做到创新的方法有哪些？
（1）寻找根源要克服保守观念，就要找到根源，以便对症下药。一般来说，导致我们保守的主要根源有思想和社会两方面的原因。从思想方面来说，主要我们是缺乏强烈的事业心和责任感，还有骄傲自满，缺乏忧患意识。在社会根源方面，主要是我们受到传统小生产习惯的影响。喜欢按老方式老办法老经验做事，缺乏开放性和创新性。（2）大胆行动我们要想真正克服因循保守观念，强化创新意识，不能只停留在口头上，而要落实在我们的日常行动上，着力解决影响我们创新发展的各种问题。（3）敢于实践我们必须牢固树立实践第一的观点。社会实践是不断发展的，我们的思想认识也应当不断随之前进，不断创新。一定要坚持科学态度，摆脱一切不合时宜的思想观念的束缚，大胆尝试和探索，不断开拓进取。（4）实际出发在我们的日常工作中，我们决不能凭主观愿望和本本上的只言片语行事，更不能照搬照抄旧的思想模式，而应该一切尊重客观事实，这样就可以有效克服自己的保守思想。（5）长远眼光现在的社会日新月异，整个世界正在并将继续发生许多新的变化，如果我们看不到这一点而固步自封，就只能被历史所抛弃。这就要求我们以广阔的眼界去观察和把握世界的主题和发展趋势，顺应历史发展的潮流，抓住机遇，迎接挑战，发展自己。（6）接受创意要丢弃“不可行”、“办不到”、“没有用”、“那很愚蠢”等思想渣滓。一位在保险业中表现杰中的人曾经告诉拿破仑·希尔：“我并不想把自己装得精明干练。但我却是保险业中最好的一块海绵。我尽我所能去吸取所有良好的创意。”（7）实验精神废除固定的例行事务，去尝试新的餐馆、新的书籍、新的戏院以及新的朋友，或是采取跟以前不同的上班路线，或过一个与往年不同的假期，或在这个周末做一件与以前不同的事情等。（8）主动前进成功的人喜欢问：怎样做才能做得更好？我们可以每周做一次改良计划。我们可以每天把各种改进业务的构想记录下来，在每星期一的晚上，花几个小时检视一遍写下的各种构想，同时考虑如何将一些较踏实的构想应用在业务上。（9）求知欲望学而创，创而学这是创新的根本途径。我们一定要具备勤奋求知精神，不断地学习新知识，才能在自主创新中发挥生力军作用。学习是基础，没有充分的学习就没有真正的创新。学习是我们进行一切活动的基础，也是我们创新的起点。没有知识基础的创新往往是不负责任的胡闹。（10）好奇心盛将蒙昧时期的好奇心向求知时期的好奇心转化，这是坚持、发展好奇心的重要环节。要对自己接触到的现象保持旺盛的好奇心，要敢于在新奇的现象面前提出问题，不要怕问题简单，不要怕被人耻笑。（11）质疑欲望有疑问才能促使我们思考，去探索，去创新。因此，我们平时一定要大胆质疑、提出多种解决问题的方案及最佳方法。从多角度培养自己的思维能力。提出问题是取得知识的先导，只有提出问题，才能解决问题，从而认识才能前进。我们一定要以锐不可当的开拓精神，树立和提高自己的自信心，既要尊重名人和权威，虚心学习他们的丰富知识经验，又要敢于超过他们，在他们已进行的创造性劳动的基础上，再进行新的创造。（12）多加思考要有意识的从多种角度去思考问题，比如说你拿到一个问题，很有争议的问题，那么除了看到现有的解决方式以外，时常想想有没有别的解决方式。然后再好好审视自己的思考结果，看看有没有纰漏。我们一定不能满足于现成的思想、观点、方法及物体的质量、功用，要经常思考如何在原有基础上创新发明、推陈出新，大脑里经常有“能否换个角度看问题？有没有更简捷有效的方法和途径”等问题。总之，在日常的学习、工作和生活中，我们要冲破传统的观念和思维方式，在实践中树立开放观念，增强创新意识，积极地调整自己的思维和生活方式，善于在广阔的时空中吸纳新思想，以达到正确解决问题的目的。
纪念馆的陈列方式都有哪几种啊?求详细说明一下谢谢
没有固定的陈列方式，但是必须注意以下的一些问题：
1.突出主题，主题是陈列的灵魂。2.突出被纪念者的突出功绩。3,能用实物或者图文明确展示出被纪念者的生平（生活方式，奋斗的过程）等等
纪念馆作为博物馆的一个分支，是为纪念有卓越贡献的人或重大历史事件而建立的。举办高质量的陈列展览，吸引观众，是纪念馆工作的重点。一个陈列的外观漂亮，或许可以赢得观众的第一印象，获得好感，但如果它的内容不能使观众产生共鸣，最终观众还是会流失。所以，陈列内容设计是决定陈列成败的第一步。如何撰写出真实、科学、生动的陈列内容方案？如何让一个内容方案文本转化为展陈精品？这是纪念馆人必须思考的问题。本文试从纪念馆的陈列内容设计及实施原则方面谈两点体会。
把握内容构架 规范文字脚本
近年来，纪念馆的发展持续趋向为以人为中心，为公众服务，为社会服务。要考虑陈列内容为大多数人接受，首先应了解观众，进行观众情况调查成为有效的途径，可采取口头调查、召开座谈会、发放调查表、设置观众留言薄等方式。通过综合分析各项调查结果，可帮助我们分析不同人群的不同需求，从而为确立陈列主题及内容构架提供依据。
展览主题、结构确定后，接下来要考虑用哪些展品来表达主题。藏品的选择，首先要根据内容构架，处理好展览每一部分的逻辑关系，确定重点展品。其次要根据不同的主题，对展品进行或单独或并列的不同组合，处理好重点、次重点和一般展品的关系。
陈列内容方案最终形成的文本应达到以下要求：文本体例规范；行文优美且高度概括的前言、部说明和结束语；准确、生动、简洁的说明词。
标准而完整的陈列内容方案文本一般由目录、正文、附件等组成。目录应详细标注文本所包含的条目、陈列各部分及各组标题、附件标题、页码等。正文包括陈列指导思想、陈列原则和要求（或设计原则）、序厅设计构思、前言、陈列各部分内容、尾幕（或尾声、结束语）。附件包括内容设计人员名单、场景复原与艺术创作等辅助陈列设计构想、专家座谈会纪要等。
陈列内容设计人员应掌握方案中常用的一些术语及规范要求，术语由表述方式和名称组成。表述方式有照、物、景、组照、组合、组合陈列、场景复原、复原陈列等，其中，“照”“物”“景”可以独立方式出现；“组照”一般需单项说明内容，特殊情况下也可综合说明内容；“组合”一般有一张照，一照下配有一物；“组合陈列”则要求有照、物、复制品、画、场景复原等各项内容，一般单项需有说明。内容方案中出现的名称表述一定要清楚、规范，如“照片”有照、彩照、画照、组照、文照、报照、手迹照等几种，要标明是哪一种；“物”包括文物、实物、仿真件、代用品等；“雕塑”应标明材质（铜型、玻璃钢型、蜡塑、泥塑）等等。
陈列内容方案的前言、部标题、部说明、结语等是陈列中十分重要的引语，应该高度概括且行文优美、通俗易懂。前言和部说明必须是对陈列主题的提炼且能够统领其所属陈列内容，结束语则应完成对陈列主题的概括和提升。
从普通观众的角度来说，陈列展览应该是通俗的、生动的。在陈列展览中，文字是辅助展示手段，如果使用过多，会削弱陈列展览的形象性，因此，陈列中说明文字的运用应做到简练、准确、生动，尽量少用或不用评价性语言。
若陈列中使用外文说明，内容设计人员应给翻译工作人员以必要的指导，及时与其沟通相关信息，并规范程序、严格审稿，以保证基本符合国外表述习惯。
内容形式统一 渗透重点亮点
陈列内容方案的主题和结构确定后，接下来是采取什么形式来表现。内容方案是陈列深化设计最重要的依据。一个成功的陈列必须要达到内容设计和形式设计的高度协调。因此，内容设计人员在制定方案时，就应该融入形式表现的设计思想和表现手段，将内容和形式统一在方案中，同时在方案文本中有机穿插重点、亮点内容。进入陈列布展阶段后，内容设计人员必须与形式设计人员保持密切联系，不断磨合，使其能对方案融会贯通，促进形式设计始终遵循方案的要求不断深化前进。
在制定内容方案时，设计人员要将文物、文献资料与科技展项、场景、艺术品和多媒体等辅陈方式有机结合起来，并把握好展览的节奏，根据主题要求及相关文物的展示，综合考虑辅陈方式的布局。
在内容的策划和形式设计中，需十分重视重点和亮点的展示。内容设计时，应对方案的每个部分和每个小组提出重点内容、亮点内容，用特殊符号标注，同时编写出展陈方案。在形式设计过程中，对陈列中的场景、电视片、浮雕等，都应有设计创意、展陈内容和文学脚本交给形式设计单位，使设计单位对陈列展示的重点、亮点内容有全面的认识，同时设计师应深入重点、亮点内容的事件发生地，实地考察、现场体验，使成品更真实并切合主题。
在陈列布展阶段，内容设计人员必须指导形式设计师充分理解和把握陈列主题，并协助其运用形象思维和艺术手法对文物资料进行必要的取舍、组合。在陈列布展过程中，内容设计人员经历的主要工作流程有：审核陈展设计图，遵循内容的连贯和重点突出的原则确定展线、展柜等的布局，遵循一定的逻辑关系制订展柜规划内容文本，初步将文物资料合理排列、组合到展柜中。将展柜规划内容文本提交设计单位，协助设计师对图纸进行修改，并负责审核。制定文物资料提取清单，在将有关资料提交设计单位时进行审核，签字确认。协助形式设计师完成10米样板段的陈列布展工作，审核平面设计图及立面版式图，对陈列中出现的所有文字进行校对，提交书面修改意见。对设计单位的修改稿进行审核，签字确认。文物资料及说明牌入柜后，对展品的摆放及展厅内所有文字再次审核，及时发现问题并予以解决。
