的衣服，只要不检查就是喜欢穿自己的衣服。要么就是外面套着校服里面备着自己喜欢的衣服，要么就是上衣穿裤子不穿。学生不爱穿校服这是个不争的事实。
我们中国大多数学校校服都是宽松简约样式又很单一，自然没有影视剧中日韩校服那么好看，也就没有那么大的吸引力。高中生正值青春年少，追求个性，渴望展现自我。让他们统一着装从内心里来说，肯定是有一百个不愿意。
学生不爱穿校服，学校要求学生又必须要穿。每天要检查，每天就要提醒，就令班主任很头疼。
怎么放？
讲纪律只能治标但不治本。讲道理，还得让学生听的进去的道理。
我是这样让学生理解并接受的。我组织了一次班会，让大家就穿校服的问题展开辩论。让大家交流列举穿校服和不穿校服的好处与坏处，让大家展开辩论。大家你一言我一言，争论了起来。
讨论就是促进思想转化最好的方式。我们班学生毕竟是相对比较自觉自律的。学生虽然也知道校服不利于张扬个性，但张扬个性也并非就是在穿着上打扮体现，也并非在高考前这两三年里展示。最后大家还是觉得穿校服利大于弊，甚至他们还总结出来了以下好处：
穿校服有利于减少攀比。
校服是年轻的标配。
校服是青春的记忆。
穿校服是在做善事。
穿校服也在成就梦想。
正所谓忍一时风平浪静，穿三年海阔天空。
学校有权利规定学生的校服吗？
设立自由着装日在一些特定的情况下可能会对学生的情感状态和学校氛围产生一定的积极影响。例如，对于某些校园文化活动或特别场合，可以考虑允许学生穿着自己喜欢的衣服。此外，对于一些学生来说，穿着规范的校服可能会让他们感到束缚和压抑，给他们带来一定的心理压力。在这种情况下，设立自由着装日可以让这些学生有机会展示自己的个性，缓解他们的心理压力，增强他们的自信心和积极性。然而，需要注意的是，设立自由着装日也需要遵循一定的规定和原则。例如，学校可以规定穿着服装的安全、卫生、文明、合理等方面的要求，保证自由着装日不会对学生的学习、生活和身心健康造成不良影响。综上所述，设立自由着装日在一定的情况下可能是一种积极的做法，但需要根据实际情况进行具体考虑和规定。
学生为什么不爱穿校服？
从小学到高中，学生们的校园生活都离不开校服的身影。中国的校服，大都是蓝色或红色的运动服，版式比较宽松肥大。
而且考虑到学生们还在长身体，校服的尺码往往会做得大一些，这也是为了减轻家长们的经济负担让校服可以穿得更久一点。但是校方的这些想法却没有得到学生们的太多支持。
每一个从学生时代走过来的人，想必都曾经吐槽过自己的校服，都对校服做过自己的小“设计”吧。
对审美正在快速发展的学生来说，每天穿着同样的衣服，并且这些衣服可能还不太舒服不合身，确实是一件非常痛苦的事情了。
很多80、90一代的校园生活，都是在日复一日穿着校服的日子中度过的，但是近几年，这种在学校必须穿着校服的规定，正在慢慢的做出调整。
石家庄一小学设“汉服日”，学生穿衣自由，释放个性促进全面发展
就在近日，河北石家庄一所小学推出的关于校服的规定就打破了这一固有思维，开始让学生们校园装束变得更加有趣和新颖起来。
该学校规定，学生们可以在周四自愿穿汉服来上学。这条规定颁布之后，立刻引起了小朋友们的热烈反响，从新闻采访的图片来看，小朋友们穿着漂亮的汉服来上学都非常开心。
其实这所学校规定周四可以不穿校服并不是个例。在此之前就有不少学校将周四或是其他日子规定为可以不穿校服的日子，只不过石家庄这所学校规定可以让孩子们穿汉服，所以才吸引了很多人的注意。
汉服是我国的一种传统服饰，体现了我国独特的历史文化风采，近些年来受到很多年轻人的追捧，这所学校鼓励学生们穿汉服的举动，也是希望培养孩子们从小就喜欢我们的中华文化，是让孩子们增强自己的文化自信。
其实不管是穿哪一种服饰，学校设立服装自由日的目的，都是为了能够让孩子们有一个表达自己喜好的机会，都是给孩子们展现自己的机会，相比单调的校服，孩子们也更喜欢穿能展现自己特点的衣服。
校服不仅仅是一件衣服，其背后包含了学校对学生的良苦用心
既然学生们都不喜欢穿校服，更喜欢穿自己的衣服，那为什么学校还要坚持让学生穿校服，甚至制定各种校规督促学生们穿校服呢?
对于那些正经历校园生活的学生们来说，可能还不能理解学校方面的良苦用心，但是校方之所以这样做，都是为了能够更好的保障学生的安全，为了更有利于学生的成长。
学生们穿着统一的校服，便于学校对学生的管理，能够在一定程度上避免校外人员借服饰之便混入校园，从而给孩子们的身心安全造成威胁。
校服的设计，更是体现着一所学校的精神风貌，代表着这所学校的办学理念和文化风采，穿着校服能带给学生们一种归属感。
让学生们都穿着同样的校服，也是为了减少学生之间互相攀比的现象，保护孩子们的自尊心，不让学生们沾染上爱慕虚荣的风气，同时也是在减轻家长的负担。
让学生们穿校服，也是在促进学生们的学习，简化除学习外的其他条件，让学生们能够将全部精力都放在学习上。
在学校里，很多同龄的孩子聚集到一起，都会希望获得别人的关注，允许穿自己的衣服，难免会有学生想通过奇装异服来吸引别人眼球，这样学生的注意力就不能全部放在学习上，对孩子学习产生不良影响。
不穿校服有利有弊，但好处更多，设立“自由穿衣日”值得提倡
对于上文中河南小学可以在周四穿汉服的规定，大部分家长和网友是赞同的，但是也有部分人表示质疑和担忧。
部分人认为，不管是周四让学生穿汉服还是设立让孩子们自由穿衣的日子都是一样的，都是违背了穿校服的初衷。
虽然只有这一天，但是孩子们还是可能产生攀比的心理，而且学生们在穿过一天自己的衣服以后，可能就更不爱穿校服了，会增加学生们对校服的反感。
这些看法也有一定的道理，但是任何事件都是有利有弊的，从总体上看，学生们每周有一天自由穿衣的机会，这种规定带来的后果还是利大于弊的。
让学生们每天穿着校服，每天都是同样的配色和款式，学生们会觉得沉闷压抑，觉得自己的个性被束缚，觉得自己是这样，看别人也是这样，没有新鲜感。
而设立一个穿衣自由日，就可以让学生们更好地展示自己，更有利于学生个性的发展。同时也有利于培养学生们的审美能力，培养学生们的创新能力等。
而且就算学生们每天都穿着校服，学生们还是可以从自己的鞋子、书包、甚至文具方面进行比较，这一样还是会造成学生之间的攀比。解决的办法不是穿不穿校服，而是在于老师和家长们的引导和教育。
笔者寄语：石家庄这所小学给孩子们设立汉服日的做法，值得其他各所学校借鉴和学习。我们的培养目标一直都是希望孩子们能够德智体美劳全面发展，现阶段更应该通过更多样的方式，发展学生们的个性，培养学生们的审美能力。
