隔壁家的孩子

时间:2024-08-10 11:06:41编辑:花茶君

如何正确引导孩子帮助做家务

  现在,许多父母都开始意识到让孩子学习做家务的重要性:它的意义不仅在于让孩子帮助父母减轻负担,它还是一种生存的技能,那么该怎么去正确引导他们呢?以下是我为你整理的如何正确引导孩子做家务,希望能帮到你。   如何正确引导孩子做家务   1、让孩子陪着你干家务。   父母在干家务的时候,孩子经常不帮忙,还会黏着父母。这种情况,其实是让孩子干家务的好机会。告诉他如果想跟你待在一处,就必须帮你的忙。这个时候孩子为了能待在父母身边通常都会答应。   2、发现他的兴趣。   当妈妈们在做点心的时候,或是爸爸们在修单车的时候,有些孩子会很全神贯注地盯着爸妈干活。这个时候,孩子有可能是对爸妈所做的事情感兴趣。爸妈不妨抓住机会,让他加入家务之中。不过这要求父母要有耐心包容孩子的菜鸟行为。   3、用心教导,多鼓励他。   爸妈们能随意干好的活,在孩子眼里却是大难题,所以爸妈们教孩子做家务时一定要有耐心,不要让他知难而退。如果孩子刚开始做得不好,爸妈们不要训斥他,要鼓励他,慢慢地教导他。   4、有家庭的意识,懂得责任分担。   不要给孩子干家务付报酬,你要让他懂得承担家中的责任,从小告诉他,家务是家中每个人的义务,给他分配力所能及的小任务。   孩子做家务的好处   1、有家庭责任感。这要求爸妈们不要用金钱去诱惑孩子干家务,不能让他有一种“我受雇帮助你”的意识,要注意让他有“我是家庭的一员,我有义务去干这些事情”的意识。   2、自主解决问题的能力。要培养孩子解决问题的能力,就要让他遇到解决问题的机会。孩子在做家务的过程中会遇到许多细琐的问题。做家务过程中,爸妈记住不过多地插手,让孩子形成自主思考问题、解决问题的习惯。   3、能够条理性地分类与归纳。许多家庭中觉得孩子会干家务,懂事就好。家务中的归纳与分类工作其实并不简单,爸妈鼓励孩子不断地学习这些复杂的工作,孩子将来做事也会容易有条理性。   孩子帮助做家务时的注意事项   1. 没必要让孩子遵守刻板的形式   如果孩子觉得大人认为他已经长大了,可以帮忙做事了,那么会感到非常自豪,尤其是在一些对他们而言很特殊的场合,比如春季大扫除,把阁楼的东西搬下来之类的,这时孩子会很努力地做好大人安排的任务。此时我们会发现,所谓“孩子的注意力只能持续很短时间”的观念是错误的。如果所做的事情十分有趣,或者让孩子觉得自己是必不可少的,那么他们会努力地去完成,即使很长时间,也不觉得厌倦。   2. 注意成人与孩子在道德观上的差别   在孩子成长的过程中,无论我们大人的影响有多大,他们对于某些事物的态度都会逐渐产生变化。把自己的精力集中到那些确实需要我们直接影响的方面而不在其他方面浪费精力,这样做是很明智的。大人和孩子在对同一事情的道德观念上有很大区别,他们在这方面的差异比在智力上的差异还要大得多。然而,当我们对孩子提出要求时,我们往往只意识到智力方面的差别,很少注意到道德观念方面的不同。   3. 家务难度控制   一个很小的孩子已经完全可以意识到出色完成一项任务给他带来的满足感,他可以深深体会到自己很重要的那种荣耀感。孩子很愿意加入大人的工作,帮忙做做饭或是浇浇花,他们需要这种和大人相处的关系,需要这种共同工作的经历。有趣的是,我们分配给孩子的任务还不能太简单或完全不具挑战性。孩子喜欢完成“很难”的任务,这样他会有种逐渐长大成人的感觉。如果我们分给他的是“婴儿级别”的任务,他就无法获得那种满足感了。成年人可以忍受做一些愚蠢、机械的工作,因为他们被工作的结果所限制;孩子可不一样,他体会的是成就感——在共同工作的过程中,那种对他来说是那么重要、那么出色、那么伟大的成就感。   4. 家务的“真实性”

应该怎么去引导孩子帮忙做家务

孩子是父母的天和地,但是父母也得要让孩子去学做一些家务活才可以让孩子很好的发展成长,那么该怎么引导才好呢?以下是懂视小编为你整理的如何引导孩子帮忙做家务,希望能帮到你。如何引导孩子帮忙做家务1.让孩子感到自己的重要性迎合这阶段孩子渴望被看作大人的需求,告诉他,他的工作对家庭带来很大的帮助,会因此节省出更多的时间,让全家人一起娱乐。2.给孩子提供选择的权利给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单,让他/她自己选择其中的一两项工作,这会让他/她感到,自己拥有选择和控制的权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。3.把任务细致化,并给孩子做示范一个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里,把书放到书架上摆整齐等等),这样他才会确切的理解你的要求。另外,父母应该亲自给孩子做示范,回答他所有的疑问直到他能够独立完成。父母的耐心是非常至关重要的,即使他忘记了某个步骤,不要批评他,高高兴兴地提醒他直到他记住为止。4.忘记“完美主义”对这个年龄孩子来说,积极地参与比起结果来说更为重要。如果你的孩子洗的袜子不够干净,擦的桌子不够亮,不要去批评他的工作,批评会挫败孩子的自尊,更会降低他与人合作的意愿。如果某项工作要求每次都必须完成得尽善尽美,那这绝对不是一项适合孩子去做的工作。5.给孩子提供合适的工具不要给孩子一把比他还高的扫帚,给他一个小小的扫帚用来把案板上的面包屑清扫干净。如果你想让她帮你收拾饭桌,那末,就只让她把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就行了。6.给孩子做个好榜样父母千万不要当着孩子抱怨做家务的繁琐和无聊,这会给孩子传达一个信息----作家务是一件非常可怕的事。父母应尽量让孩子认识到,帮助大人尽快做完这些事就可以留出更多的时间陪他/她一起玩。7.不要强迫孩子不要采用强迫的方式,给孩子留一个缓和的过程或一点余地。比如“我可以让你玩十分钟,十分钟一到,你必须立刻去收拾你的书桌。”这样的方式。8.提供奖励表扬和奖励会对孩子养成良好的习惯带来极大的帮助,而另一个有效的策略就是给孩子制定一个合理的计划:把他/她所要完成的任务的每一步骤绘制一张图表,每当她顺利完成其中的一个步骤,就奖励她一颗小红星。当他顺利地完成整件任务,奖励他一件他所希望得到的合理的奖品。9.合理安排所有任务对学龄前儿童来说,重复做某件事就会让孩子感到乏味。所以应该不断地变换任务内容,但绝不要打破传统的习惯分工,例如让男孩子拖厨房的地,女孩子就让她去做一些需要细心的工作。10.给孩子发展的空间一旦孩子掌握了之前交给他/她的工作,就应该给他/她提出更高的要求,扩大他/她的工作范围。比如,他应经可以熟练的完成洗衣前的衣服分类工作,那在你的指导下,就应该让他学习如何使用洗衣机了。孩子做家务的清单9-24个月:可以给孩子一些简单易行的指示,比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。2-3岁:可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱,或当家长请求帮助时帮忙拿取东西;帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶;刷牙;浇花(父母给孩子适量的水);晚上睡前整理自己的玩具。3-4岁:更好地使用马桶;洗手;更仔细地刷牙;认真地浇花;收拾自己的玩具;喂宠物;到大门口取回地上的报纸;睡前帮妈妈铺床,如拿枕头、被子等;饭后自己把盘碗放到厨房水池里;帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜;把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。4-5岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能独立到信箱里取回信件;自己铺床;准备餐桌(从帮家长拿刀叉开始,慢慢让孩子帮忙摆盘子);饭后把脏的餐具放回厨房;把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服);自己准备第二天要穿的衣服。5-6岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能帮忙擦桌子;铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走,并拿来干净的床单开始);自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上学用的东西);收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处)。6-7岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能在父母的帮助下洗碗盘,能独立打扫自己的房间。7-12岁:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能做简单的饭;帮忙洗车;吸地擦地;清理洗手间、厕所;扫树叶,扫雪;会用洗衣机和烘干机;把垃圾箱搬到门口街上(有垃圾车来收)。13岁以上:不仅要熟练掌握前几个阶段要求的家务,并能换灯泡;换吸尘器里的垃圾袋;擦玻璃(里外两面);清理冰箱;清理炉台和烤箱;做饭;列出要买的东西的清单;洗衣服(全过程,包括洗衣、烘干衣物、叠衣以及放回衣柜);修理草坪。孩子做家务活的好处1、帮助孩子练习动作技能。不同的家务可运动到不同的部位,叠衣服可练习到小肌肉,擦地板则可运用到大肌肉。2、培养孩子的责任感。做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。3、增加孩子的自信心。在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。4、培养孩子学习解决问题的能力。刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。5、让孩子练习分类与收纳。家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。猜你感兴趣:1.教育孩子做家务的方法和技巧2.帮助家长做家务心得体会3.培养孩子做家务的方法4.如何让孩子养成做家务的好习惯5.该如何指导孩子愿意做家务


邻居家的小孩作文350字

 邻居家有个小女孩,名叫小露,她非常非常的活泼可爱。她上幼儿园大班,她经常穿一些时髦的衣服。成天笑嘻嘻的,一看见我就喊哥哥,我每天都和她玩,非常快乐。 
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邻居家的小男孩作文200字

邻居家有一个男孩,他是我的小伙伴--章林。他的皮肤米红米红的,脸上分布着不少雀斑,头发有点黄,还稍微有点卷曲,眼睛水汪汪的,可惜不是蓝的,要不别人准以为他是外国人。他的胆子可不小,连蛇都敢抓。有一次,我们在院子里的草地上玩。他把胸脯拍得“嘭嘭”响,对我们说:“我啊,天不怕,地不怕,是大英雄。如果有人敢欺负你们,你们就叫我!”我们听了很不以为然。过了不久,我们在院子里玩。院子里较潮湿,野草长了不少。突然我看见那边有一条花蛇正迅速钻进草丛,马上惊叫着站起来说:“那边有一条毒蛇!”“你敢抓吗?”小强挑衅地说。“敢!”章林毫不犹豫地说。于是,他小心地走过去,猛地出手抓住蛇脖子,蛇被抓住了。我们看了佩服极了,原来他也知道蛇的致命处是七寸(蛇脖子)。他得意地说:“怎么样?厉害吧!”瞧,他就是这样一个勇敢的人。


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