十七角星的正十七角星作法
先计算或作出cos(360°/17)设正17边形中心角为a，则17a=360°,即16a=360°-a故sin16a=-sina，而sin16a=2sin8acos8a=4sin4acos4acos8a=16sinacosacos2acos4acos8a因sina不等于0，两边除之有：16cosacos2acos4acos8a=-1又由2cosacos2a=cosa+cos3a(三角函数积化和差公式)等注意到cos15a=cos2a,cos12a=cos5a(诱导公式)等，有2(cosa+cos2a+…+cos8a)=-1令x=cosa+cos2a+cos4a+cos8ay=cos3a+cos5a+cos6a+cos7a有：x+y=-1/2又xy=(cosa+cos2a+cos4a+cos8a)(cos3a+cos5a+cos6a+cos7a)=1/2(cos2a+cos4a+cos4a+cos6a+…+cosa+cos15a)经计算知xy=-1因而：x=(-1+√17)/4,y=(-1-√17)/4其次再设：x1=cosa+cos4a,x2=cos2a+cos8ay1=cos3a+cos5a,y2=cos6a+cos7a故有x1+x2=(-1+√17)/4y1+y2=(-1-√17)/4最后，由cosa+cos4a=x1,cosacos4a=(y1)/2可求cosa之表达式,它是数的加减乘除平方根的组合, 故正17边形可用尺规作出 给一圆O，作两垂直的半径OA、OB，在OB上作C点使OC=1/4OB，在OA上作D点使∠OCD=1/4∠OCA 作AO延长线上E点使得∠DCE=45度。 作AE中点M，并以M为圆心作一圆过A点，此圆交OB于F点，再以D为圆心，作一圆过F点，此圆交直线OA于G4和G6两点。 过G4作OA垂直线交圆O于P4，过G6作OA垂直线交圆O于P6，则以圆O为基准圆，A为正十七边形之第一顶点P4为第四顶点，P6为第六顶点。以1/2弧P4P6为半径，即可在此圆上截出正十七角星的所有顶点。 因为360°/17≈21°10′ ,利用sinA 21°6′=0.3600可得近似角。用该方法作正十七边形总误差为17*4′=68′，在不要求十分精确的情况下还是可行的。 作法如下：1.先画一条直线，用圆规在上面截取5条相等线段，(尽量越短越好),再截取之前四条线段的和，接续之前画的线段。这样，如果每条小线段算作0.1的话，那么整条线段就是1.8。 2.用圆规截取之前5条小线段的长，画5次，这样这条线段就是5。1.8/5=0.36。准备工作完毕！ 3.另作一条直线，作垂线，1.8的线段作为对边，5的线段作为斜边，那个最小的锐角即是近似的360°/17的角。以其顶点为圆心，重复作角直至闭合。画一大圆，连接其与17条射线的交点，即可。
[create_time]2016-06-03 09:52:55[/create_time]2016-06-18 07:29:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]血刺_裁决169[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.4d8f2066.sa8B3hCM0XpGDDIehBYvlg.jpg?time=3633&tieba_portrait_time=3633[avatar]超过62用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]33[view_count]十七角星的相关理论
高斯不但解决了正十七边形的作图问题，而且也知道在理论上，用圆规和直尺作图，哪些正多边形可以做到，哪些是不能做到。他的定理说：正n多边形可以尺规作图之主要条件是n可以写成，其中都是不相同的费马质数。所谓费马质数就是形如Fn=[2^(2^n)]+1的质数，法国数学家Pirre Fermat（费马1601-1665）曾研究这些数并猜想所有型如的数皆为质数，这是不对的。Euler（莱昂哈德·欧拉1707~1783）发现含有合数641。
[create_time]2016-06-03 10:40:28[/create_time]2016-06-18 08:05:29[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]夜摹降临癃[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.2492d8de.kPWWqpTviLyHpgL1-E8a4w.jpg?time=3662&tieba_portrait_time=3662[avatar]TA获得超过188个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]36[view_count]www的发明者的简介是什么
WWW的发明者提姆·伯纳斯-李
伯纳斯-李在1991年启动了WWW，向人们提供了方便地访问信息的途径，并大力宣传WWW的工作和通讯方式。当无数的.com企业于1990年代末期上市后，它们的创始人纷纷在一夜之间成了百万、亿万富翁。在1999年发表的“组织Web”的论文中，伯纳斯-李表示，他曾经有过利用他的发明创办一家企业的想法，但由于考虑到风险太高而没有会计付诸实施，而网景、微软等公司则迅速实现了伯纳斯-李的想法。
伯纳斯-李现在致力于扩展互联网作为免费发表言论和全球协作工具的用途，担任着以强化Web功能为目标的一家非盈利性组织“WWW联盟”的负责人。
1991年：CERN(欧洲粒子物理研究所)的科学家提姆.伯纳斯李(Tim Berners-Lee)开发出了万维网(World Wide Web)。他还开发出了极其简单的浏览器(浏览软件)。此后互联网开始向社会大众普及。
[create_time]2005-11-15 17:51:15[/create_time]2005-11-15 18:04:07[finished_time]1[reply_count]14[alue_good]wewe83[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.2240e6ef.tz2jC31KJKm7Pm1s3LCqaw.jpg?time=2809&tieba_portrait_time=2809[avatar]TA获得超过6.6万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3519[view_count]
请帮忙查天平是谁发明的？并简述发明者的生平。
天平是实验室中常用的仪器。天平是一种衡器，是衡量物体质量的仪器。它依据杠杆原理制成，在杠杆的两端各有一小盘，一端放砝码，另一端放要称的物体，杠杆中央装有指针，两端平衡时，两端的质量（重量）相等。这些道理对学过物理学的人来说已经是老生常谈了。现代的天平，越来越精密，越来越灵敏，种类也越来越多。我们都知道，有普通天平、分析天平，有常量分析天平、微量分析天平、半微量分析天平，等等。须知，天平不是一下子就发展成今天这个样子的，它还有一段发展史呢！
天平的发明很早。在埃及尼罗河三角洲盛产一种水生植物，很像我国多水地区生长的芦苇，将其茎逐层剥离撕成薄片，可以写字，这种东西叫做纸草。许多欧洲国家的文字中的纸就是从纸草的拉丁文演变而来的。用纸草写成的书是纸草书，它成为古代埃及重要的历史文献。我们现在所知道的古埃及的情况，特别是科学技术的历史发展情况，很多都是来源于纸草书上的记载。当然，纸草书上的文字不是现代文字，而是一种象形文字，经过很多专家的研究才读懂了那种文字。据纸草书的记载，早在公元前1500多年，埃及人就已经使用天平了，还有人说，埃及人使用天平的时间还要早，大约在公元前5000年以前。古埃及的天平虽然做的很粗糙，但是已经有了现代天平的轮廓，成为现代天平的雏型。下图画的就是古代埃及人使用的天平。
从图可见，这种天平是用一根竖棍中间钻个孔，横穿一根棍儿，在棍的两端各用绳子挂上一个盘子。这种天平使用了很长时间，直到大约公元前500年，罗马的“杆称”才出现，杆称靠移动称砣的位置来保持与被称物品重量的平衡，实际上是将天平的一端（放砝码端）由固定式变成活动式，其好处是只要配上一个称砣就可以了，而天平的砝码要好几个。杆称也是用绳子吊一个盘子，再用绳子吊一个称砣，除一端可活动外，基本形式与天平相同。
人们在使用天平和杆称过程中，感到用绳子吊一个盘子是一件很麻烦的事，使用起来很不方便。于是，有人想去掉这讨厌的绳子，17世纪中叶，法国数学家洛贝尔巴尔发明了摆动托盘天平，托盘天平的发明被认为是对古老的吊式天平的重大改进，至今，托盘天平仍在被广泛使用。下图画的是现在实验室中常见的一种托盘天平，比17世纪的托盘天平有了很大改进。图中1是天平横梁，两端各支撑一个称盘2。这两部分构成了托盘天平的骨架，体现了托盘天平的基本设计原理，见下面的示意图：当横梁1平衡时，力矩相等，F1L1=F2L2，F1＝m1g， F2=m2g，L1=L2，∴m1gL1＝m2gL2，m1=m2，这就是说，由已知砝码的质量可知被称量物的质量。下图中3为指针，4是刻度盘，指针正对准刻度盘中心表示两端达到平衡，5为游码标尺，6是游码，7是调零螺母。与天平配套的还有砝码。
应当指出，托盘天平的发明并没有使吊式天平退出历史舞台，相反，吊式天平不仅为人们继续使用，特别是科学家们仍继续使用着，而且在使用中不断改进，现代广泛应用的精密天平大都是吊式的，而托盘天平在日常生产和生活中用的较多，在科学实验中大多在精确性要求不太高的称量中使用。
在化学实验中较早使用天平的有英国化学家布莱克，他生活和工作于18世纪，那个时候，正是化学中不断发现气体、并开始建立理论的时期。布莱克在化学研究中非常重视实验，而且是第一个应用定量的方法研究气体的人。1755年，他写了一篇论文，内容是对石灰石等碱性物质的实验研究。论文中提到，他发现将石灰石煅烧会产生气体。于是，他在煅烧前称量了石灰石的重量，煅烧后再次称量重量，结果发现，石灰石经过煅烧重量减少了44％，他认为这个重量正是从中释放出的气体的重量。在此基础上，他又进行了多方面的研究，比如，他将石灰石与酸作用，发现也有气体产生，用石灰水吸收这种气体，并进行了定量研究，他发现这种气体的重量与煅烧石灰石产生的气体的重量相等，由此他认识到，石灰石中固定着一种气体，他称之为“固定空气”（即现在我们熟知的二氧化碳）。从布莱克的实验研究中可以了解到，他进行了定量研究，定量研究需要称量，而称量离不开天平。历史资料表明，布莱克确实使用了天平，他用过的天平至今仍保存在爱丁堡皇家博物馆中，下图即是布莱克用过的天平。
用绳子挂着称盘，横梁又挂在另一个称钩上。布莱克正是用这个天平进行化学实验研究，而且做出了发现的，这个天平的使用，不仅在化学实验中建立了定量方法，而且对天平的进一步发展、改良，也是重要的。
布莱克之后，英国化学家亨利·卡文迪许也进行过精密的定量实验，据说还曾设计制造过天平，由于卡文迪许本人的生平资料不详，现在很难确切知道他是何时和如何设计、制造天平的。后来，卡文迪许用过的天平曾在皇家科学院展览。这架天平放在柜内，天平的式样从外面看不太清楚，见下图：
我们知道，法国著名化学家拉瓦锡，是一位非常重视定量研究的人，他经常使用天平，而且注意称量的精确性。正是在精确的定量研究中，拉瓦锡确定了氧气的存在，并且建立了科学的氧化燃烧理论。应用定量方法研究化学变化，必须假定化学变化前后物质质量守恒，由此拉瓦锡确立了质量守恒定律。拉瓦锡的研究工作得到天平的帮助，可是拉瓦锡本人却很少设计和制造仪器，也没有设计和制造过天平，不过，18世纪的法国，天平比较普及，有许多小店铺就出售天平，拉瓦锡可能得益于这种良好的条件。我们在下图看到的是18世纪的法国天平的式样，或许是当时天平中的一种式样。
18世纪末英国也已经制造出了一种天平，横梁中央嵌上一个钢质的刀口。把它放在玛瑙盘中，大大提高了精密度和灵敏度。当时出现了一些天平设计家和制造家，不过，据说天平的价格比较贵，而且要先预定，不像法国，天平虽不那么精密，但比较容易买到。下图展示的是一个费德勒的人为皇家学会制造的一架天平，曾在伦敦科学博物馆展出。
在英国，使用天平的不限于化学家和科学家，普通医药商店也常用天平，化学原子论的提出者道尔顿，在科学研究中经常使用天平，由于道尔顿在化学史上的重要地位和他在英国科学界的影响，使他成了著名人物，成了著名化学家，他使用过的天平据说也成了不凡之物，后来为英国曼彻斯特文学和哲学会所有，并为该会收藏。道尔顿曾经是这个学会的会员。
19世纪20年代，伦敦有一位仪器设计家叫罗宾逊，他开始设计和制造分析天平，不仅英国，就连美国在一个时期里都使用这种天平。罗宾逊用空心材料做横梁，把梁做成三角形，竖梁中部有指针。
有刻度横梁和游码的天平，大约也是在19世纪诞生的（前面介绍托盘天平时，在图中横梁上标有刻度和游码），究竟谁是这种天平的发明人有不同说法，也存在争议。可是1851年在伦敦召开了一次国际博览会，英国和欧洲大陆国家的一些主要天平制造商都参加了，经博览会审查团审议，最后把最高奖奖给了奥耶领，以表彰他在有刻度横梁和滑动装置（即游码）天平的制造上所做的贡献，由此看来，奥耶领的发明权得到了国际上的确认。
在很长时期里，天平制造业中流行一种理论，认为天平的横梁越长天平越灵敏。但是有一个叫波尔·邦格的人却不受这种理论的限制，1866年，他设计、制造了一架短横梁分析天平。后来，在平天设计理论方面，他也有建树。下图所示的就是1866年邦格制造的最早的一台短梁天平。
天平的改进，除了横梁、接触点、游码、刻度等方面以外，还表现在其它方面，例如，19世纪前半期，已经出现了旋钮天平。旋钮天平有什么优点呢？原来，早期的天平，横梁架在竖直的柱上，用时和不用时都是一样的。后来分析天平出现了，分析天平的刀口用玛瑙制成，为了减少刀口的损伤，不用平天时，将天平横梁架在一个架子上，让刀口不再受力，用时再将刀口架在支撑碗上。这些都是通过旋纽装置控制的。现代分析天平都有旋纽装置。下图是1833年制造的一台旋纽天平。
随着科学的发展、技术的进步，天平的设计和制造不断取得长足的进展。正是经过一代一代人的不懈努力，经过技术的积累和提高，才有了今天的各式各样的现代天平。如今，在化学实验室中，常用的天平有：托盘天平，正如前面讲过的，用于精确度要求不高或测定物料的大致质量，可称量100克、200克、500克乃至1000克；分析天平（常量分析天平、微量分析天平和半微量分析天平）；电光天平，设有空气阻尼装置或电磁阻尼装置，使天平既具有高灵敏度又能迅速阻止横梁的摇动，电光天平从外观上看不见砝码，能看到放置要测物的称盘，砝码的加减用旋转刻度盘操作，称量的数值可通过投影刻度标尺直接读出。
[create_time]2007-07-19 21:31:46[/create_time]2007-07-24 21:44:24[finished_time]2[reply_count]9[alue_good]苦哈我有方250[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1617b049.fYkfSep8eK98Ke3uEAN0cg.jpg?time=7515&tieba_portrait_time=7515[avatar]TA获得超过299个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2176[view_count]
求正17边形的作法!
将你要画的正17边形的边长为d，它的外接圆的半径为R。
则d和R的关系是Sin(360度/(17*2))=d/(2R)
正17边形的边对应的圆心角度数为360/17,正17边形的一条边和其两个端点与圆心连接的半径成为一个等边三角形；
然后从圆心作出一条垂线到边上，就能得出一个直角三角形，圆心的那个角是圆心角的一半，即360度/(17*2)，对边是d/2,斜边是R，所以得出Sin(360度/(17*2))=d/(2R)
最后，根据该公式，如果你想画出一个边长为1厘米的正17边形，则把d=1代入公式，得出R的值。
1、先画一个R半径的圆；
2、用圆规支脚支在圆周的一个点上，取d为半径，交圆周于一点，然后把这两点连起来，就是17边形的一条边了；
3、如此类推，把17条边画完就是一个正17边形了
祝福你
[create_time]2006-04-15 16:15:14[/create_time]2006-05-02 21:38:13[finished_time]1[reply_count]179[alue_good]萧萧羽禺[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e2fc318b.I4eF2ojgfhOqiFI76mpfmw.jpg?time=2829&tieba_portrait_time=2829[avatar]TA获得超过835个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]22778[view_count]
尺规作图 正17边形的做法
关于正十七边形的画法（高斯的思路，本人并非有意剽窃^_^）：
有一个定理在这里要用到的：
若长为|a|,|b|的线段可以用几何方法做出来，那么长为|c|的线段也能用几何方法做出的，
其中c是方程x^2+ax+b=0的实根。
上面的定理实际上就是在有线段长度|a|和|b|的时候，做出长为sqrt(a^2-4b)的线段。
（这一步，大家会画吧？）
而要在一个单位圆中做出正十七边形，主要就是做出长度是cos(2pai/17)的线段。
下面我把当年高斯证明可以做出cos(2pai/17)的证明给出，同时也就给出了具体的做法。
设a=2[cos(2pai/17)+cos(4pai/17)+cos(8pai/17)+cos(16pai/17)]>0
a1=2[cos(6pai/17)+cos(10pai/17)+cos(12pai/17)+cos(14pai/17)]<0
则有a+a1=-1,a*a1=-4,即a,a1是方程x^2+x-4=0的根，所以长为|a|和|a1|的线段可以做出。
令b=2[cos(2pai/17)+cos(8pai/17)]>0 b1=2[cos(4pai/17)+cos(16pai/17)]<0
c=2[cos(6pai/17)+cos(10pai/17)]>0 c1=2[cos(12pai/17)+cos(14pai/17)]<0
则有b+b1=a b*b1=-1 c+c1=a1 c*c1=-1
同样道理，长度是|b|,|b1|,|c|,|c1|的线段都可以做出来的。
再有2cos(2pai/17)+2cos(8pai/17)＝b [2cos(2pai/17)]*[2cos(8pai/17)]=c
这样，2cos(2pai/17）是方程x^2-bx+c=0较大的实根,
显然也可以做出来，并且作图的方法上面已经给出来了
参考资料有作图方法，不过是繁体的，要到查看－编码－繁体中文的模式下才能看到汉字
参考资料：http://www.vtsh.tc.edu.tw/~jck/dynamic/heptadecagon.htm
正十七边形作法：
作者：H.W.Richmond(To construct a regular polygon of seventeen sides)
Mathematische Annalen 67(1909),P.459
步骤一：
给一圆O，作两垂直的直径OA、OB，
作C点使OC＝OB/4，
作D点使∠OCD＝∠OCA/4
作AO延长线上E点使得∠DCE＝45度
步骤二：
作AE中点M，并以M为圆心作一圆过A点，
此圆交OB于F点，再以D为圆心，作一圆
过F点，此圆交OA直线于G4和G6两点。
步骤三：
过G4作OA垂直线交圆O于P4，
过G6作OA垂直线交圆O于P6，
则以圆O为基准圆，A为正十七边形
之第一顶点，则P4为第四顶点，
则P6为第六顶点。
正十七边形完成图
[create_time]2007-05-18 17:14:30[/create_time]2007-05-28 18:12:58[finished_time]1[reply_count]84[alue_good]夜夜笙歌25[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.97b80a44.WQ52aJYkH8S3migWXH99KA.jpg?time=2863&tieba_portrait_time=2863[avatar]TA获得超过5.8万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]7879[view_count]
十七角星的介绍
1796年3月30日是一个关键时候，当年高斯才18岁，他发现了如何从“欧氏工具”，也就是以圆规及直尺，作十七边形的图。这个发现使高斯在数学家中一炮而红，也因这事件使高斯决定献身数学。高斯对此成就是那么自豪与高兴，因而告诉他的友人说，他的墓碑上一定要刻上正17边形，可惜并没有如愿以偿，高斯的纪念碑上刻着一个十七个角的星星，原来是负责纪念碑的雕刻家认为正十七边形和圆形太像了，大家一定分辨不出来。
[create_time]2016-06-03 09:52:56[/create_time]2016-06-18 07:29:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]揭绣领5455[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ff55adae.oKb9U9FNnkHFXKBtA0NEBg.jpg?time=2241&tieba_portrait_time=2241[avatar]TA获得超过149个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]60[view_count]求关于《星之卡比 毛线传说》相关信息
和其它的《星之卡比》游戏一样，于任天堂E3发布会上首次亮相的最新作《星之卡比：毛线传说》也将是一款激萌的横版卷轴过关游戏，不过本次卡比以一种特别的形象，色彩丰富的毛线版与玩家们见面。
《星之卡比：毛线传说》的世界全部由纺织材料构成，本作的角色设定艺术图也放出来了，基本上与我们在宣传视频中所能见到的相一致。我们主角卡比由粉色和红色的毛线构成身体，当然还有一双卡通型的眼睛。游戏中的地面是有带刺绣的纺织布料，建筑物也是用同样的材料做成的，就像一个大口袋一样。而根据强大的毛线，卡比可以开飞碟，驶汽车，还可以变形成为大卡比，任天堂的创意将在本作中得到充分展现。
个人评价：在看展示视频时，毛线卡比给了我一个全新的感觉：虽然没有多样的技能卡比，但是毛线卡比的多种形态完全能弥补这一切。独特的纺织材料背景，游戏声音。完全颠覆了整个卡比系列游戏！这一大作还是卡比游戏系列首次登陆wii游戏机，它能带我们什么视觉冲击呢？敬请期待2010年秋季发售日！
《星之卡比：毛线传说》将于2010年秋季发售。
[create_time]2010-06-23 00:55:01[/create_time]2010-07-05 22:39:41[finished_time]3[reply_count]47[alue_good]ybstcc[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b496883b.FcV5UQJ1DWxx0laXri24Tg.jpg?time=2813&tieba_portrait_time=2813[avatar]TA获得超过2386个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]971[view_count]
如何用圆规和一把没刻度的尺子，画出一个正十七边形
具体步骤如下：1、在与圆O的直径AB垂直的半径OC上，作出OC的中点D，在OB上作一点E，使OE等于半径的1/8；2、以E为圆心，ED长为半径作弧，与OA、OB分别交于F、G；3、以F为圆心，FD长为半径作弧，交OA延长线于H，以G为圆心，GD长为半径作弧，交OA于I；4、作OB中点J，以线段IJ为直径作圆，交OC于K；5、过K作AB的平行线，与以线段OH为直径的圆交于远端L，过L作OC的平行线，与圆O交于M，弧AM就是圆O的1/17；6、最后，依次连结各点就可得到正十七边形。扩展资料正十七边形的起源：最早的十七边形画法创造人是高斯。1801年数学家高斯证明：如果费马数k为质数，那么就可以用直尺和圆规将圆周k等分。但是，高斯本人并没有用尺规做出正十七边形，事实上，完成证明之后正十七边形的做法对数学研究者是显而易见的。第一个真正的正十七边形尺规作图法是在1825年由约翰尼斯·厄钦格（Johannes Erchinger）给出 。高斯（1777─1855年）德国数学家、物理学家和天文学家。高斯在童年时代就表现出非凡的数学天才。年仅三岁，就学会了算术，八岁因运用等差数列求和公式而深得老师和同学的钦佩。大学二年级时得出正十七边形的尺规作图法，并给出了可用尺规作图的正多边形的条件。解决了两千年来悬而未决的难题，1799年以代数基本定理的四个漂亮证明获博士学位。高斯的数学成就遍及各个领域，在数学许多方面的贡献都有着划时代的意义。并在天文学，大地测量学和磁学的研究中都有杰出的贡献。参考资料：百度百科-正十七边形
[create_time]2019-06-29 20:02:09[/create_time]2015-02-19 03:07:03[finished_time]9[reply_count]183[alue_good]百度网友24d4815[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1e8324c2.2ELmxj5NBjt09VDe0WYNWw.jpg?time=4071&tieba_portrait_time=4071[avatar]TA获得超过520个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]44833[view_count]高斯是怎样画出正17边形的？
做法步骤如下：（1）给一圆O，作两垂直的直径AB、CD：（2）在OA上作E点使OE=1/4AO，连结CE,：（3）作∠CEB的平分线EF：（4）作∠FEB的平分线EG，交CO于P：（5）作∠GEH=45°，交CD于Q：（6）以CQ为直径作圆，交OB于K：（7）以P为圆心,PK为半径作圆.交CD于L、M：（8）分别过M、L作CD的垂线，交圆O于N、R：（9）作弧NR的中点S，以SN为半径将圆O分成17等份：最后几何作图如下：简易作法因为360°/17≈21°10′ ，利用sinA 21°6′=0.3600可得近似角。用该方法作正十七边形总误差为17*4′=68′，在不要求十分精确的情况下还是可行的。作法如下：先画一条直线，用圆规在上面截取5条相等线段，(尽量越短越好),再截取之前四条线段的和，接续之前画的线段。这样，如果每条小线段算作0.1的话，那么整条线段就是1.8。用圆规截取之前5条小线段的长，画5次，这样这条线段就是5。1.8/5=0.36。准备工作完毕！另作一条直线，作垂线，1.8的线段作为对边，5的线段作为斜边，那个最小的锐角即是近似的360°/17的角。以其顶点为圆心，重复作角直至闭合。画一大圆，连接其与17条射线的交点，即可。扩展资料画正多边形，就是把圆平均n等份，通过代数计算，弦长的半径的多少倍，再用尺规作图把圆n等份，这样每个相邻的点连接起来，就是正n边形，必须利用圆这个图形。正十七边形是指几何学中有17条边及17只角的正多边形。正十七边形的每个内角约为158.823529411765°，其内角和为2700°，有119条对角线。最早的十七边形画法创造人是高斯1801年数学家高斯证明：如果费马数k为质数，那么就可以用直尺和圆规将圆周k等分。但是，高斯本人并没有用尺规做出正十七边形，事实上，完成证明之后正十七边形的做法对数学研究者是显而易见的。第一个真正的正十七边形尺规作图法是在1825年由约翰尼斯·厄钦格（Johannes Erchinger）给出最早发现其形状可用尺规作图法作出的是高斯。参考资料来源： 正十七边形作发
[create_time]2019-07-09 18:26:56[/create_time]2014-04-27 10:21:45[finished_time]4[reply_count]67[alue_good]帐号已注销[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.957883fc.9G4FhWK9tq_erXi-pCQwMA.jpg?time=2418&tieba_portrait_time=2418[avatar]TA获得超过6.2万个赞[slogan]1997年大学本科毕业生。[intro]21883[view_count]多少岁一位古代数学家的墓碑上刻着这样一段话：“
一位古代数学家的墓碑上刻着这么一段话：“过路人，底下是我一生的经历，有兴趣的可以算一算我的年龄：我的生命前1/7是快乐的童年，过完童年，我花了1/4的生命钻研学问，在这之后，我结了婚。婚后5年，我有了一个儿子，感到非常幸福。可惜我的孩子在世上的光阴只有我的一半。儿子死后，我在忧伤中度过了4年，也跟着结束了我的一生。”
根据这墓碑上的提示，你能算出这个古代的数学家的寿命么？
x/7+x/4+5+x/2+4=x
x=84
他活了84岁！
[create_time]2017-04-17 09:27:34[/create_time]2017-05-02 08:41:47[finished_time]1[reply_count]20[alue_good]x_hbtmxiong[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.247d56f9.r6PhH3fthpTK1sJur4S_vg.jpg?time=5614&tieba_portrait_time=5614[avatar]TA获得超过2410个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1934[view_count]
天文和数学有关吗？
天文和数学密切相关，事实上，数学是天文学的基础和重要的工具。天文学利用数学方法来解释和预测天体运动和行为。天文学家使用数学模型来描述星系、行星、恒星和其他天体之间的相互作用和运动规律。通过数学方法，天文学家可以计算和预测天体的位置、速度、轨道形状等等。一些重要的数学概念，如微积分、矩阵论、概率论和统计学等，在天文学中被广泛应用。例如，微积分可以用来研究天体的速度、加速度和轨道形状；矩阵论可以用来处理天体的位置和速度数据；概率论和统计学可以用来分析观测数据和预测天体的行为。此外，数学也为天文学提供了一些具有革命性的突破。例如，牛顿的万有引力定律和开普勒的行星运动定律都是基于数学原理建立的。这些成果不仅推动了天文学的发展，也推动了数学本身的发展。因此，天文学和数学密不可分，可以说数学是天文学的重要支柱和基础。
[create_time]2023-04-20 18:02:19[/create_time]2023-04-27 01:14:59[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]loveloveDeviL[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/031dcb57474b5f5b3d3eacc233fdc2f2.jpeg[avatar]希望给你想要的一切资料[slogan]希望给你想要的一切资料[intro]80[view_count]
关于天文学的知识
关于天文学的知识如下：天文学中，计算天体之间距离的一种单位。天体单位的数值是地球和太阳之间的平均距离。由于太阳质量在不断变化，天文单位也在不断变化。因此，在2012年8月30日，第28届国际天文联合会大会规定天文单位为定值149597870700米，不再是一个不断变化的数值。光年（ly），长度单位，1光年=光走一年的距离。1光年约为9460730472580800米，约为9.5万亿公里，约为6.3万天文单位。星等衡量天体光度的量，星等数值越小，天体就越亮。最早由公元前2世纪的古希腊天文学家依巴谷（也有翻译成喜帕恰斯的）提出，他将肉眼可见的恒星划分为从1等（最亮）到6等（最暗）。19世纪，星等概念被精确定量化，得到“1等星比6等星亮100倍”等结论。后来，随着科技和天文学理论的不断丰富，发现比1等星更亮的恒星，被命名为0等星、-1等星、-2等星，诸如此类；比6等星更暗的恒星，则被确立为7等星、8等星、9等星，诸如此类。比较经典的例子有－26.7等的太阳、-12.6等的满月、-4.9等的金星（金星最亮时才是-4.9等）。星等有视星等（直接测量出来的星等，与天体间距离有关）、绝对星等（用来比较天体发光强度的星等，比较客观）、目视星等（肉眼看见的星等）之类的多种类型。不同类型的星等可以通过公式互相转换。一般来说，如果不加以说明，星等默认为目视星等。
[create_time]2023-03-27 12:53:43[/create_time]2023-04-06 14:15:20[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]home巴扎黑黑[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a2fd463a.y1O9SHEKMHzPO_IX6DgNjg.jpg?time=5523&tieba_portrait_time=5523[avatar]TA获得超过200个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]89[view_count]牛顿、爱因斯坦和霍金都已离世，现在全球谁智力最高？
每一个人都希望自己能拥有一颗聪明的脑袋，至少人们可以轻松应对学习和工作上出现的难题，其实人类历史上也出现过很多高智商的人，例如牛顿、爱因斯坦、霍金等，这几个人不仅智商高达160，他们也对世界造成了很大的影响，接下来小编就来和大家说说这个话题。牛顿、爱因斯坦、霍金都已去世，那么地球上谁的智商最高，牛顿是十七世纪伟大的物理学家和数学家，他提出了万有引力定律，爱因斯坦提出有名的广义相对论和狭义相对论，还提出了光子假说，而霍金则证明了广义相对论的存在，同时他还提出了无边界的宇宙模型，可以说这三个人不仅推动了他们本国学术的发展，更促进了世界的进步。说这三个人是天才一点也不为过，也有人说是在他们之后，世界上还存在高智商的天才吗？其实高智商的天才一直都存在，比如华裔科学家陶哲轩，他的智商就达到了230，位列世界第一。世界上还有一个专门聚集高智商人群的俱乐部—门萨，这个俱乐部的总部在英国，他们在全球50多个国家设立了分部，想要进入这个俱乐部，人们首先要填写一份考卷，只有通过考试并且智商达到一定等级了才能成为门萨俱乐部里面的一员。据说，那里的人都是高智商的人才，但是他们没有像牛顿、爱因斯坦和霍金那种深入探究科学，并愿意为之奉献的精神，又或者因为他们没有像牛顿、爱因斯坦他们一样的成就所以默默奉献着。因此就很少有人知道这群人的存在，小伙伴们对智商这件事怎么看。
[create_time]2019-10-16 21:16:51[/create_time]2019-10-31 00:00:00[finished_time]12[reply_count]0[alue_good]一梦半生MN[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.17a15eeb.O0wNWRwlo40PZl_n2LyayQ.jpg?time=6975&tieba_portrait_time=6975[avatar]TA获得超过2.8万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]222[view_count]十大无解数学题
十大无解数学题分别是：NP完全问题、霍奇猜想、庞加莱猜想、黎曼假设、杨-米尔斯理论、纳维尔-斯托克方程、BSD猜想，费尔马大定、四色问题、哥德巴赫猜想。
未解的10大物理学难题：
1、为什么反物质的数量比物质更少？
对于每种类型的粒子，都有一个具有相同性质，但电荷相反的的双重反粒子存在。如果物质与反物质相遇，则两者立即飞灰湮灭。如果反物质和物质具有相同的性质，为什么宇宙当中的物质与反物质数量不是相等？
2、暗物质是什么？
宇宙学家认为，宇宙只有约5%是可见的，它们由数十亿个星系，恒星和行星组成，包括我们的银河系。那么“暗物质”究竟是什么？暗物质不发光，它们在占宇宙中所占比例大约25%.
3、什么是暗能量？
宇宙中绝大部分的内容（70%）是以未知能量的形式存在，我们称之为“暗能量”。暗能量究竟是什么？我们对这种神秘的，反重力形式存在，不符合标准物理规律的物质几乎一无所知。
4、平行宇宙真的存在吗？
一些天体物理学家认为，可见的宇宙只不过是无数的宇宙类型之一。根据量子物理学理论，有限数量的粒子排列会在多元宇宙中一再重复。这意味着，在平行宇宙中，我们世界会存在精确的副本（包括你自己！），可能会有两个或者无限多的副本！但是，我们为止还没有发现平行宇宙的存在。
5、宇宙的终极结局是什么？
如果宇宙大爆炸理论无法得到进一步证实，宇宙的最终命运可能很难找到答案。有很多设想：比如宇宙大崩溃，宇宙大冰冻，宇宙大裂开，这些理论设想都试图预测宇宙的最后场景，但我们没有确定的答案。目前来讲，人类文明（和任何具有智慧外星人生命而言），宇宙的最终时刻来临之前，我们可能早就不再了。但时间不会结束，是吗？
6、为什么时间显示为线性？
时间，如牛顿所定义，在物理学上是一个常数。牛顿力学按时间顺序组织时刻或事件的顺序。科学证据表明，时间是循环的和非线性的；理论上，时间可以减缓，停止或逆转。为什么时间给人的印象是流动，线性和不可逆转的？
7、意识如何影响现实？
如果你想考验一个量子物理学家或科学哲学家的水平，就要提出“测量问题”。简单地说，如果有一个观察者测量一个粒子，该粒子只占有一个特定的位置；这就是“测量”或“观察”问题。这意味着，一个粒子其实可以在所有位置存在，直到一个人决定在自己的时空去观察它。换句话说，观察的行为会影响或创造现实。但是，一个粒子如何决定其位置和动量？这是否意味着物体对象，时间和地点只是我们意识的工具，而被我们自己称为“现实”?
弦理论
8、弦理论站得住脚吗？
在物理学研究当中，弦理论理论被称为“万有理论”,它可以使相对论与量子物理学相协调，并将宇宙整体描述出来。
弦理论用一段段“能量弦线”做为最基本单位，以说明宇宙里所有微观粒子，比如电子、质子以及夸克，这些粒子都由这一维的“能量线”所组成。
对于弦理论的方程式，它们需要10到11个维度，弦理论所描述的振动“弦”是如此之小（原子核的大小的十亿分之一），这使得该理论很难被验证。
9、宇宙到底是有秩序的混乱还是混乱的秩序？
宇宙中混乱的本质是什么？例如，我们拥有的相当高级的数学知识，数据和处理能力，但我们仍然无法准确预测天气。也许在明显的无序之下，隐藏着一个非常严格的秩序，一个遵循物理学的混乱系统，这种系统长期来说是不可预测的。也许我们只是没有用对正确的数学方法。
10、在4个基本力背后有超级力的存在吗？
宇宙有四个基本力：重力，电磁力，强核力和弱核力。物理学家认为，这4个力量是由一个更基本的力量造就的，而这4种力又形成这个超级力。他们还假设，可以使用粒子加速器将至少三个力（除了重力）统一起来，但是，到目前为止，即使将世界上所有可用的能量利用起来，都不够获得实现这种实验的力。
[create_time]2023-05-29 18:49:06[/create_time]2023-06-13 18:39:06[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]荀老师聊教育[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=1040597239,3228335012&fm=3012&app=3012&autime=1688432139&size=b200,200[avatar]超过33用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]
你知道有什么未解的数学题吗？
1.哥德巴赫猜想：1个偶数可分为2个质数相加《本题未解》（本题被誉为数学王冠上的明珠，陈景润证明了1个偶数可分为1个质数加上2个质数相乘，俗称1＋2）
2.费马猜想：任意自然数abc，当n大于2时，a的n次方加b的n次方必不等于c的n次方《本题已解，奖金已送出》（法律专业的费马写完这个猜想后说道：我已想到这个题目的美妙解法，无奈这页空白太少，写不下，就不写了…后来的数学家看到这句话后大为光火，奋而求解，终于在350多年后怀尔斯用模椭圆曲线和群论搞定了本题）
3.四色猜想：任何地图只要4种颜色就可以区分所有国家《本题已解》（1976年美国数学家阿佩尔、哈肯用2台计算机经过50多天100多亿次逻辑判断证明了出来，据说刚开始它作为答案仅仅是因为没人能证明该证明过程是错的）
4.植树问题：种20棵树，4棵为1行，问最多能种几行（16世纪排出16行，19世纪排出18行，20世纪末排出20行，那么你呢…）
5.欧氏第五公设问题：…等价表达…过直线外1点只有1条平行线《本题无解》（欧几里德通过这个假设推出了欧氏几何，也叫平面几何；顽强而又不幸的罗巴切夫斯基通过这个假设的反面推出了非欧几何，也叫黎曼几何，广义相对论的基础…）
6.黎曼猜想：黎曼zeta函数等0时的所有解在同一直线上《本题未解》（本题非常的神秘，据说它涉及数论函数甚至经济社会等等方面，博奕论鼻祖纳什曾经用n年时间求解此题，不幸疯掉…）
7.角谷猜想：1个自然数，是偶数就除2，是奇数就乘3加1，最后结果总会是1《本题未解》
8.单色3角形问题：有6个点，每2点用黑色或红色相连，是否必定存在1个单色3角形？《本题未解》（另一表达：6个人在一起，必有3个人认识或不认识）
[create_time]2022-09-18 21:40:20[/create_time]2022-08-03 10:54:22[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]白彩荣聊寅[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a99164f5.LFK_s6qd50mX0ItR9vRpzw.jpg?time=10652&tieba_portrait_time=10652[avatar]TA获得超过3.6万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]109[view_count]
