小明12岁，妈妈今年多少岁?
妈妈今年的年龄是小明的三倍，妈妈比小明大24岁，小明12岁，妈妈36岁。根据题意：设：小明今年x岁，则妈妈3x岁列方程：3x-x=242x=24x=1212x3=36所以小明12岁，妈妈36岁扩展资料：含有未知数的等式叫方程，也可以说是含有未知数的等式是方程。使等式成立的未知数的值，称为方程的解，或方程的根。解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。有一些方程，已经研究出解的一般形式，成为固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。
小明和妈妈共100岁,小明50岁,妈妈多少岁?
如果说的是他们的年龄之和（小明的年龄加上妈妈的年龄）是100岁，那么妈妈的年龄是100-50＝50岁；如果说的是他们的年龄差（妈妈的年龄减去小明的年龄）那么妈妈的年龄是50+100＝150岁。ps：①.如果是前一种，为什么妈妈的年龄和小明的年龄一样大？就算是收养也不应该年龄差这么小啊？②.如果是后一种，妈妈为什么会这么大？pps：是不是打错字了？
爸爸和妈妈之间发生的感人事作文
一滴水就可折射太阳的光辉，生活中许多细微之处即可透露温柔的母爱。
母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类的叠好。那天，她照例收拾着衣物，我躺在沙发上翻着一本旧杂志，午后暖暖的阳光照进来，茶几上一束纯白的桅子花散发出淡淡的香气。“王浩，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。
“手帕？”我问道。
“你还记得这些手帕吗？十几年的全都在这了。你看，这块蓝色的，还记得吗 是那年你出生的时候爸爸送给我的”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声。我无法应和母亲——因为我什么都不记得了。
“还有这块蓝色白边的，是我和爸爸结婚十年给我特意订制的。上面还印着字哩——‘爱妻永远幸福’。唉，一眨眼的功夫。”她轻轻叹了口气，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好!我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着往昔，如数家珍般地道出我们家庭的点滴，她不是常常抱怨说人老了、记性坏了吗？
我承认，我是彻底的将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是纸巾，当我流汗时，取出一张，轻轻一擦，质感很好，还有一丝隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然的，手帕便不知不觉被遗忘了，若不是母亲无意中提起，我实在无法记忆起这些手帕曾属于我。我的思想很容易接受新东西，也会轻易地忘记一些什么，包括那最基本最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远走在我身后，悄无声息的拾起我遗漏的心情和初始的纯真。
我感到眼中有些潮湿，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？”母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她像是在自言自语。我的泪悄然落下。是啊，怎么会不记得哪？
因为爱着，所以记得。【摘要】
爸爸和妈妈之间发生的感人事作文【提问】
一滴水就可折射太阳的光辉，生活中许多细微之处即可透露温柔的母爱。
母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类的叠好。那天，她照例收拾着衣物，我躺在沙发上翻着一本旧杂志，午后暖暖的阳光照进来，茶几上一束纯白的桅子花散发出淡淡的香气。“王浩，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。
“手帕？”我问道。
“你还记得这些手帕吗？十几年的全都在这了。你看，这块蓝色的，还记得吗 是那年你出生的时候爸爸送给我的”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声。我无法应和母亲——因为我什么都不记得了。
“还有这块蓝色白边的，是我和爸爸结婚十年给我特意订制的。上面还印着字哩——‘爱妻永远幸福’。唉，一眨眼的功夫。”她轻轻叹了口气，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好!我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着往昔，如数家珍般地道出我们家庭的点滴，她不是常常抱怨说人老了、记性坏了吗？
我承认，我是彻底的将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是纸巾，当我流汗时，取出一张，轻轻一擦，质感很好，还有一丝隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然的，手帕便不知不觉被遗忘了，若不是母亲无意中提起，我实在无法记忆起这些手帕曾属于我。我的思想很容易接受新东西，也会轻易地忘记一些什么，包括那最基本最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远走在我身后，悄无声息的拾起我遗漏的心情和初始的纯真。
我感到眼中有些潮湿，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？”母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她像是在自言自语。我的泪悄然落下。是啊，怎么会不记得哪？
因为爱着，所以记得。【回答】
范文仅供参考【回答】
把发生在你的父母之间的感人的事写下来作文250字左右
把发生在你的父母之间的感人的事写下来作文250字左右 发生在父母之间的一件事 阅读：27012011-01-16 19:13 标签：校园 父母之间发生的事如同海边一枚枚闪亮的贝壳，随手捡起一枚，细细回忆，当时的情景就浮现在眼前。 一次，我正在看电视，爸爸妈妈不知因什么事吵了起来，妈妈一手拿着剪刀，一手拿着我的魔方，往地上狠狠地一摔，真是无巧不成书，剪刀落到地上又反弹了回来，正好刺到爸爸的腿上，我连忙拿来创可贴，给爸爸贴上，又让爸爸喝了点水，关切地问他疼不疼，这时，妈妈生气地“离家出走”了。 爸爸忙活完后，才发现妈妈不见了，问我，我说早走了。于是，爸爸开着车，我们一起去找妈妈。爸爸猜想妈妈可能“回娘家”了，便往我姥姥和奶奶家各打了一个电话，又“找遍了大江南北”，仍然“渺无踪影”。还有一块地方没找，我们将最后的希望都寄托在这块土地上。爸爸看左，我看右，仍然没有妈妈的踪影，我们只好回家，当我们垂头丧气地推开家门时，没想到“远在天边，近在眼前”——妈妈正待在屋里看电视！ 在我们的“刑讯逼供”下，妈妈终于说出了自己去了哪儿：去了广场，玩了一会儿气消了，就回来了。这时，全家又恢复了往日的和谐。 爸爸妈妈，这是你们第一次吵架，但能不能是最后一次吵架呢？ 希望对你有帮助 作文 发生在父母之间感人的事 质朴的爱情融化在平凡生活的点点滴滴中. 作文,你的父母之间感人的事 你可以按照以下方式来写好一篇作文 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 （二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 写一个发生在你和父母之间的故事作文（500字） 父母是伴着我走过十四年的人。父母总是无私的关爱着我，也许因为是在父母的关爱下渐渐长大，觉得父母的爱不象以前那样无微不至，小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲，可现在我有时只能望着从天飘下来的雨。以前不管父母去哪，我都能如影随形，但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰，自己已经张大，不再是需要照顾的小孩字，可心中却同时涌出一阵阵失落。 已经记不起来是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北风，下起了冰冷的血耔，原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来，我带着失望的心走在初春的风雨中，安慰自己，父母也许不在家。 当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时，却发现父母坐在一起看电视，狼狈的我忍不住心中的怒起，朝着惊讶的父母叫着：“你们这么狠心，外面下雨了！你们为什么不给我送伞呢？”我非常想大声的叫出来，可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒，我的声音怎么都大不起来，随之而来的是一阵阵头痛，我顾不上说话的父母，扔下书包便躺在床上。 不知过了多久，妈妈轻轻叫醒了我，端来一碗姜汤，我喝的时候，妈妈注视着我，眼里全是痛苦和自责，我装着没看见，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身体都象注入了温暖，不再冰冷。 第二天醒来，窗外已是阳光灿烂，我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐，旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘：“对不起，儿子！爸妈没想到你会因此而病倒，本来是想让你自己懂得照顾自己但我和你爸有点心急，才……不管怎样，你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……” 眼泪涌出，心中的歉意像海水般澎湃起来：“爸，妈，我错怪你们了……” 写一两件你和父母之间发生的感人的事要求350字左右 外面白茫茫的，雪花正尽情的向大地展示自己的美，我走在路上，贪婪的享受着，也有调皮的雪花落在了我的脸上，脖子上，不禁打了一颤，无意间，抬头望望，看见了一幢楼房，不由自主让我想起以前的那个场景。 也是一个冬天，那时我正上二年级，正高兴的和伙伴们打雪仗，堆雪人……不料，脚一滑，摔到了那幢楼房前的台阶上，血印红了大片的雪，我哭着，叫着，伙伴们都不知所措，站在旁边干着急，这是，从楼上跑下来一位女士，也许是听见我的叫喊声了吧。她连忙把我扶起来，我一看，原来是贺老师，然后他把我抱上楼，拿出医疗工具，慢慢的拨去腿上的雪，又小心地抹上药水，生怕弄疼了我，许久，她依然那样的小心翼翼，还时不时擦擦额上的汗水，我声嘶力竭的哭着，由于疼痛，还重重的打在老师肩上，但她什么也没说，说时迟那时快，只听“刷”的一声，撕开纱布，然后迅速系上。又过了许久，我停止了哭泣，老师又拿来很多水果招待我，等差不多的时候，老师说要送我回家，并且让我自己走回去，还没迈出第一步，顿时疼痛灌入全身，我又哭了起来，老师用手拭去我的泪水，向我点了点头，她点的很轻，轻的甚至连他她自己都感觉不到，可是我感觉到了，信心战胜哭泣，我忍着疼痛在老师的帮助下回到了家，贺老师看见我平安无事的，她笑了，我也笑了，临走前还对我说：“你真棒”我赶紧拿椅子去阳台和老师说再见，看着老师的背影，顿时被一种情谊所感动，慢慢的，我已看不清老师的去向了，因为泪水掩住了我的视线，事后，我和贺老师的情谊更深了 现在，我已是一名中学生了，每当我经过那幢楼时，总会想起这件事，那是无法忘怀的，刻骨铭心的记忆现在我又经过这里，就会上楼向老师问好。贺老师，是你给予我信心，是你给予我力量，是你给予了我深深的师生情，我爱你，贺老师。 三年级作文发在你与父母之间的最让你感动的事写下来 童年，那时一串珍珠，一颗珍珠就是我一个无暇绚丽的梦；童年，那是一只小船，满载我孩提时幼稚天真的故事，在时间长河中飘流。在这串珍珠中，有一颗珠暗淡无关；在这只小船上，有一件事使我内疚、懊悔。我最想将它忘记。 ； 俗话说：萝卜青菜，各有所爱。有的爱花，有的爱虫，有的爱猫……而我独爱小狗――乐乐。 ； 我与乐乐认识时，那要追溯到三年前。那是一个冬天的早晨，我常到河堤上读书。一次坐下来正要品读，忽听旁边一阵响动。循声望去，见到一条脏兮兮的小狗蜷缩在草堆里，正用哀求的目光望着我。我仔细一瞧，原来它受了伤，血把头顶上的毛都染成了红色，看来伤势不轻。出于同情心，我跑回家拿了一些药。小狗可能是饿坏了，我给它上药时，它正津津有味地吃着我带去的事物。上好药，我便走了。到家关门时，才发现它一路跟着我到家。我有些可怜它，那么冷的天气，又受了伤。好在父母也都同意把它留下来。在我的精心照料下，渐渐地，它的伤势痊愈了。 ； 这只小狗浑身一片纯白，猛看去像一团绒毛；一双蓝宝石似的眼睛，嵌在绒毛中，眨呀眨的，煞是惹人喜爱。它一看到我放学，就直立起身子，摇着尾巴，高兴地围着我转。看着这情景，我总是特别开心，随口给它取了个象征快乐的名字“乐乐”。从此乐乐成了我亲密的伙伴。 ； 早晨，我沿着河堤散步，它欢快地跳着，跟在我左右，有时，还要跑到水边照照自己。我坐下来读书时，它总是静静地卧在我旁边，似懂非懂地听着。有时我出于好玩，让乐乐的身体直立，伸伸手，弯弯腰地做操；或是让它做个跳高运动员，从高处往下跳。有时我帮它 *** ，它立即装出一副非常享受的样子：仰卧着，闭着眼睛，还发出“呼―呼”的鼾声。如果我的手停止，它会立刻跳起来，对我乐呵呵地叫，好像在求我帮它 *** 。 ； 终于，最令我悔恨的事发生了。一次，我因为一道竞赛的数学难题，绞尽脑汁，费劲功夫，还是答不出来。我心烦意乱地把笔狠狠地摔在地上。乐乐见到我这个样子，叫了一声“旺”，似乎在替我打气，还用嘴叼起笔，交到我手上。可我当时火气大极了，哪知道领情，还朝乐乐出气，把它踢了过去。被踢到墙角的乐乐，一动不动，四肢斗屈，身子紧贴地面，头缩到两腿之间，大眼睛眨动着。可我当时好像被魔附身了，不但不同情乐乐，还不罢休地捉住乐乐，把它无情地扔到屋外，重重地关上门把。可怜的乐乐在门外哀鸣着，求着我让它进去。可我却如此狠心，放任乐乐在门外被风吹袭，对它不理不睬，继续做数学题。过了一会儿，乐乐的叫声就停止了。不知道过了多久，我费了九牛二虎之力，终于将题解答出来了。这时候，我才想起门外的乐乐，顿时，有种不好的预感袭身，我冲出房间打开屋门，见不着乐乐了。我知道自己失去乐乐了 你的父母之间感人的事情作文 爸爸是青山,有着坚实的臂膀,给予我避风的港湾；妈妈是流水, 有着可亲的语言，给予我成长的乳汁；而我，就像是青山怀抱中， 流水爱抚下的一条小鱼。妈妈的爱,一天天使我无忧无虑地成长; 爸爸的爱,一天天让我学会勇敢面对困难。 《孝女绳》文中的“孝女”却是与我们这些在蜜糖里泡大的孩 子所与众不同的。她犹如青山,她犹如流水，付出常人难以想象的 辛劳来照顾卧床不起的父亲。我们这些“衣来伸手，饭来张口” 的孩子又怎么能感受到没有父母疼爱的滋味呢？有一句话“爱心 在左，责任在右”，可小小年纪的我们是否像文中的“孝女”一 样，付出过自己对父母的爱，是否付出过责任？没有孩子可以面 对这个问题，回答得问心无愧。 是呀，在一个幸福而又充满温馨的大家庭中，全家人都听我们 的指挥。平时，我们要吃什么就有什么，几乎天天穿着新衣服， 每天还有稳定的零花钱，可还是要埋怨这，埋怨那，根本就不曾想 到过那些穷苦孩子的生活是怎样度过的。“小皇帝”这样的词语用 在我们身上确实是一点儿也不过分.在语文书中，我们也学到过一 篇课文《委屈》，它也是教育我们要孝敬长辈，不要成为家中名符 其实的“小皇帝”。其实，孝敬父母并不难，只要我们从身边的小 事做起，帮妈妈洗一次碗，帮爸爸捶一次背，这足以看出你对爸爸 妈妈付出过了爱,付出过了责任。 “孝敬长辈，体贴父母”是中华民族的传统美德，从一个人的一 言一行中就可以看出这个人的品质，拥有美德是一件多么幸福的事 啊！涓涓父母情，流入儿女心，作为儿女，看到自己的父母为我们 操心，看到自己的父母头发上又多了几根白发，眼角又添了几丝皱 纹，看到自己的父母为我们的一生铺路，他们所付出的爱，是那样 神圣而伟大，我们怎能无动于衷呢？我们要继承中华民族的传统美 德，把爱献给父母，献给哺育我们教育我们的父母！ 爱，你是那么纯洁，赐予我们淳朴的性格，指引我们学会做一 个孝敬父母的孩子；爱，你是那么伟大，献给了我们一片广阔的天 空；爱，你是那么神圣，带领我们走向光明的人生道路。涓涓父母 情，流入儿女心，献出我们的一份爱，献给父母，做一个拥有美德 的人！ 三年级的作文回忆发生在你与你的家人之间的感人的 例文 我珍藏着一张照片，是去年夏天在青岛旅游的时候照的。上面是我和妈妈穿着救生衣，浑身湿漉漉的。每次看到这张照片，我都会从心底发出微笑。 那次我和妈妈一起去青岛游玩。我来到了我向往已久的大海。大海真美丽啊：近处白色的浪花拍打着沙滩，蓝色的海面和远处的天空连成一片。我们在沙滩上快乐地玩了一阵，然后兴高采烈地登上了冲浪船。 在船上，我看到了一个又一个的海浪从身边掠过，远处的海鸥鸣叫着从海面冲进云霄。我情不自禁地拿起了相机要拍下着美好的一切留做纪念。可这时却听“啊”的一声，一个大浪扑到了船上上来，大家的衣服都湿透了。我愣愣地站在那里不知怎么办才好，这时候一位叔叔拿起相机，“咔嚓”留下了这珍贵的回忆。 这张照片一直放在我的桌子上，每次看到它，我都会想到我那次青岛旅行的快乐。 搜集父母对自己的爱也可以写发生在自己和父母之间的感人的作文 爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮助我。 记得有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我还没来得及细细品味呢！我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候，刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思，和蔼地对我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋？妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我！ 还记得有一天晚上，我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏，爸爸马上拒绝了。这个游戏很大，而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉了。半夜我起来上厕所，突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”！我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的样子，忍不住流下了眼泪……要知道，那是感激的泪水啊！ 又记得那天下午，我从学校回家时，忘了把语文书带回来。到家里要做作业是我傻眼了，没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的作业时，露馅了。爸爸噼里啪啦把我说了一通，对我一再犯这种错误很是恼火，而对我没有及早坦白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多了，明天的作业怎么办？我有点后悔了！一转眼，爸爸不见了。等爸爸回来，已是一个多小时过去了，爸爸手里多了一本崭新的语文书。原来爸爸跑了3个书店去帮我买书去了。我是又后悔又感动，真是可怜天下父母心啊！ 爸爸妈妈，我爱你们！
晚饭后,小明准备外出散步,出发时看了一下钟，时间是6点多，时针与分针成90度角，散步完回家，小明又看了一
以6点钟为标准状态，分针比时针落后30格（30分钟）。设出发时的时间为x，
则30-x+(x/12)=15(15就是15格，15分钟，90度角)。x=15*12/11，
即，出发时的时间为6点180/11分钟。
设回家时的时间为y，则，y-(y/12)=30+15(重叠后再+90度角)。y=45*12/11.
即，回家时的时间为6点540/11分钟。
(540/11)-(180/11)=360/11=32又8/11（分钟），这就是散步所用的时间。
