快乐魔法变

时间:2024-08-05 09:46:28编辑:花茶君

快乐魔法变的人物设定

山田二菜CV:庄子裕衣头发棕色,超厚,头上的丝带似乎从来没有拿下来过。是个很可爱的女生!一直认为阿零和一伊是保护她的王子,在他们两人之间徘徊。开始是,曾说过,喜欢的人是会为了公主和自己的梦想而奋战的王子。生日是3月14日,血型o型,身高154cm阿零CV:大谷美贵活泼好动,有时候像小孩子一样贪吃。是一个易怒的孩子,经常惹二菜生气,和二菜吵架,但总能和解。和伊一一起保护二菜,和阿一有绝对的信任。生日是8月10日,血型B型,身高160cm特技是攻击魔法 一伊CV:中村太亮温柔体贴,喜欢读书和温泉,跟阿零的组合有点怪。以前在魔法界是个“不良少年”,以前喜欢过和他没有血缘关系的姐姐更纱,因为遇到零而改变。生日是11月11日,血型AB型,身高175cm特技是防御魔法小三很卡哇伊的一个女孩子,有时也很胡闹。但有时也很可怕,她身世悲惨、凄凉,在魔法界被认为是受诅咒的孩子,都认为是小三害死了小三的妈妈。是小四让她感受到了温暖,和小四组合。生日是2月29日,血型B型,身高148cm特技是召唤魔法小四经常被三“欺负”打扮成女生,却比女生还要漂亮。他是一个细心、善良的小男生呢!和小三组合。在小时候给予小三温暖,说过要保护小三,也因此总让小三欺负。生日是12月24日,血型A型,身高163cm特技是催眠魔法小五一直保护着六佳,是六佳的管家,对六佳百般顺从。看过去就是严肃认真的人。生日是5月5日,血型AB型,身高178cm特技是梦幻魔法六佳喜欢一伊,到了极端。看似性感女郎,其实只是个乳臭味甘的小孩,3集中和一伊kiss,和小五组合。生日是9月6日,血型B型,身高161cm,真是身高是120CM特技是变身魔法七濑紫色加西瓜太郎头发的男生,想伪装成女生受大家喜欢。因为装成女生的事被阿零无意间说出去,大家都不理他了,所以讨厌阿零。和八云组合。特技是符咒魔法。八云大男子主义,粗暴的性格,有点自恋。貌似喜欢二菜,对二菜很好,甚至不让七濑伤害她。和七濑组合。特技是可以将任何东西都变成武器的魔法。九九很可爱也很帅气的女生,是阿零的契约未婚妻。喜欢扮成男生。后来因为十十对她讲的那些话和为她所做的一切,她喜欢上了十十,和十十结婚了,和十十组合。特技是塔罗魔法十十看似很懦弱的男生,其实也很坚强,心里一直喜欢着九九,后来对九九表白,结婚了。和九九组合。兹拉阿零和阿一的使魔。超可爱的,感觉它说话有点不经过大脑思考。

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快乐魔法变的动画目录

1:从天而降的王子殿下2:突然打搅了?3:接吻?婴孩?棒棒糖?4:心跳温泉性感传说5:7月17日的小三6:期中考试大混乱7:夏日祭超刺激?8:二菜是阿零 阿零是二菜!?9:未婚妻 出现!?10:阿零与一伊 邂逅与牵绊11:最后的礼物!?12:再见了 完美的王子13:回来!守护!波波糖14:海贼王

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恋之魔法波波糖的剧情介绍

主人公山田二菜一不留神吞下了魔法考试上用的“水晶珍珠”,从那天起二菜与超帅魔法师组合零和一伊开始了紧张而又乐趣的生活。 恋之魔法POP STORY开始了!女主角二菜的生活就这样发生了变化……二菜为了不让阿零&一伊为了保护她而受伤,所以就喝下将水晶珍珠从体内取出的药!水晶珍珠取出之后考生们就开始抢夺水晶珍珠,最后是阿零&一伊这组获胜!后来他们两个当上魔法使,而哨子珍珠本来应该变成他们两个的使役魔,可是因为水晶珍珠在二菜的体内待得太久了,所以水晶珍珠(帕卢)选择了二菜当她的主人!

[create_time]2016-05-10 22:42:34[/create_time]2016-05-25 18:23:05[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]曲珈蓝歆tS[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.985dfdf7.vKF-tMnjjqebWxFub6mC8Q.jpg?time=3665&tieba_portrait_time=3665[avatar]TA获得超过150个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]98[view_count]

恋之魔法波波糖的动画目录

1:从天而降的王子殿下!2:突然打搅了?3:Kiss?婴孩?棒棒糖?4:心跳温泉性感传说。5:7月17日的小三。6:期中考试大混乱7:夏日祭超刺激?8:二菜是阿零 阿零是二菜!?9:未婚妻 出现!?10:阿零与一伊 邂逅与牵绊。11:最后的礼物!?12:再见了 完美的王子!13:回来!守护!波波糖!

[create_time]2016-05-10 22:41:12[/create_time]2016-05-25 18:21:17[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]【黎约】罪名Bp[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7f63cfd9.jNSoRIVUicT9m9iNRR0gPA.jpg?time=3681&tieba_portrait_time=3681[avatar]超过12用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]89[view_count]

幼儿园小班美术教案

  作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班美术教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班美术教案 篇1    活动目标   能跟随音乐节奏用动作表现树叶飘落的样子。   感受歌曲的优美旋律并学唱歌曲。    活动准备   课件准备:“秋叶”图片;《秋天》歌曲音频及图谱;“秋天”图片。    活动过程   出示图片“秋叶”,引导幼儿回忆与秋天有关的经验。   ——图片上都有什么?   ——猜一猜这是哪个季节?   ——为什么?   小结:秋天到了,树叶宝宝换上了黄色的新衣服,离开了树妈妈的怀抱,一片一片的飘落下来,告诉大家秋天来了。   播放歌曲音频及图片《秋天》,出示图谱,引导幼儿感受歌曲的优美旋律并学唱。   1、欣赏歌曲,感受歌曲的优美旋律。   ——秋天来了,树叶宝宝从树上飘落下来,听,树叶宝宝还唱起了歌。   ——你从歌曲中听到了什么?   ——树叶宝宝唱的歌你听着有什么感觉?(柔柔的、慢慢的)   2、出示图谱,带领幼儿学唱歌曲。   播放歌曲音频《秋天》,鼓励幼儿用动作表现树叶飘落的样子。   ——小朋友们,我们可以用哪些动作表示树叶从树上飘落下来?(双手手指抖动)   ——树叶到处飞呀飞,我们又可以用哪些动作表示?(双手在身体两侧上下摆动或者两个小朋友一只手手拉手另一只手上下摆动。)    活动延伸   日常活动   活动结束后,教师可以带领幼儿在幼儿园内走走,捡一些落叶,让幼儿进一步感受   秋天的美好。 幼儿园小班美术教案 篇2    活动目标   1.感知彩色的美。   2. 学习用各种大小的圆圈的做法。   3. 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。   4. 培养幼儿的欣赏能力。    重点难点   培养幼儿感知颜色的美丽,认识并记住自己喜欢的颜色。    活动准备   1. 挂图,幼儿用书   2. 油画棒    活动过程   1.教师出示挂图,引出活动内容。   老师:小兔子家门口修了一条小路,由于工人叔叔忙还没来得及给小路铺石子.小兔子想请小朋友们来帮忙为小路铺上彩色的小石子。   2. 教师画出:油画棒示范画   (1) 老师:请小朋友们拿上不同色彩的油画棒用大小不同的石头夹画。   (2) 提醒幼儿要把不同颜色的“石子”搭配起来让小路更漂亮.画的路面不能留太大的空隙要把路都画完。   3. 展示幼儿作品   (1) 将幼儿的作品展示出来。   (2) 以小兔子的口吻向幼儿表示感谢。    教学反思   通过这节课我发现孩子们不太会画圆圈,而且画的也不太密,色彩方面他们表现得很好,以后应该多在此方面加强他们的训练。   小百科:石头,一般指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体,多依附于大岩体表面,一般成块状或椭圆形,外表有的粗糙,有的光滑,质地坚固、脆硬。可用来制造石器,采集石矿。在几千年前,我们的祖先就是用石头来生火。石头一般由碳酸钙和二氧化硅组成。 幼儿园小班美术教案 篇3    设计思路:   小班孩子对于父母还是很依赖的,观察一下班中的孩子特别是一些小年龄的宝宝每天来园离园时都要父母抱不肯走路,还经常向父母撒娇或是无理取闹。在主题活动“娃娃家”中针对孩子们的情况我们要开展“爸爸妈妈好”的一系列活动,我们想通过各种形式对孩子们进行爱父母的教育。根据孩子的年龄特点我设计了美工活动“花儿送给爸爸妈妈”,希望孩子们在说说、看看、做做的过程中体验为父母制作礼物的快乐,同时练习区分小、中、大和学习按简单顺序粘贴的技能。    活动目标:   1、能将花瓣按大、中、小三种顺序粘贴,并知道圆心对圆心。   2、在制作过程中体验为父母做礼物的快乐情感。   3、感受作品的美感。   4、培养幼儿初步的创造能力。    活动准备:   1、每位幼儿带一张全家照。   2、正方形、长方形、心形、菱形、圆形图画纸若干。   3、大、中、小三种用彩色纸做的花瓣、双面胶、固体胶。    活动过程:   一、导入   环节要求:回忆爸爸妈妈送给自己的礼物。引导幼儿把话说完整。   1、爸爸妈妈平时给你买了什么东西?   (引导幼儿从吃、穿、玩等方面来说。)   2、爸爸妈妈给宝宝送了各种各样的礼物,他们这么爱宝宝,那么我们是不是也   想给爸爸妈妈送礼物呢?   3、请孩子们想一想,然后说一说想给爸爸妈妈送什么礼物?   (先让孩子自由发表见解,然后通过出示孩子们的全家福照片来引导孩子对装饰“相框”达成共识。)   二、装饰相框   环节要求:在老师的提示下,积极地参与装饰活动。   1、教师出示范例,提问:照相放在哪里了?这叫什么呀?(相框)   2、引导幼儿共同制作   1)先把全家照贴在相框(图画纸)的中间位置,待用。   (巡回指导,对个别幼儿进行帮助,把照片贴在底纸的中间位置。)   2)接着取大、中、小三张花形纸片,教师讲解。   (提示幼儿三片花的颜色要不一样,这样粘贴出来才好看。)   3)然后把花背后双面胶纸撕去,按大中小数序重叠粘贴,并且注意用三个不同的颜色。   (引导幼儿将撕下的双面胶纸放在指定的小箩筐里,在粘贴时注意花心对着花心贴这样贴出的花才整齐、美观。)   4)最后把做好的花用固体胶粘贴在相框的周围,并用蜡笔画小圆做装饰,放学后带回家送给爸爸妈妈。   (巡回指导,帮助幼儿适当用花粘贴在相框周围不要过密或是太少。)   三、花儿送给爸爸妈妈   环节要求:鼓励幼儿大胆表达自己的情感   1、送给爸爸妈妈的时候应该怎样做才是有礼貌?   (引导幼儿练习双手捧着制作好的相框来送礼物。)   2、请幼儿试着说一说在送礼物时怎样对爸爸妈妈说?   (可以提示幼儿学说——爸爸妈妈这是我自己做的相框,送给你们,希望你们喜欢。)   3、展示幼儿制作的相框,幼儿欣赏。   (可以让能力较强的孩子尝试自己来介绍作品,也可以引导孩子们来评价自己或是同伴的作品。)    延伸活动:   请父母协助引导孩子在送礼物时介绍礼物的制作过程,并且提醒孩子用双手捧好礼物送到父母手中。    活动反思:   活动中孩子们对于介绍自己父母送的礼物都非常开心,虽然有些孩子话语表达不够完整但是从他们的发言中可以发现父母送的礼物孩子们都印象深刻非常喜欢。当老师提议让孩子们给父母制作礼物时他们既开心又好奇纷纷积极来参与,通过听老师讲解、看老师示范孩子们都很快学会了粘贴小花的正确方法,当老师帮助他们把一个一个漂亮的相框做成后孩子们便互相交流起来都说自己做的最好看,要拿回家送给爸爸妈妈。放学时,孩子们都小心地捧好相框怕弄坏了。   从活动中孩子们的表现可以看出他们都爱自己的父母都愿意说给大家听,都喜欢参加美工制作活动。这次的活动虽然是以美工活动为主,孩子们在动手能力方面得到了锻炼,初步学习了简单的制作技能技巧,但是我特别注意了对孩子常规习惯的培养和表达能力的锻炼。因此这次的活动是一举多得的,以后这种适合小班孩子的综合性集体活动可以尝试多组织开展对于孩子各方面能力的`发展是非常有益处的。 幼儿园小班美术教案 篇4   活动目标   1、学习用弹簧线表现小蜜蜂绕来绕去飞行的路线。   2、在故事情境中,借助音乐尝试用手腕动作表现小蜜蜂飞行的路线。   3、乐意用语言、身体动作表达自己的感受。   活动准备   1、小蜜蜂棒偶人手一个,油画棒每组两盒。   2、画有花园的黑色、绿色砂纸人手一份。   3、音乐《野蜂飞舞》。   活动过程   一、教师模仿蜜蜂飞行时发出的声音,引起幼儿的好奇并大胆猜测。   教师:嗡……猜猜看,谁来了?   二、幼儿在故事情境中,扮演小蜜蜂随音乐感受和表现弹簧线。   1、教师讲述《小蜜蜂》的故事,创设“野蜂飞舞”的情境。   2、欣赏《野蜂飞舞》的音乐,引导幼儿感受蜜蜂绕来绕去飞行的样子。   教师:花园里的花全都开了,小蜜蜂可以采花蜜喽!听一听,想一想,小蜜蜂在采花蜜的时候会怎么飞呢?   3、幼儿在小蜜蜂绕来绕去采蜂蜜的情境中,手持棒偶随音乐表演小蜜蜂飞行的样子。   教师:我们一起来学一学小蜜蜂在花丛中飞来飞去的样子。   三、幼儿在《野蜂飞舞》的音乐背景下,尝试用绘画的方式变现蜜蜂在飞行。   教师:我们把小蜜蜂们飞来飞去的样子画下来吧!   四、欣赏作品,感受小蜜蜂飞行线路的多样性。   教师:你的小蜜蜂在花丛中是怎么飞的呀?   五、舞蹈《蜜蜂做工》,感受蜜蜂在花园中采蜜的快乐。   教师:小蜜蜂飞呀飞呀,忙着采花蜜呢!真是一群勤劳的小蜜蜂!   教师在活动中通过故事把“小蜜蜂采花蜜”的情境贯穿整个过程,自然地融入音乐和身体动作的元素,引导幼儿在游戏的情景中多通道地感受、表现“绕来绕去”的线条。 幼儿园小班美术教案 篇5    【活动目标】   1、会用牙刷沾颜料刷画。   2、能添画花茎和叶子。   3、体验用牙刷作画的乐趣。   4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。   5、根据色彩进行大胆合理的想象。    【活动准备】   1、彩色卡纸、各色颜料。   2、牙刷每组5份、抹布,圆片每组若干。    【活动重点】   会用牙刷沾颜料刷画花。    【活动难点】   能添画花茎和叶子。    【活动过程】   一、谈话导入。   1、交流分享:你们看见过牙刷吗?   2、牙刷可以干什么用?(幼儿自由交流)   二、欣赏范例。   1、今天我们要用牙刷来画画。   2、出示五彩花范例:它是什么样子的?这幅画就是用牙刷画的。   三、观察作画材料,了解画五彩花的步骤和方法。   1、先把圆片粘贴在纸上当花的花芯。   2、用牙刷沾颜料刷在花芯周围当花瓣。   4、选择另一颜色,用同一方法画花朵。   5、等整个画面画满后,用棉签或排笔画花的叶子和花茎。   四、幼儿操作。   1、幼儿动手操作,老师巡回指导。   2、老师提醒幼儿注意卫生,互相谦让。   五、讲评幼儿作品,让幼儿感受成功。   1、幼儿展示作品。   2、讲评有创意的作品,花朵排列的位置等。    教学反思:   作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。 幼儿园小班美术教案 篇6    一、活动目标:   1、教幼儿学会用手掌印画的方法表现梧桐树叶的特征。   2、引导幼儿探索发现,培养初步表现美的能力。   3、使幼儿体验帮助别人的快乐。    二、活动准备:   1、日常生活中引导幼儿观察梧桐树的基本特征。引导幼儿观察梧桐树叶的形状和他们的小手像不像。   2、梧桐树妈妈一棵、梧桐树娃娃两棵、每人一张8开的图画纸画的梧桐树娃。   3、盛有黄色、绿色。淡棕色颜料的小盆各一个,抹布、棉签若干。    三、活动过程:   1、导入:今天老师请小朋友到户外去结识一位新朋友。   2、教师提问:“小朋友,这棵高高大大的是什么树呀?”   “对,是梧桐树。”“你们愿意与它交朋友吗?”“长长的树枝上长着什么呀?它是什么颜色的?像什么?(像小朋友们的小手)。”   3、引入主题,激发幼儿兴趣。 幼儿园小班美术教案 篇7    教学目标:   1、学会将三条直线交叉画出六角形,并用短线、点、圆等装饰表现六角形的雪花。   2、学习用排水的方法表现七彩的雪花现象。   3、通过语言、音乐、美术三种艺术方法,综合表现七彩的雪花。    教学准备:   雪花范画一张、雪花实物一个、蜡笔、白纸、黑颜料、刷子及报纸。    教学过程:    一、引导幼儿欣赏雪花。   1、师:(音乐:小雪花、洒雪花)小雪花轻轻的从天空中飘下来,飘到了我们教室里,一片一片又一片,你们看雪花是什么样子的?(出示雪花实物)   2、小雪花有几个花瓣?我们一起数一数,每个花瓣都一样吗?   二、讲故事《小熊的心愿》   有一只小熊今年四岁了。雪一直都没有下。宝宝你们有什么好办法让小熊看到下雪吗?   (我们把美丽的雪花画下来寄给小熊吧)    三、欣赏范画,感知排水画   1、小雪花,六个瓣儿,飘到这儿,飘到这儿,飘到我的画纸上。我的雪花美吗?你最喜欢那朵雪花,为什么?   小结:这些雪花哪里是一样的?(他们都有六个花瓣)。小雪花有红的有黄的有绿的,五颜六色的,还有大的有小的,各种各样的,满满的铺在了我的画纸上。   2、你们会画小雪花吗?跟着老师来画一画,先画一个“X”,在中间画一横,数一数有几个花瓣?在每个花瓣上装上好看的图案。   3、你们猜猜雪花旁边黑黑的底色是怎么画上去的?   (拿起小刷子,添添小盆子,从上刷到底,刷完往旁边挪)    四、幼儿作画。   师:雪了这么多心本领想不想动动我们的小手把雪花画下来寄给小熊?   要求:(1)、每个桌子上两个小朋友,画好地到前面来刷颜料。   (2)、刷好颜料的宝宝将纸放在前面的空地上,跟你的好朋友说说你画的是什么图形的雪花。    五、个别幼儿介绍   1、表扬画得好的幼儿。   2、结束:把雪花寄给小熊。 幼儿园小班美术教案 篇8   制作意图:   (1)托班幼儿年龄小,手眼协调能力弱,对绘画有困难,绘画时没有顺序、步骤,不知如何下手,制作了擦擦画画书,并设计了相应的步骤以及简单的儿歌,便于幼儿练习画画,幼儿较容易学,寓绘画于娱乐之中。   (2)2-3岁幼儿生活经验少,通过生活中幼儿熟悉的苹果、西红柿等渗透相关的颜色。   教育价值:   (1)激发幼儿绘画的兴趣   (2)擦擦画画书可以重复使用,便于幼儿绘画。   选用材料:   (1)各色卡纸画有图案、塑封;   (2)彩色水笔。   制作方法:   (1)选用各色卡纸,封面上画有相应的图案;   (2)在书中画有步骤图,并配有简短的儿歌。   操作方法:   (1)打开擦擦画画书;   (2)按书上的步骤轮廓图边说儿歌边画;   (3)能力强的幼儿还可以在轮廓内填色。

[create_time]2022-08-03 09:27:13[/create_time]2022-08-14 18:55:42[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]零下温暖17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d92d69b6.6qcG1mjKNBMdim7k3o1gpg.jpg?time=4839&tieba_portrait_time=4839[avatar]TA获得超过605个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]9[view_count]

幼儿园小班美术教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班美术教案10篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班美术教案 篇1    活动领域:   美术    活动内容:   《雪花》    活动目的:   1、学会使用棉签做画用。棉签画叉,中间横一条线,画出雪花的六个角,再通过装饰画成小雪花   2、能大胆地用棉签画出大小不同的雪花。   3、在做画过程中体验黑白装饰画的美感,感受用棉签做画的乐趣。    活动准备:   1、黑颜色的纸人手一份,棉签每人两根,白色水粉每组两盘。   2、湿抹布一块。   3、雪花的图片或实物。    活动过程:    一 引导幼儿欣赏雪花的图片或实物。   教师:你们知道现在是什么季节吗?那你们说一说冬天都有什么景象呢?   教师引导幼儿讨论。   教师:冬天天气很冷,天空中下起了雪花,小朋友你们喜欢雪花吗?看老师今天给你们到来了什么。    二 欣赏雪花,教师讲解并示范画雪花。   (1)教师出示雪花的图片或实物让幼儿进行观察。   (2)教师讲解画。   教师:老师将这片雪花画在了纸上,小朋友猜一猜我用什么画的。今天老师给你们介绍一种新的画画工具。   教师出示棉签引起幼儿的兴趣。   (3)教师边画边讲解。   教师:小朋友用一根棉签轻轻地蘸上白颜色的水粉,在画上画一个叉,在叉的中间画一条线,形成一个六个角的图形;再蘸颜色在六个角上画上小圆或一条条短横线。这样,一朵美丽的雪花就画好了。   教师:小朋友的桌子上放有白颜色的颜料、棉签和抹布。   (4)幼儿操作   在幼儿操作时教师来回指导, 并 鼓励幼儿大胆地用棉签画出许多的雪花,六角形的花可有变化,把整张纸都画满。 提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面。    三 欣赏并展示幼儿作品   欣赏幼儿作品   教师:今天小朋友用棉签画了雪花,回家以后你们可以用棉签画别的东西 幼儿园小班美术教案 篇2    活动目标:   1、学习用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色。   2、尝试在给荷花与荷叶的涂色过程中选择不同的平涂方向。   3、体会对比颜色搭配的乐趣。   4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。   5、培养幼儿的技巧和艺术气质。    活动准备:   幼儿用书人手一册。一盒蜡笔。    活动过程:   一、欣赏儿歌《荷花娃娃》,感知荷花与荷叶的颜色。   教师出示在黑板上已经勾好荷花与荷叶边线的画纸,问:这是什么?它们是什么颜色的呢?   二、幼儿尝试探索不同的平涂方向。   1、个别幼儿示范涂色教师:你知道荷花穿什么颜色的衣服吗?怎样给它穿衣服呢?   教师用同样的方法请另一个幼儿示范给荷叶涂色。   2、讨论涂色的方向教师:他们是怎样给荷花和荷叶穿衣服的?他们是顺着什么方向涂色的呢?我们可以按照什么方向涂色呢?让幼儿迁移自己的已有经验大胆地表达自己的看法。   三、幼儿尝试平涂   1、我们可以用不同的方法给荷花与荷叶穿衣服。如果你用横向平涂的方法给荷花穿衣服,那么就可以用纵向平涂的方法给荷叶穿衣服。如果你想反过来穿也可以。   2、在涂色穿衣服时候,尽量顺着一个方向涂色,注意不要涂到边的外面。   四、幼儿评价展示幼儿作品,带领幼儿欣赏自己的作品,有感情地朗诵诗歌:《荷花娃娃》。 幼儿园小班美术教案 篇3    活动目标:   1、观察自己的小手,初步学会用手进行创意绘画。   2、培养幼儿的观察力和创造力,体验美术活动的乐趣。   3、鼓励幼儿大胆正确的上色。   4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。    活动准备:   PPT、三张背景画(天空、草地、水上)、蜡笔、磁铁、黑板,夹子    活动过程:   一、谜语导入,激发兴趣   师:小朋友,现在老师和你来玩猜谜语的游戏:"五个叉,不长叶,不开花,做事全靠它。"   幼:小手师:你们能告诉我,你们的小手能做什么吗?   幼:穿脱衣服、吃饭、画画等等。   师:对呀,原来我们的小手这么能干,现在请小朋友认真看看老师用手做什么?(师在黑板白纸上很快完成一个手形画--小鱼)   师:老师就是用手描出外形再添画的小鱼,这样的画就叫手形画。   二、欣赏手形画   师:今天老师还带来几幅漂亮的手形画。(出示PPT图片,请幼儿欣赏,老师指导幼儿观察这些漂亮的手形画是由什么手形变成的。   三、探索尝试,合力创作   1、老师讲解要求:三张背景画(天空、草地、水上),选择什么背景画就尽量画上相应的手形画。   2、幼儿作画,老师巡回指导鼓励幼儿摆出不同的手形,进行大胆添画,能力差的幼儿可以模仿或在教师的引导下添画。   四、收获成功,作品展示(三张作品海陆空拼夹一起进行评价)请个别幼儿向大家说说,自己画的手形变成什么?    反思:   总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。 幼儿园小班美术教案 篇4    设计意图:   主题“我的故事”重点是引导幼儿对独一无二的“我”的感知与体验。涂涂画画是小班幼儿的天性,他们喜欢画画,喜欢通过画画来表达自己的情感,尽管他们的水平还处于涂鸦晚期,但是我看到了绘画给他们带来的乐趣。我希望通过绘画的形式,帮助幼儿认识自己,增强幼儿的自信心,培养幼儿积极、快乐的情绪,发展幼儿初步的感知和观察能力,所以我设计了本次活动。    活动目标:   1.能大胆地用绘画表现自己的面部特征。   2.能发现自己的五官特点,喜欢自己。    活动准备:   1.每人一面镜子。   2.提供各种脸型的图画纸。   3.事先让幼儿有照镜子并在镜面上画五官的体验。   4.油画棒。    活动重点:   能正确地表现出五官的位置。    活动难点:   能大胆地用绘画表现自己的面部特征。    活动过程:   1.玩游戏“指五官”,重点引导幼儿闭上眼睛从上往下地摸出自己的五官。   2.激发幼儿观察自己的兴趣,引导幼儿从上(头)往下(嘴)观察比较。   (1)看看镜子里的自己,问候自己一声。   提问:镜子里有谁?喜欢自己的模样吗?   (2)带领幼儿观察自己。   提问:脸上有什么?在脸上的什么位置?是什么样子的?   (3)让幼儿做各种表情,引导幼儿感知自己的耳朵、眼睛、鼻子、嘴和舌头在脸的什么位置。   引导幼儿讨论:你的两只眼睛完全一样吗?能让他们变得不一样,怎么做?对着镜子看看,开心和不开心的时候眼睛分别是什么样子的?嘴是什么样子的?和别人的有什么不同?   3.根据镜子里的自己,画一张可爱的小脸。   为幼儿选择适合自己脸型的图画纸,边看镜子边进行绘画,教师帮助个别有...... 幼儿园小班美术教案 篇5    ◆活动目标   1.学习用大小不同的瓶盖印章组合、拓印。   2.能细致观察小鸡的外形特征并进行添画。   3.喜欢小鸡并愿意进行表现。    ◆活动准备   ◎《可爱的小鸡》挂图(见教具盒)。   ◎《画小鸡》操作单(见幼儿操作包)。   ◎大小不同的圆形瓶盖印章若干。   ◎水彩笔、湿布。    ◆活动与指导   ☆观察出示小鸡,引导幼儿仔细观察,感受其外形特征。   教师:仔细看一看,小鸡的头和身体是由什么形状组成的?   它的眼睛、嘴巴是什么样子的?长在哪里?   它的腿、爪子是什么样子的、长在哪里?    ☆表现   1.创设情境,示范画小鸡的方法。   教师:今天我要帮鸡宝宝画像,看一看我都准备了什么工具?   说说看,老师用小圆印章印了什么?用大圆印了什么?它们是怎样连在一起的?   老师为鸡宝宝添画了什么?   2.指导幼儿在《画小鸡》操作单上,拓印添画出不同的小鸡。   教师:还有许多的小鸡要画像,我们来帮帮它们吧。我们用小圆印出鸡宝宝的头,再用大圆印出它的身体,把它们紧紧地连起来,最后再为它加上眼睛、嘴巴和小脚。   ☆展示展示幼儿画的鸡宝宝,共同欣赏,交流感受。    ◆活动建议   观察是该绘画活动的基础,教师可将活动与科学活动整合,让幼儿在充分认识小鸡的基础上进行绘画。   活动中,教师应着重引导幼儿讨论大、小印章的使用方法,如:小鸡的身体是由什么形状组成的?头和身体哪个大?大印章适合印什么,小印章适合印什么?另外,在每一环节中教师都应反复强调,小鸡的头和身体是紧紧连在一起的,印画时也要将两部分印在一起。   活动中的瓶盖印章可自制,应选用大小与小鸡相符的瓶盖,包上一层棉布或薄海绵,用橡皮筋固定,增加印章的吸水性,也方便幼儿拓印时取放。 幼儿园小班美术教案 篇6    【活动目标】   1、观察高楼大厦的形状、特征,尝试简单的线条画。   2、乐意参与绘画活动,发挥丰富的想象力。   3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。   4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。    【活动准备】   蜡笔、画纸、楼房的图片。    【活动过程】   1、出示楼房的图片,请幼儿观察。   (1)提问:你在哪里见到过高楼?它是什么样的?(引导幼儿说一说楼房的特点,引发幼儿的创作欲望。)   (2)引导幼儿观察窗户的形状。   提问:你们家楼房的窗户是什么形状的?你还见到过什么形状的窗户?   2、请幼儿观察用各种形状构成的楼房图片。   (1)师:在图中你看到了什么样的图形?   (2)师:你想设计一座什么样的楼房?窗户是什么形状的.?   (3)教师示范画各种形状,如长方形、正方形等,组成一座漂亮的楼房,鼓励幼儿充分发挥自己丰富的想象力。   3、幼儿进行大胆想象并创作绘画。   (1)指导个别幼儿正确地绘画简单的线条。(直直的)   (2)鼓励幼儿给楼房涂上漂亮的颜色。   (3)引导幼儿适当的在周围进行简单的装饰。如:太阳、小草等,使画面的内容更加丰富。   4、展示幼儿作品,简单讲评。    教学反思:   “三人行必有我师”,孩子也是我的老师。 孩子们看待事物不同的角度的视角,以及他们拥有的天马行空丰富的想象力,让我随着年龄增长渐渐丢失的童趣有着深刻的反省。今后的自己将会让自己慢慢找回曾经的遗失。在课堂上我大致画出房子的轮廓,有的孩子根据自己的想法画得很独特而有些就完完全全的跟着黑板上的描绘出来。前者收获的肯定是快乐多一些,而后者的情况总有一天会对绘画不感兴趣。对于不同情况我对此也有了比较直观的认识。因此我在课堂上将会把更多的耐心更多的鼓励倾洒向孩子们。他们也一定会更加出色。 幼儿园小班美术教案 篇7   【活动目标】   1,在绘画荷花的基础上,学会找画面上是党的地方添画蜻蜓。(重点)   2,大胆尝试用水晕染池塘中的河水,体验水溶性蜡笔带来的美感。(难点)   【活动准备】   材料准备:画纸、水溶性蜡笔蜡笔、水、排笔。   认知准备:日常生活中认识荷花、荷叶。   【活动过程】   一、欣赏池塘中的荷花(幼儿作品观察)   1、这是在什么地方?(池塘)夏天池塘里有什么花开了?   2、你最喜欢那幅画?为什么?   小结:要让自己的画面美丽,在绘画荷花和荷叶时,不能都画一样的东西。花要有大有小,又高又矮,同样荷叶也是这样,这样画出来的画面非常自然。   二、绘画蜻蜓(重点与难点)   1、谁知道哪种昆虫喜欢在池塘上空飞?蜻蜓低飞是什么现象?   小结:蜻蜓夏天喜欢在池塘上空飞来飞去,因为这里水气很大。特别是当天气闷热时,天空要下雨时,蜻蜓要低飞,呼吸水气。所以,当你看到蜻蜓低飞时,就会想到可能会下雨。   2,绘画蜻蜓 幼儿园小班美术教案 篇8    活动设计   我们家乡处于湿地地带,自然资源比较丰富,到处都能看到芦苇,因此我常常带孩子去看芦苇美丽的风景,芦苇荡飘逸的风景非常适合牙刷刷画,在上学期玩色过程中孩子已经刷过烟花了,因此对牙刷刷画积累了一定的经验,因此我生成了此活动。    活动目标   1、初步了解芦苇的外观形状。   2、尝试朝一个方向刷画,表现出芦苇随风而动的意境。   3、感受刷画活动的乐趣。    活动重难点   重点:积极愉快参与活动,大胆刷画。   难点:尝试用牙刷朝一个方向刷画,表现出芦苇随风而动的意境。    活动准备   芦苇荡图片若干,水粉颜料、牙刷、蜡笔等。    活动过程   一、认识芦苇   1、出示图片,提问:你见过这种植物吗?在哪里见到过?   2、谁知道它的名字吗?   3、仔细观察图片,说说芦苇的外形特征。   二、弯弯的芦苇荡   1、当风吹过芦苇荡的时候,芦苇会怎么样呢?   2、教师示范引导幼儿用手表示芦苇弯弯的样子。   3、出示范画,讲解作画步骤。   芦苇头上的花,轻轻柔柔的,风一吹它们就朝一个地方弯弯腰。(引导幼儿用牙刷在芦苇杆顶部朝一个方向刷,表现出芦苇随风而动的意境。   4、请个别幼儿尝试刷画,强调掌握好刷的方向。   5、幼儿刷画创作,教师巡回指导。   三、作品展示、交流   美丽的芦苇荡,你最喜欢谁家的芦苇荡?    活动反思   本次活动我结合家乡的常见的芦苇和芦苇被风吹过形成的飘逸感觉生成了牙刷刷画,在上课之前我带他们去看了真实的景色,孩子们非常喜欢亲近大自然,都说景色很美,这为上课刷芦苇荡积累了经验,在上课的时候我可能担心小朋友不能很好的表现芦苇荡的飘飘渺渺的感觉,因此示范讲解说的时间比较长,孩子说的时间比较少,在孩子操作过程中,孩子因为以前刷过烟花,因此孩子作品比较不错的。我觉得孩子经验是比较重要的,在孩子经验的基础上进行创作会表现的更好。 幼儿园小班美术教案 篇9    教材分析:   小班孩子的美术技巧还不是很熟练,但是对于各种各样的颜色很感兴趣,尤其是当自己的手沾染上好看的颜料时他们会特别兴奋。    学情分析:   本次拓印活动,不仅让孩子们在拓印玩色的游戏中进一步了解了蚕宝宝的外形特征,也让孩子们感受到自己身体的神奇性,从而更加喜欢自己的身体,同时还进一步激发了孩子们参与美术创造活动的积极性。    教学目标:   1、能用树叶蘸上颜料并进行拓印。   2、能用超轻黏土进行制作蚕宝宝。   3、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。   4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。    教学重难点:   重点:能用树叶蘸上颜料并进行拓印。   难点:能用超轻黏土进行制作蚕宝宝。    教学准备:   教具准备:PPT课件、教师范画、黑色卡纸、绿色、黄色颜料、白色彩泥、黑色记号笔。   学具准备:树叶、黑色卡纸、绿色、黄色颜料、白色彩泥、黑色记号笔。    教学过程:   一、调动对蚕宝宝已有的生活经验。   1、教师PPT出示蚕宝宝图片,提问:今天老师带来可爱的蚕宝宝来班级做客,谁来说说蚕宝宝长什么样?   2、教师小结:蚕宝宝白白的、长长的、身体有环节像小火车,有许多小脚。   二、通过图片重点观察蚕宝宝。   1、欣赏蚕宝宝吃桑叶的图片(出示PPT图片),提问:蚕宝宝在桑叶上经常发生一些有趣的事,你们猜猜它们都在干嘛?   2、教师小结:有的蚕宝宝抬起头来寻找哪里的桑叶更好吃,有的在睡觉,有的埋着头吃桑叶,还有的和好朋友在玩耍。   3、学习揉搓的技能,表现蚕宝宝的不同造型。   三、激发幼儿主动创作的兴趣。   1、引导语:蚕宝宝们可真可爱!我们先用叶子印画的方法给蚕宝宝准备了好桑叶,你们想不想请这些蚕宝宝客人过来玩?   小班美术教案《可爱的蚕宝宝》含PPT课件   五、作品欣赏   1、谁来分享一下,你的蚕宝宝们在桑叶上发生什么有趣的事情?   2、今天每位小朋友表现都很棒,蚕宝宝们玩得非常开心!让我们也来学学蚕宝宝的爬行动作,一起到外面吃树叶吧!    教学反思:   孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。 幼儿园小班美术教案 篇10   活动目标   1、喜欢画画,体验活动的快乐。   2、初步学习用油画棒、纸团、棉签来画太阳,使手腕动作灵活。   3、知道太阳会给大家带来温暖。   活动准备   1、油画棒、棉签、纸团若干,水粉颜料四盒(红、黄、蓝、绿)   2、自制太阳宝宝四个,幼儿人手一张画纸。   3、活动前和小朋友去晒太阳、找找阳光。   活动过程   1、回忆经验,引出课题。   a.师:早上,我们一起去晒太阳,太阳公公晒在身上觉得怎么样?孙老师可喜欢太阳了,你们呢?你们说还有谁也喜欢太阳?   b.师:可是太阳公公今天不开心,不想出来了,到底为什么呢?(引导幼儿讨论)   c.噢,原来没有漂亮的衣服怎么办呢?我们帮它穿衣服吧!   2、引导讨论,画太阳:   a.穿新衣――太阳公公出来了,穿一件什么颜色的衣服呢?学习团纸   b.太阳公公的光芒――还缺什么呢?太阳公公的头发可多了、可长了,有的弯来弯去。用什么来画呢?   c.太阳公公的宝宝也来了(出示太阳宝宝)我们小朋友那里也有太阳宝宝,帮太阳宝宝穿件新衣服吧!   3、激发创造,幼儿作画:   a.引导幼儿初步学习按意愿选择油画棒、纸团、棉签来画太阳,大胆选色。   b.注意个别引导,能力强的幼儿添画,能力弱的幼儿教师个别指导。   c.提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯。   4、展示评价,引导欣赏:   a.教师和幼儿一起欣赏太阳。   b.师:小朋友们的小手真能干,给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服,你喜欢哪个太阳宝宝,为什么呢?   c.游戏:与太阳宝宝捉迷藏。(师幼同乐)   d.师:太阳宝宝穿上了新衣服很开心,想和我们玩捉迷藏的游戏呢!   5、教师小结

[create_time]2022-07-23 18:33:13[/create_time]2022-08-02 19:24:17[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]容尚离7960[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b9f13757.Q2ne_XgiWc6zk-qApnQc1Q.jpg?time=2975&tieba_portrait_time=2975[avatar]TA获得超过1140个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2[view_count]

巴拉拉小魔仙游乐出场集数

第11集月光魔线剧情简介:凌妈妈和爸爸要参加公司聚会,不小心把晚礼服弄脏,遂让小蓝拿去清洗。不料一神秘男子(也就是后来的游乐王子)驾驶电动车经过,不小心划破了小蓝手里的礼服。小蓝束手无策,两姐妹决定求助魔法百宝书,找到修补礼服的魔法需要用到月光魔线。难得等到圆月的出现,小蓝正准备用魔法修复礼服;不料小月突然出现,阻挠小蓝。在关键时刻神秘男子出手相助,但礼服还是被小月烧毁。小蓝再生一计,利用月光魔线编制一条一摸一样的礼服。第19集神秘的王子(上)剧情简介:美琪、美雪、小蓝相继病倒,小蓝带病到学校替二人取功课。无意中看见莉以魔法戏弄小龙,逐教训莉并追问小月所在。知道小月暂时藏身于郊外小屋中,蓝于是前往欲找小月夺回魔仙彩石,不料半途因病晕倒,被游乐所救。魔仙女王现身把绿魔仙的药给予小蓝,治好了小蓝的病。面对女王,游乐忍不住出口相讥,令小蓝心感奇怪。小蓝将女王的药带回去给琪、雪服用。琪、雪服过药后,竟与小蓝心灵相通。第20集神秘的王子(下)剧情简介:魔仙女王突然出现,告诉了小蓝游乐的真实身份。原来当年魔仙女王为了专心管治魔仙堡,在游乐出生后便将他交予保姆魔仙抚养,关系疏离;五年前游乐与小魔仙玲珑结成好友,游乐整天不专心学习魔法,与玲珑浪费光阴,虽然女王极力反对,但因游乐一意孤行,也没有办法。一天二人玩乐时竟误闯禁地,使玲珑为毒草所伤。魔仙女王拒绝拿出解药,令玲珑死去。第23集游乐场大停顿剧情简介:莉莉的生日到了,可她的父母忙于工作,把这件事忘得一干二净。失意的莉莉来到游乐园,孤独地为自己庆祝生日。恰巧琪、雪、蓝三人也在这天来到游乐园游玩。不熟悉人间的小蓝被机动游戏弄得晕头转向,而琪、雪却玩得十分尽兴。不料就在大家开心的时候,游乐园却突然发生大停电。原来是心情不好的莉莉在故意故意搞破坏。莉莉的行为被游乐发现,但游乐却选择袖手旁观,甚至在小蓝劝说自己回魔仙堡的时候加以嘲讽,令小蓝十分生气。第25集游乐人间剧情简介:游乐用魔动枪在街上捉弄路人,被小月看见。小月嘲讽游乐只会用魔法做些无聊的事情,反被游乐用魔动枪戏弄。魔仙堡中,魔仙女王向春风、秋雨诉说与游乐的往事,心感无奈。小蓝与琪、雪二人到郊外烧烤,又一次撞上四出游荡的游乐。游乐以魔动枪把烧烤的食物弄脏。小蓝深感气愤,面斥游乐,并要他赶快回到魔仙堡。两人的对话被小月偷听,小月由此得悉游乐身份。

[create_time]2022-11-15 14:09:38[/create_time]2022-11-30 14:09:38[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]信必鑫服务平台[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3b707489.Pzvh_phCV7cMa9W2PNEYAQ.jpg?time=66&tieba_portrait_time=66[avatar]TA获得超过5.3万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]624[view_count]

巴拉拉小魔仙一共有几部,分别是什么。

巴拉拉小魔仙之漂亮宝贝(真人版电视剧,也有人说这部叫魔仙彩石)
巴拉拉小魔仙之彩虹心石(动漫版电视剧)
巴拉拉小魔仙之奇迹舞步(动漫版电视剧,也有人说这部叫魔法舞步)
巴拉拉小魔仙之星之钥匙(真人版大电影1)
巴拉拉小魔仙之魔法的考验(真人版大电影2)
巴拉拉小魔仙之甜心公主(人偶剧)


[create_time]2017-11-28 21:28:10[/create_time]2014-07-12 21:39:51[finished_time]6[reply_count]94[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]8232[view_count]

百变小樱主题曲

主题曲
梦想吧
梦想吧
那样的话
门就会开启
蔚蓝的天上飞机航行云
紧相牵的手
产生的力量
没有什么可以超越乘风而去
it’s
all
right
没关系
没关系
没关系门一定会开启
here
we
go
出发
出发
出发
展开翅膀
等待着
在某地会遇到奇遇的那一天
do
do
do
梦想吧
梦想吧
于是门就开启了
片尾曲
嘀哒
友情何时都甜美
就像水果那样新鲜
好运
是啊每天都充满阳光
不要慌
我的心
快到雨后的街上漫步吧
泡泡糖和好奇心一起膨胀
倒映在水洼中蔚蓝蔚蓝的天
眼泪一定会擦干
小小的糖豆

在七彩阳光的照射下
幸福地打着哈欠
让我们轻松漫步吧啊



嘀哒
就像做梦梦到糖果
填饱肚皮立刻就会高兴起来
再见
非常愉快的星期天
不要慌
我的梦想
扉をあけて
http://www.comicer.com/music_list_8.html
http://mp3.bimg.126.net/mu_l/MibLgwlsR4fP7VcEeQ3wIg==/72620543991367626.mp3
——————————————————————————————————
参考资料:
http://tieba.baidu.com/f?kw=sakura%C4%BE%D6%AE%B1%BE%D3%A3








名字:扉をあけて


[create_time]2019-06-01 08:55:05[/create_time]2020-08-30 12:21:34[finished_time]7[reply_count]4[alue_good]齐弘量齐元[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e8c3f87b.CEoHmXDZ7XJ-Unq_MUYnTw.jpg?time=10587&tieba_portrait_time=10587[avatar]TA获得超过2.9万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]7944[view_count]

《百变小樱》主题曲是什么?

《百变小樱》片头主题曲:1、《Catch You Catch Me 抓住你抓住我》,演唱:日向惠美,作词:广濑香美,作曲:广濑香美,编曲:本间昭光、广濑香美。2、《扉をあけて 打开门扉》,演唱:ANZA,作词:きくこ,作曲:广濑香美,编曲:龟田诚治。3、《プラチナ 白金》,演唱:坂本真绫,作词:岩里佑穗,作曲:菅野洋子,编曲:菅野洋子。《百变小樱》片尾主题曲:1、《Groovy!》,演唱:广濑香美,作词:广濑香美,作曲:广濑香美,编曲:本间昭光。2、《Honey》,演唱:chihiro,作词:chihiro,作曲:chihiro,编曲:chihiro。3、《FRUITS CANDY》,演唱:小岛惠,作词:横山武,作曲:上田晃司,编曲:保刈久明。扩展资料《百变小樱》作品原本没有“库洛牌篇”和“小樱牌篇”之分,是编辑在宣传时做了这种安排。成员们在动笔创作前,还会进行简单的“祈祷”。创作时,成员们的四张书桌呈十字形摆开,座位面向中央。创作过程中还会听一些自己喜欢的音乐。漫画在连载时,作者们开了一个玩笑,将小樱想象中小可原本的形态画成了“变大的摩可拿”。在单行本中,这一部分被修改为“变大的小可”。摩可那原本是按照“知世喜欢桃矢”的感觉作画的,当她看到体育节的故事中关于“知世真正喜欢的人是小樱”的设定时大吃一惊

[create_time]2021-03-06 10:58:28[/create_time]2021-03-18 00:00:00[finished_time]1[reply_count]3[alue_good]小小绿芽聊教育[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=4115811342,3275595343&fm=3012&app=3012&autime=1686925226&size=b200,200[avatar]关注我不会让你失望[slogan]热爱教育事业,热爱知识分享[intro]16953[view_count]

巴啦啦小魔仙系列动画片有哪些

《巴啦啦小魔仙》系列动画片共7部,分别是:
《巴啦啦小魔仙》(第一部)
魔仙堡是一个神奇的魔法世界,由魔仙女王统领,只有魔仙才能学习魔法,而且要懂得运用所学魔法来帮助别人。心术不正的黑魔仙小月竟偷练黑魔法,夺去魔仙彩石,欲夺取最高魔法的秘密,躲到人类世界。守护彩石的魔仙小蓝,为了将功赎罪,奉命追寻魔仙彩石,因而来到人类世界。小蓝就藏身于八音盒内,被凌美琪、凌美雪带回家中成为凌家的保姆,与美琪、美雪结下一段珍贵的友情。在魔仙女王的首肯下,小蓝教会美琪、美雪魔法,让她们成为小魔仙,正面地用魔法帮助人及协助寻找魔仙彩石。
《巴啦啦小魔仙之彩虹心石》(第二部)
自魔仙们打败古娜拉黑暗之神之后,魔仙堡所发生的第二次危机——魔仙堡能量被巫神所掠夺,彩虹之花即将凋落,魔仙堡将要被摧毁。只有找到传说的彩虹心石,并让彩虹心石重新收集到所需的能量之后,才可以化解掉这场危机。为了化解这场魔仙堡历史上最大的危机,小蓝、小千、青青老师和游乐王子带着人类世界的两位小魔仙——美琪和美雪,再一次在人类世界中,与巫神和他的使者们开始了殊死的争斗的故事。
《巴啦啦小魔仙之奇迹舞步》(第三部)
宇宙间的星体都有着密切关系,会由其中一个星座轮流成为十二星座之首,这次轮到双子星座。一天,魔仙水晶球传来讯息,魔仙女王大吃一惊。原来哈莱王后在霸占魔仙星球计划失败后,竟然妄想成为十二星座的统领,于是攻击双子星座,两位公主失踪,控制星座流转的夜星宝盒也丢失了,十二星座的座标正渐渐偏移,后果十分严重。在人类世界的凌美琪凌美雪还未知灾难降临。姐妹俩加入歌舞团,小龙也跟随参加,却弄出不少笑话。一天,一个能歌善舞的女孩贝贝出现,小龙对她尤其殷勤,令美琪妒忌。但贝贝的真正来历,大家都不清楚。小蓝奉魔仙女王之命,追寻夜星宝盒,竟发现贝贝竟拥有夜星宝盒,确认她就是双子座的公主,她自双子座受到攻击后,来到人类世界,常感到姐姐雅雅公主在某处传来讯息;魔仙女王要众魔仙助贝贝寻回十二星钻及雅雅公主,却屡受哈莱王后阻挠。只有贝贝能解读星钻的咒语,并结合美琪、美雪的魔法能量一起以歌舞形式把星钻呼召出来。最后十二星钻被陆续寻回,众魔仙把哈莱王后及她的手下击退,救出了一直被所囚的雅雅公主。两姐妹重遇,回到双子星,双子星亦正式成为十二星座之首……星际间再次恢复了秩序。
《巴啦啦小魔仙之音符之谜》(第四部)
魔仙女王在小蓝生日的时候送了她一个珍贵的音乐宝盒,女王说,宝盒里 装着拥有强大力量的音乐宝石,能够帮助小蓝和凌美琪、凌美雪渡过难关。这件事被魔仙堡的敌人哈莱王后知道,她为了得到强大的力量,决定夺取音乐宝石。她让儿子奥玛以人类身份作掩饰,蓄意接近小蓝一众,骗取了她们的信任并夺取了音乐宝石。哈莱王后利用音乐宝石增强了自身的魔法力量,向魔仙女王展开复仇。面对强敌,魔仙们再次齐心协力,最后他们以正义的力量战胜了邪恶,维护了魔仙堡的和平。
《巴啦啦小魔仙之梦幻旋律》(第五部)
本故事主要讲述了魔仙堡的魔仙们用爱、友情和勇气来重建音乐魔法世界的故事。在和平快乐的魔仙世界中,“音乐” 已经是魔仙们很久没有提及的事情了, 由于住在里面的魔仙女王姬丝美沙日益思恋不知所踪的儿时玩伴美乐蒂,同时也想弄清楚消失的音乐魔法世界是否和美乐蒂有关。于是她派遣来自魔仙堡的小蓝,加上双子星公主贝贝和小魔仙凌美琪、凌美雪一起前往人类世界搜寻最动听的音乐“梦幻协奏曲”,借以寻找美乐蒂的下落。在寻找协奏曲的历程中,魔仙们与来自音乐魔法世界的9位音乐魔法师相遇,相知且互相帮助。不过在搜集乐章时,总是有无音和她的三只音乐精灵会阻挠她们的行动。可是魔仙们并不因此而被屈服,她们总是用勇气和爱将敌人制服。最后,在众魔仙的努力下,她们终于搜集齐了整个协奏曲乐章,得以让音乐魔法世界重现。
第六部(彩灵堡)
《巴啦啦小魔仙之飞越彩灵堡》
在距离魔仙堡不远的地方,有着另一个魔法王国,名叫“魔法彩灵堡”,这里是一个充满色彩、充满欢乐和充满幽默感的世界。彩灵堡魔法世界仿佛就是一个无忧无虑、和平欢乐的魔法国度。直至一天,在彩灵堡魔法王国边缘,一个黑灰色的小岛上,小岛的主人——黑咒魔王刚从长眠中醒过来。黑咒魔王为了要让黑咒岛变得更强大,他的方法就是要将彩灵堡的“色彩魔法能量”占为己有,性格怪癖的黑咒魔王派遣他的手下——黑豆兵,秘密潜入彩灵堡,偷取色彩能量。彩灵堡公主眼见自己的国民被欺负,自己又因为被神秘的咒诅变成了一只精灵而无计可施。但她怎么也想不到,竟然会有三个来自人类世界的奇怪美少女,成为她的亲密伙伴,跟她一起对付黑咒魔王。而这魔法小国和平欢乐的气氛也因为这三个从人类世界闯进来的少女而发生了很大的变化。
第七部(海萤堡)
《巴啦啦小魔仙之魔法海萤堡》
身为人类凌海昕和夏凡,因为一次偶然的机会,得到了梦寐以求的魔法能量,并在魔仙娜希雅的同意下,成了小魔仙,和娜希雅一起守护人类世界和魔法海洋,她们在帮助娜希雅调查污染魔法海洋的海兽时,结识了海萤堡的海达王子及其他魔仙,众人在寻求真相路上遇到了很多困难,但大家团结一致,共同努力,一起渡过难关,随着调查的深入,真相一点一点浮出了水面,他们找到了被称为深点的海兽巢穴,在进入深点调查后,他们发现海兽竟然跟海萤堡失踪的国王和宝贝千贝之星有着密切的关系,而整个海洋也面临被黑气污染的重大危机,为了拯救魔法海洋,魔仙们努力寻找消灭黑气的办法,最后凌海昕成功将千贝之星净化,并净化了整个魔法海洋。不仅如此,凌海昕她们还找到了黑气的源头,顺利将其铲除,使人类世界恢复了安宁。


[create_time]2021-01-25 21:55:45[/create_time]2021-02-09 15:08:49[finished_time]1[reply_count]8[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]6898[view_count]

巴拉巴拉小魔仙全集1

巴拉巴拉小魔仙全集1:奇妙魔法之旅

巴拉巴拉小魔仙是一部以魔法为主题的动画片,主角是一只可爱的小魔女巴拉巴拉,她在魔法学校学习,学习各种神奇的魔法,并与好友们一起经历无数奇妙的冒险故事。本文将为读者介绍巴拉巴拉小魔仙全集1,让你一次了解这部经典的动画片。

第一集:魔法小甜饼

在第一集中,小魔女巴拉巴拉来到一个新的魔法世界,学习了制作魔法小甜饼的技巧。她结识了珂珂和克克两个好朋友,和他们一起开展了寻找小甜饼材料的冒险之旅。在这个过程中,巴拉巴拉不仅体验到了魔法的乐趣,还教给了珂珂和克克很多有用的魔法知识。

第二集:可爱小精灵

在第二集中,巴拉巴拉和她的好友们进入了一片美丽的花园,意外地发现了一个可爱的小精灵。他们非常喜欢这个小精灵,但却发现小精灵需要一种特殊的花朵才能生存。于是,巴拉巴拉和她的朋友们开始了寻找这种花朵的征程,他们经历了千辛万苦,最终终于找到了花朵。他们和小精灵共同幸福地生活在一起。

第三集:神奇机器人

在第三集中,巴拉巴拉和她的好友们制造了一台神奇的机器人,这个机器人能够完成人类所做不到的任务。他们经过努力,终于制造完成,但是机器人却出了一些问题。经过巴拉巴拉的细心观察和处理,她发现是因为机器人缺乏爱心,才会出现问题。于是,她教会了机器人如何有爱心,最终机器人成为了一个能够与人类相互关注的好伙伴。

第四集:与恶龙战斗

在第四集中,巴拉巴拉和她的好友们来到一个神秘的地方,遇到了一只恶龙。恶龙正在威胁着这个地方的居民,而巴拉巴拉和她的好友们决定要与恶龙进行战斗。这次战斗不仅考验了他们团结一致的勇气,还需要他们用自己掌握的魔法知识来对付恶龙。最终,他们成功地战胜了恶龙,拯救了这个神秘的地方。

结语

这便是巴拉巴拉小魔仙全集1,其中包含了四个不同的故事情节。这部动画片不仅有趣,而且寓意深刻。通过观看巴拉巴拉小魔仙,孩子们可以学习到公平、责任和坚毅等重要品质,并体验到魔法奇妙的世界。相信在未来的时光,这部动画片仍然会继续陪伴着一代又一代的孩子们成长。


[create_time]2023-05-24 16:21:17[/create_time]2023-06-08 16:02:09[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]惠企百科[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/343825d09bee196abf9cec8955c23e80.jpeg[avatar]百度认证:北京惠企网络技术有限公司官方账号[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]18[view_count]

3-6岁幼儿睡前故事

  睡前故事不仅可以增强孩子们的睡欲,还可以教育孩子。天真烂漫是孩子的天性,丰富想象是孩子的特性,每个孩子都有着自己的童话世界。在睡前,给儿童讲小故事可以营造温馨的心理环境,帮助孩子把情绪调节到准备入睡的状态。我们应该怎样为孩子选择睡前故事呢?下面是我为大家整理的3-6岁幼儿睡前故事(通用8篇),欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!   3-6岁幼儿睡前故事1   小乌龟家的橘子树   小乌龟的家里,有一棵会结橘子的树。橘子树不大,但是,每到秋天,它就会结出满满一树的橘子,一个个金黄金黄的,特别好吃。   这一年春天,小乌龟想:“我很想念在远方山里住着的老山乌龟,我把这棵橘子树送给他吧。”   小乌龟把橘子树从土里小心地挖出来,装进盆子里,背在背上,把盆子和自己的身子捆在一起。这样,走多远的路,橘子树也不会从背上掉下来了。   小乌龟出发了。走啊走啊,他看见路边的柳树发芽了。走啊走啊,他看见湖里的荷花开了。走啊走啊,他看见一些树的叶子正纷纷地落下来。   终于,小乌龟走到了远方的山里,找到了老山乌龟。   “山乌龟伯伯,我来看你啦。给您送来一棵橘子树,到了今年秋天,您就可以吃到又酸又甜的橘子了。”小乌龟说。   “呵呵,呵呵。”老山乌龟高兴地笑着。   这时候,小乌龟看见,他背上的那棵橘子树,已经结满了橘子,一个个都是金黄金黄的。   小乌龟说:“这是怎么回事?我出来的时候,才是春天啊。”   老山乌龟说:“哈,原来你走了那么远的路,走过了春天,又走过了夏天,现在,又是春天啦!”   小乌龟也笑了。   小乌龟和老山乌龟,开始一起吃橘子树上的橘子。   3-6岁幼儿睡前故事2   小猪阿宝掉进了池塘里   小猪阿宝家门前不远处,有一汪小小的池塘,爸爸妈妈时常告诫它:“孩子,不要靠近那个池塘!”   阿宝抬起头,不解的问:“为什么呀?”在它的印象里,那个小池塘芳草萋萋,碧波荡漾,小鱼儿每天惬意的游来游去,多美呀!   “因为那里有妖怪!吃人的妖怪!”爸爸妈妈煞有其事的说。   “要是有妖怪,怎么还会有小鱼呢?”阿宝心里不停地犯嘀咕。   有一天,阿宝趁着爸爸妈妈去干农活,偷偷溜到池塘边去,它坐在岸边,双脚伸进水里不停的上下摆动,溅起阵阵水花,开心极了。   就在这时候,爸爸妈妈突然唤起阿宝的名字,“完了完了,要是被爸爸妈妈看到自己来这儿玩儿,一定得挨骂的!”   阿宝慌忙站起来,没成想脚下一滑,扑通跌进了池塘里,它吓坏了,拼命扑腾,响声引来了爸爸妈妈,它们费了好大的劲儿,终于把阿宝给救了上来。   阿宝浑身湿漉漉的躺在地上,吐了好些水,这才慢慢地睁开了眼睛,刚一睁眼,它就大声喊:“妖怪,有妖怪!救命啊!”   妈妈抱紧它,爸爸安慰它:“傻孩子,哪里有什么妖怪呀!不怕不怕!”   “真的有!真的有!大大的嘴巴,圆圆的眼睛,还有一条尾巴!两只鳍!”阿宝说。   “啊!那不就是鱼吗?”爸爸妈妈异口同声的说。   “唉?是啊……”阿宝回过神来,不好意思地说。   3-6岁幼儿睡前故事3   猫和狐狸   有一天,一只猫在森林里遇到一只狐狸。   猫的心里想:“狐狸又聪明,经验又丰富,挺受人尊重的。”   于是它很友好地和狐狸打招呼:“早安,尊敬的狐狸先生,您好吗?这些日子挺艰难的,您过得怎么样?”   狐狸傲慢地将猫从头到脚地打量了一番,半天拿不定主意是不是该和它说话。   最后狐狸说:“哦,你这个倒霉的.长着胡子、满身花纹的傻瓜、饥肠辘辘地追赶老鼠的小呆瓜,你会啥?有什么资格问我过得怎么样?你都学了点什么本事?”   “我只有一种本领。”猫谦虚地说。   “什么本领?”狐狸问。   “有狗在后面追我的时候,我会爬到树上去藏起来保护自己。”   “就这本事?那算什么本事呀。”狐狸不屑地说:“我掌握了上百种本领,而且还有满口袋计谋。我真觉得你可怜,跟着我吧,我教你怎么从追捕中逃生。”   就在这时,有一个猎人带着四条狗走近了。   猫一见,就赶快敏捷地窜到一棵树上,在树顶上蹲伏下来,茂密的树叶把它遮挡得严严实实。   “快打开你的计谋口袋,狐狸先生,快打开呀!”猫冲着狐狸喊道。可是猎狗已经将狐狸扑倒咬住了。   “哎呀,可怜的狐狸先生,”猫喊道,“你再怎么吹也不行啊,你的千百种本领都比不上我的一种本领!如果你像我一样爬树就不至于丢了性命了!”   3-6岁幼儿睡前故事4   真正的朋友   小猴子兰兰是一个惹人喜爱的孩子,可它却找不到一个真正的好朋友。于是它哭丧着脸回到家找猴妈妈。猴妈妈亲切地说:“兰兰,只要你用心去对待每一个朋友,那它们就会成为你真正的朋友。”兰兰点点头,说;“妈妈,我懂了,我一定会找到真正的朋友的。”说完,兰兰便在妈妈的帮助下,整理好了衣服,去大自然中找自己真正的朋友了。   兰兰来到森林里,这里的哥哥姐姐可多啦!还有和自己长得一模一样的小猴子呢!兰兰与森林里的小动物一起玩耍,一起说说自己的心里话。当轮到兰兰说心里话时,它红着脸说:“我想和你们大家交个朋友!”还没等兰兰说完,小动物们就已经围成了一个圈,兰兰在最里面。兰兰高兴极了,在树上跳来跳去,还把自己从家里带来的吃的,分给好朋友们。它们在一起快乐的一会儿唱歌,一会儿跳舞,像一群快乐的天使在开心的做着自己想做的事。   兰兰写了封信给猴妈妈,说自己已经找到了真正的朋友,并叫妈妈也到森林里来住。猴妈妈看了兰兰的信,便来到了森林里。在兰兰好朋友的帮助下,兰兰在森林里的新家就建成了。兰兰把自己的好朋友都请到了家里,与它们一起分享新家建成的快乐!   兰兰靠自己的诚心找到了真正的朋友,它是多么的开心、快乐!所以,让我们一起为兰兰的行动感到骄傲吧!   3-6岁幼儿睡前故事5   小松鼠奔奔在核桃树上摘了很多核桃,坐在大树下开心的吃了起来。   小老鼠欢欢闷闷不乐从它面前走过,小松鼠看见了,就问:“欢欢,你怎么不开心呀?”   小老鼠欢欢说:“唉!昨天豆豆蛙的妈妈给它买了一顶非常好看的帽子,可是我的妈妈不给我买!”   小松鼠奔奔看着手里刚刚吃完的核桃壳,调皮的笑了笑,然后对小老鼠欢欢说:“欢欢,你过来,我送给你一顶帽子!”   小老鼠欢欢听了,一边把身子凑过来,一边不相信的说:“你哪儿有帽子呀?我怎么没看见?你就别安慰我了吧!”   话刚落音,小松鼠奔奔就把核桃壳戴在了它的头上,高兴地说:“瞧,这就是我送你的礼物!漂亮吧?”   小老鼠欢欢摸了摸头上的核桃壳,高兴的说:“奔奔,谢谢你!这顶核桃帽子我真喜欢!”   说着,也给小松鼠奔奔戴上了一顶,它们你看看那我,我看看你,“噗哧”一声都笑了。   3-6岁幼儿睡前故事6   在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼在水里游来游去。   一个晴朗的早晨,猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。它们刚刚坐下,一只蜻蜓飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到了河边,一看,猫妈妈钓到了一条大鱼。   小猫又坐到河边钓鱼,一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽。小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫又没捉着,空着手回到了河边,一看,猫妈妈又钓了一条大鱼。   小猫说:“真气人,我怎么一条小鱼都钓不着?”   猫妈妈看了看小猫,说:“钓鱼就要一心一意,不要三心二意。你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢?”   小猫听了猫妈妈的话很难为情,开始一心一意地钓鱼了。   蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫就像没有看见一样,一步也没走开。不一会儿,嗨!钓竿上的线往下沉,钓竿也动起来啦!小猫使劲把钓竿往上提,“哎哟!”一条大鱼钓上来啦!鱼摔在地上,噼噼啪啪地乱蹦乱跳,小猫赶紧捉住大鱼,高兴地喊了起来:“我钓到大鱼啦!我钓到大鱼啦!”后来,猫妈妈和小猫一起拎着钓到的鱼,高高兴兴地回家了。   3-6岁幼儿睡前故事7   很久很久以前,森林里居住着许多小动物,有老虎、熊猫、兔子、大象、猴子……   有一天,森林里传来了吵架的声音,原来是大象和猴子在争谁的本领大。大象说:“我的本领大,我是举重运动员!我是今年的举重冠军!我能举起五百斤的重物,你行吗?”小猴子说:“我的本领比你的本领大。我是去年的爬竿冠军!我可是爬竿高手,你会爬竿吗?”大象又说:“我可以用鼻子吸水,再把水喷出,这样就可以浇花了,你行吗?”小猴子又说:“我能用尾巴卷着树枝荡秋千,你行吗?”大象和小猴子争个不停,只好来到河边找黄牛伯伯做裁判。它们来到河边问黄牛伯伯:“我们谁的本领大?”黄牛伯伯指着河对岸的那棵苹果树说:“我想吃苹果,你们谁能摘到苹果给我吃,谁的本领就。   ”小猴子看见河里水流湍急,说:“这么急的水流,我不敢过河。”大象说:“这水流对我来说根本就是小事一桩。小猴子,让我驮你过去吧!”过了河,大象看见苹果结得很高,说:“我身子重,不能爬树,你来吧。”小猴子说:“那就让我这个爬竿冠军来吧!”小猴子很轻松地就拿到了苹果,然后,大象又驮着小猴子过了河,把苹果给了黄牛伯伯吃。这时,黄牛伯伯说:“你们现在知道谁的本领大了吗?”小猴子和大象若有所思地点了点头。   3-6岁幼儿睡前故事8   逃跑的外套   “别跑!站住!”小猪边跑边喊。它在追什么呢?   噢!是一件外套!   外套完全不理会小猪的追赶,自顾自的拼命奔跑。   小猪追呀追,外套跑呀跑。   很快,小猪追着外套来到一个小河边,   外套来小河边干什么?   外套在小河边停下了,小猪也停下了,直喘着粗气。   突然,外套“扑通”一声跳进了小河里,小猪一看,原来外套是在洗澡呢!   过了好一会儿,外套才爬上岸,对小猪说:“我实在是太脏了,所以才来小河边洗干净。”   小猪听了,羞愧地低下了头。

[create_time]2022-08-29 12:23:15[/create_time]2022-09-07 21:37:21[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]零下温暖17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.d92d69b6.6qcG1mjKNBMdim7k3o1gpg.jpg?time=4839&tieba_portrait_time=4839[avatar]TA获得超过605个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]284[view_count]

适合3-6岁孩子睡前故事精选大全

睡前 故事 就是专门在小孩睡觉之前给小孩讲的故事,这类故事统称睡前故事,一般适合3~6岁的小孩。下面是我为大家整理的关于适合适合3-6岁孩子睡前故事精选大全10篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 适合3-6岁孩子睡前故事1 老奶奶年纪大了,每次看报纸都要带上一副紫色的眼镜。 小猫看见了很羡慕,心想:老奶奶带着眼镜多神气啊,我要是能戴一戴这副眼镜就好了。 可是,老奶奶每次看完报纸就把眼镜放到一个盒子里,又把盒子放到一个抽屉里。这个抽屉小猫可打不开。 有一天,老奶奶看完报纸,还没来得及把眼镜放到盒子里,就被另一位老奶奶叫走了。小猫最终有机会了。他激动地拿过眼镜,细心地戴到鼻子上。 小猫戴着眼镜,高兴地往外跑,跑到大门边,一看,哎呀,今日的门槛怎样变得这么高了。他用足力气使劲往上跳,一下,两下,就听“咚”的一声,小猫重重地摔倒在地上。真倒霉!小猫心里有点不太高兴。 小猫戴着眼镜,继续往前跑。路好像越来越不平,一会儿高,一会儿低,脑袋也晕乎乎的。 小猫心想:准是刚才那个跟斗摔的。走到一棵大树旁,他想停下来歇一歇,刚坐下来,便看到前面走来一团黑乎乎的东西。 小猫觉得奇怪,哎呀,这是个什么怪物呀小猫赶紧躲到了树后头。怪物越来越近,小猫在树后偷偷一看,奇怪,这个怪物怎样长得跟小狗一模一样,可是,却比小狗大好多好多,这到底是个什么东西呀怪物渐渐走远了,小猫才慢慢地从树后走出来。 这时候,小猫觉得肚子有点饿了,便想找点东西吃。他向老鼠洞走去,刚走到洞口,看见对面走来一只很大很大的老鼠,哇,怎样比猫还大,这准是一只老鼠精。小猫吓得掉头就跑,一边跑一边想:今日是个什么日子,怎样尽碰到怪事 正想着,就撞到了路旁的树上。脑袋磕出一个大包,脸也磕破了,眼镜也掉到地上,一块镜片掉了下来。看着掉在地上的眼镜,小猫心里有点明白了,他想:“今日发生的事情肯定跟这副眼镜有关,这准是一副魔镜,我还是给老奶奶送回去吧。 小猫把眼镜悄悄地放到老奶奶的桌上。 老奶奶回来了,她看着弄坏的眼镜和磕破脸的小猫,就明白了。她摸着小猫的头说:“眼镜可不是什么好玩的东西。” 小猫“妙呜妙呜”叫着,不好意思的低下了头。 适合3-6岁孩子睡前故事 2 冬天到了,淘气包小熊没有准备过冬的粮食,它十分的很饿,怎样办呢淘气包小熊眼睛一转,转身就跑了出去。它去干什么呢,原先它又想去偷别人的东西了。外面下雪了,很冷,风一吹,小熊一哆嗦,它突然闻到有一阵阵香味直往它的鼻孔钻,小熊揉了揉鼻子,眯着眼睛顺着香味往前走,走呀走呀,走到一栋蘑菇房,小熊明白里面住着刺猬姐姐,以前它经常在刺猬姐姐的蘑菇房破坏东西,有一次被刺猬姐姐的身上的刺扎过,十分的.疼,小熊害怕了,它想逃,刚想转身就听见刺猬姐姐说;“原先是小熊呀!我当是谁大冬天在我家门口呆着呢!快进来吧,屋里暖和哦!”小熊十分惊讶,不明白刺猬姐姐葫芦里卖着什么药,小熊只好进去看看。 刚一进去,刺猬姐姐在餐桌上放满了许多好吃的,有蜂蜜,苹果等,小熊看见直扑餐桌,可是被刺猬姐姐拦住了,刺猬姐姐说:“小熊啊,我明白你从小就没有妈妈,可是你很会淘气,这样大家不会喜欢你的”。小熊听了低下了头,说:“对不起,刺猬姐姐我必须会改掉这个坏毛病的”。刺猬姐姐笑眯眯地说:“知错能改是好孩子,我们先吃饭吧”。小熊说:“嗯”。 小熊之后最终改掉了这个坏毛病,得到了大家的喜爱。 适合3-6岁孩子睡前故事 3 今日,阳光明媚,是个好天气。 正在散步的老村长慢羊羊,突然跑回羊村,对喜羊羊它们说:“今日天气好,我决定此刻摘苹果!” 懒羊羊一听这话,跑到慢羊羊面前淘气地说:“我能不能不去呀,村长” “不行,你也得去!”慢羊羊斩钉截铁的话,懒羊羊只好服从了! 于是,它们排着整齐的队伍来到了苹果园,开始摘苹果了! 美羊羊刚摘就摘到一个最大的,喜羊羊看了挺不服气的,心想:“哼,我也能摘个大的,有什么了不起的,我此刻就摘给你们瞧瞧!” 喜羊羊就爬上一棵苹果树上头,左看看右看看,也望不到,转眼一看美羊羊,它的篮子里已经满满的都快装不下了!再看看自我,光会说大话,我的篮子里怎样一个也没有呀! 懒羊羊舔着棒棒糖,手里连一个篮子也不拿,被慢羊羊看见了,责怪地说:“你看看美羊羊,它摘了多少,再看看你!哼!你要是不摘,你就不要吃苹果!”然后,头也不回地走了。 懒羊羊一听这话,立刻摘起了苹果。 暖羊羊对沸羊羊说:“反正我们摘的比它们多,干脆别摘了!” 沸羊羊不一样意,任然苦力的干活,受到了慢羊羊的表扬,心里甜滋滋的,好似已经吃到了苹果。 时间好快,转眼就到了晚上,大家就依依不舍的离开了苹果园,回家开开心心的吃苹果了…… 适合3-6岁孩子睡前故事 4 “阿嚏”兔子发现自我感冒了。 他连忙给自我围上长围巾,他还戴上了一只大大的口罩,无论碰到哪个朋友,兔子都请他们站得远远的,不让朋友们靠近他—— 因为.兔子不想让自我这倒霉的感冒,再传染给别人。 一只狐狸碰到了兔子。 狐狸真高兴,他想兔子感冒了,肯定跑不快,这不正是逮兔子的好机会吗 狐狸一步一步向兔子靠拢。 兔子说:“别靠近我,我在感冒!” 狐狸说:“吃了感冒的兔子,不见得就会感冒!” 不怀好意的狐狸离兔子越来越近。 正当他要扑上去的时候,兔子突然打了个很猛烈的喷嚏。猛烈的喷嚏,把兔子戴着的口罩都震飞了。狐狸看见飞来的白色口罩,吓了一跳,兔子趁机撒腿跑了。 狐狸什么也没有得到。 不,他得了感冒。 狐狸回头没走两步,就开始打起喷嚏来,一个连一个,越打

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