幼儿学习英语的方法有哪些
幼儿学英语已是一种趋势，作为父母，不能仅仅是把孩子送到辅导班就好了，还要注意策略和方法，引导孩子向更好的方向发展。下面就来说说幼儿学习英语的方法有哪些，千万别错过。
1. 设定并分解学习目标
无论做什么事，都需要一个目标。它将引导和激励人们循序渐进。父母必须让孩子认识到目标的重要性，但是要防止目标变成一种压力。
2. 使用直观事物来帮助记忆
直观、形象视觉的东西，尤其是视觉图像，最容易在孩子的脑海中根深蒂固。
因此，让孩子在记忆一些难的英语单词时，尽量将它们与具体生动的事物结合起来，这样可以事半功倍。
3. 培养学习英语的兴趣
兴趣会促进强烈的求知欲，从被动学习到主动、充分投入。要充分考虑娱乐性和教育性，全面激发孩子的学习兴趣，使孩子能够主动探索英语学习。
4. 营造英语学习氛围
事实上，即使父母没有英语基础，也没关系。可以在日常生活中使用简单的英语与孩子们互动，或者让孩子多看英语图画书和原版漫画。
孩子沉浸在英语语言中沉浸越深，学习得越快。经过很长一段时间，孩子们就会养成说英语的习惯。
5. 学习唱英文歌
听英语音乐也是一种非常有效的学习方法。事实上，听英文歌曲在英语教学中经常被用来提高对英语的理解。
在听英文歌曲时，让孩子先选择自己喜欢的英文歌曲。父母可以帮助他们找到歌词，并边听边读歌词。这样可以同时练习英语听力和阅读。
6. 记录英语阅读
录下孩子的英文阅读，并与原版英文录音进行比较。这种方法可以帮助孩子们发现需要纠正的英语发音。
另外，通过听自己的录音，孩子可以在学习英语的过程中体验自己的进步和成功，从而认识自己，建立自信。
[create_time]2022-09-13 17:59:37[/create_time]2022-09-28 17:38:59[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]OfferComing留学[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/30b319a5d7b8e046f2178b0aa0b750bb.jpeg[avatar]OfferComing一站式留学攻略[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]27[view_count]
幼儿学习英语的方法有哪些幼儿学习英语的方法介绍
1、在生活中对话，我说英语，孩子来听。比如我夸张地做出表情和动作，“Oh,Iamhungry.“hei,cometome,Ineedabighug.等等可以结合动作的简单语言。对于能说英语的妈妈来说，生活中的自然对话，是孩子掌握语言最快的方法。对于母语不是英语的孩子来说，比较好的办法，是结合动作和手势帮助他们理解。比如，当你说“jump”，就跳起来给她看。比如“Iamrunning”，“Iamhiding”,“Iamhungry”等等，都可以用动作来表示。孩子在不用翻译的情况下，就会自然明白在说什么。但是，还有很多语言，是无法用肢体表达出来的，我们的孩子无从猜测。这种情况的话，说完英语后，最好再说一遍汉语，但不要刻意一个词一个词的翻译。这也是我在汪培_《培养孩子的英文耳朵》一书中借鉴的有效方法。2、悦悦说汉语，我用英语重复她的话。比如，悦悦说：“我想开开了”。我重复：“Oh,youmissKaikai”。孩子在这个过程中能很自然地掌握两种语言的表达方式。3、当她说错的时侯，我不纠正，只重复一遍对的。比如，悦悦指着一样东西问：“Whoisit”？我重复一遍：“Whatisit”？当第二遍再说的时侯，她很自然地就改变了表达方式，变成了：“Whatisit”？
[create_time]2022-12-20 21:50:03[/create_time]2023-01-04 21:50:03[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]懂视生活[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/e17a3a85698db9363bc99b07e5edad05.jpeg[avatar]百度认证:湖南福仁科技有限公司官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1[view_count]
幼儿学习英语的目的是什么？
基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。知识是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。掌握英语的语言规律和提高我们正确使用英语的能力。目标：语音 ：知道错误的发音会影响交际 。知道字母名称的读音。了解简单的拼读规律。了解单词有重音。语音清楚，语调自然。词汇 ：学习有关本级话题范围的600～700个单词和50个左右的习惯用语 。了解单词是由字母构成的语法：知道名词有单复数形式。知道主要人称代词的区别 ：知道动词在不同情况下会有形式上的变化。了解表示时间、地点和位置的介词 。了解英语简单句的基本形式和表意功能。功能 ：了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。话题 ：能理解和表达有关下列话题的简单信息：数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等 。语言技能目标 ： 目标描述：听做：能根据听到的词语识别或指认图片或食物 ，能听懂课堂简短 的指令并做出相应的反应。能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等。能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。写：能模仿范例写句，能写出简单的问候语。能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述。能基本正确地使用大小写字母和标点符号。
[create_time]2018-01-27 11:57:57[/create_time]2018-02-11 11:57:51[finished_time]3[reply_count]1[alue_good]凝白了6f53c[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e2dabcdd.in5sTUrO7HSejhSi_3cBeA.jpg?time=3308&tieba_portrait_time=3308[avatar]TA获得超过420个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]527[view_count]儿童学习英语的特点，都有哪些？
1、幼儿时期（4-6岁）这个年龄段，孩子的语言特点是：模仿，他们喜欢而且是不知疲倦的各种模仿，模仿大人说话，走路等等，再加上这个年龄段是短暂记忆能力爆发的年龄，这种潜意识增长的能力，让孩子更善于模仿。针对这个特点，对于语言学习来说，我们就要尽量的减少“学习感”，潜移默化地让孩子模仿，大概是用英语语言出现的高频词来积累，配合歌曲这种有利于语言记忆节奏性，可以最大程度的利用孩子这个年龄的特点。潜移默化地让孩子模仿，大概是用英语语言出现的高频词来积累，配合歌曲这种有利于语言记忆节奏性，可以最大程度地利用孩子这个年龄的特点。2、少儿时期（7-10岁）这年龄段的孩子，喜欢动手，动手和观察能力极强，大家都为人父为人母了，回想一下是不是在这个年龄段酷爱动手，比如洋娃娃，给洋娃娃换各种衣服，而且对于电视上出现过的衣着打扮记忆犹新，还总想弄个差不多的给自己的洋娃娃穿上？或者小男孩的各种汽车玩具呜呜跑？这个年龄段“唱跳结合学习”，让孩子在玩中学，这阶段孩子的记忆里暴增，形体记忆也是可以增加语言学习的。摆脱死记硬背，语言本就是一个“入世之学”，利用这个年龄纠正发音，打好底子。3、青少年时期（11-14岁）这个年龄段对于知识的获取尤为重要，因为这个年龄段，孩子已经有学习的意识了，而且都已经上学过一段时间了，这个年龄段是从“玩中学习”过渡到“任务学习”的关键时期，要从孩子感兴趣的内容入手，逐渐的引导孩子正视学习。这个阶段重要的是引导，因为孩子已经知道何为学习了，学习本就是枯燥的，引导孩子不要有太多抵触心理即可。针对不同的年龄阶段，不同的特点，采用针对的方法，才可以事半功倍，我们Buddie Talk澳洲学伴互动英语一样，我们就是针对8岁以上孩子的发育特点，采用“同龄学伴”交流互动的方式，减少那些学习带来的“任务感”，让“同龄陪伴”一起唱，一起跳，一起玩，真的把寓教于乐成为可能。
[create_time]2021-07-10 09:52:47[/create_time]2021-07-10 14:03:13[finished_time]5[reply_count]1[alue_good]小莫吉他v[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=1326501492,355155972&fm=3012&app=3012&autime=1689383315&size=b200,200[avatar]TA获得超过540个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]973[view_count]学龄前儿童学英语，都有哪些特点？
学龄前儿童学英语一个最主要的特点是他们大多是以通过模仿的方式来学习的，而不是靠理解的方式来学英语，学龄前的儿童学英语能够以母语习得的方式来学会英语，而相对比于我们大人来说，我们主要是靠理解的方式去学习英语的。学龄前的孩子学英语的特点分析1、以模仿为主孩子在学习汉语的过程当中主要靠的是模仿，比如爸妈经常在孩子的耳边说同样的话，孩子听多了可能就会说，同样的道理，孩子在学习英语的过程当中，只有多听了才会说，学龄前的孩子学英语也主要是以英语输入为主，也是以模仿为主的，还是多次听到同样的英语单词或者是声音频率一样的句子，那么听多了自然会说出来，这也是孩子在学习英语的一个模仿过程。2、更喜欢丰富有趣的英语互动游戏学龄前的孩子学英语并不是以一种枯燥、无聊的方式来进行的，毕竟我们都知道学龄前的孩子注意力很容易不集中，在学习英语的过程当中很容易会分心，因此老师在教学的过程当中也会采用很多种互动游戏，来激发学生对于学英语的兴趣，同时也能够让他们保持一定的注意力。3、 不是为了学英语而学英语针对于学龄前的孩子学英语，他们并不是为了学英语才去学英语的，幼儿在学习英语的过程当中，大多是通过直观的动作、丰富的表情或者具体的情节来理解和表达语言，甚至他们没有意识到自己正在学习一门语言，他们也不会去关心英语是什么形式的语言。以上所介绍的就是学龄前的孩子学英语的一些主要特点，除此之外，你认为还有哪些特点呢？欢迎大家在下方评论区留言讨论。
[create_time]2021-10-15 11:01:24[/create_time]2021-10-30 10:07:21[finished_time]4[reply_count]0[alue_good]教育小匠[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/7409c1fc4920d2ae3d1472aa85bef570.jpeg[avatar]策划[slogan]趣谈校园见闻，评述教育现象，分享教育观点[intro]1149[view_count]学习幼儿英语的方法
对于幼儿来说，刚开始学习英语是充满新鲜感的，我们应该找一些方法帮孩子维持这些新鲜感。下面就和一起来看看这篇学习幼儿英语的方法，一定会有启发的。
1. 每天花固定时间学习
学习任何一门新语言都是一个耗时的过程，短时间有规律地学习更有效。每天合理安排30分钟可以帮助孩子们逐步提高英语水平。
2. 时刻保持新鲜的感觉
与其让孩子在整个学习过程中专注于一项任务，不如要把它混合起来。
学习语法，然后用英语做一些简单的对话，或者阅读一些有关这个主题的少儿读物。学习的多样性会让孩子们更投入，让学习变得更有趣。
3. 游戏和主题式英语学习
通过在英语课堂上玩英语游戏来提高英语水平。然而，如果孩子要学习以假期为主题的英语，花点时间列出所有可能用于描述相关活动的单词。
4. 听说读写
阅读英文少儿读物，听英文儿歌，看英文卡通片，都能有效地提高书面和口语理解能力。通过反复进行，孩子将不知不觉地吸收发音、语音模式、口音和语法等东西。
此外还可以鼓励孩子随身携带笔和纸，写下不熟悉的单词。然后，做一些研究来理解这些新词的意思。
通过从创造性的写作练习中获得乐趣。从一本书或杂志中选择一张照片，用一个简短的段落来描述它，或者练习写信技巧，了解英语信件格式，让孩子发现写作的乐趣。
5. 发音问题
非英语母语的人有时会纠结于某些单词的发音，因为他们的母语没有类似的发音;可以找到一些英语发音的视频来帮助孩子学习。
[create_time]2022-09-13 18:07:58[/create_time]2022-09-28 17:40:35[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]OfferComing留学[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/30b319a5d7b8e046f2178b0aa0b750bb.jpeg[avatar]OfferComing一站式留学攻略[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]9[view_count]
幼儿学英语的好方法
在现实生活中，大多数家长对孩子的英语学习并不满意。归根到底，主要原因是他们没有掌握正确的学习方法。下面就来说说幼儿学英语的好方法，千万别错过。
一、接触英语阅读材料，培养语感
在互联网上有无数的儿童英语课本和阅读材料。家长可以根据孩子的实际情况选择合适的英语阅读材料。
例如是否有零基础的学习材料、图片或声音功能，然后选择一些;如果父母希望孩子将来学习美式英语或英式英语，做出一个好的决定，把其中的一些过滤掉。
通过更多地接触这些英语阅读材料，孩子们会逐渐在头脑中形成一定的英语语感。随着数量变化的增加，孩子对英语的理解也会发生质变。
二、调动语感，建立英语思维
英语学习不仅需要口语，还需要多种感官的刺激，这就要求家长不仅要让孩子在家里通过课本、动画、儿歌等形式复习和巩固英语，更要调动孩子的多种感官参与英语学习。
例如，听力就是指通过不断地接触英语口语和阅读发音来刺激听力，使孩子能够适应英语，理解英语。
英语口语的重点在于实践，突破恐惧和害羞的心理，敢于说出脑子里的想法，真实的反应才能真正判断出来，如何才能正确和提高。
阅读的量直接决定了孩子在语境中理解英语句子意思的速度;有些人在读完一篇英语文章后，认为练习只是浪费时间，没有真正去理解和思考。因此，大脑应该跟踪眼睛和嘴巴的阅读速度，以便更好地理解意思和记忆。经过反复的训练，孩子的学习能力会有很大的提高。
三、选择培训，系统学习英语知识
在专业的少儿英语培训机构，孩子们会学到更系统、更全面的英语知识，为以后的英语学习打下良好的基础。然而，并不是所有的培训课程都适合儿童。
1. 有相关的资格证书
如今，各种儿童英语培训机构遍布街头，许多培训班甚至没有基本的资格。这样的培训不仅不能保证学习效果，甚至会产生相反的效果。
2. 是否有科学的教学理念
在孩子学习英语的阶段，重点是培养孩子对英语学习的兴趣，而不是让孩子记住多少单词，多少语法，所以填鸭式的教学并不适合孩子的英语学习。
3. 师生比例是否协调
现在有很多少儿英语培训班。一个班有20个甚至30个学生。对老师来说照顾好每个孩子是困难的。在选择培训班时，要了解清楚一个班级的人数，最好不要超过10人。
[create_time]2022-09-13 18:17:44[/create_time]2022-09-28 17:51:34[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]OfferComing留学[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/30b319a5d7b8e046f2178b0aa0b750bb.jpeg[avatar]OfferComing一站式留学攻略[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8[view_count]
幼儿怎样学习英语最好
任何一门语言学习，不管是作为母语的汉语，还是作为第二语言的英语，孩子的语言学习都应该分阶段性，在每个阶段，孩子对于学习语言的侧重点会有所不同。在不同年龄阶段，孩子的英语启蒙可以这样做：一、0-1岁：指物训练+儿歌指物训练的原则是“名词指着说，动词动着说”，比如：指着床说"bed"，跳着说"jump"。而英文儿歌简单、重复、押韵、韵律感强，能初步培养孩子的音素意识。二、1-2岁：亲子绘本阅读阅读绘本时，读原版和亲子共读都很重要。选择原版绘本能够提供真实自然的语言环境，而亲子共读能创造低压力的阅读环境。三、2-3岁：唱童谣+原版动画学习童谣时，应尽量选择词句简单、押韵重复的；看动画的时间每次最好控制在20分钟以内。四、3-4岁：字母认知+自然拼读不同于我们小时候学习的字母歌，最好是用英语母语国家的方法，用自然拼读（Phonics）的方式学习读音与拼字。五、5岁+：分级阅读分级读物种类繁多，比较受欢迎的有：Oxford Reading Tree(牛津阅读树)、Reading A-Z(RAZ分级)、Heinemann(海尼曼)...六、7岁+：桥梁书+章节书桥梁书(early chapter book)指的是从图画书过渡到文学书的衔接童书。书中仍有图片，不过文字占比开始多于图画；而章节书(Chapter Books)是按章节划分目录的，以文字为主，偶尔会有插图，适合6-12岁及以上。大量的语言输入是语言学习的第一阶段，它帮助孩子积累大量的词汇和句子，形成初步的语言感知。当孩子的语言积累达到一定程度的时候，他们就需要有语言输出的机会，即口语会话（speaking）和书面写作（writing） 活动。家长就要为他们创造使用语言的机会和应用场景。
[create_time]2021-07-09 11:53:46[/create_time]2018-05-16 19:33:05[finished_time]7[reply_count]0[alue_good]i2艾途儿童成长中心[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/d62a6059252dd42a58bfe6d7133b5bb5c9eab81c[avatar]百度认证:成都艾途教育科技集团有限公司官方账号[slogan]致力于为2- 9岁学员提供全外教少儿英语教育服务，拥有外教600余名，已进驻中国15个省及25个城市，开办直营学习中心百余家，累计为十余万学员提供国际化教育服务。[intro]1288[view_count]如何教幼儿学英语
链接: https://pan.baidu.com/s/1XGRF1kQoqLXU_AA2Y_YO4g 提取码: fs9j 在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。
[create_time]2021-08-06 18:05:25[/create_time]2020-09-27 21:35:31[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]何游梦[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e5124a3a.DHJOfuV2sBNLHoWPiUepjA.jpg?time=4612&tieba_portrait_time=4612[avatar]TA获得超过265个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]51[view_count]小朋友应该从什么时候开始学英语？要从哪方面开始学呢？
根据儿童语言习得规律，三-四岁是理想的启蒙年龄，有其他年龄段无法比拟的黄金优势，好处非常多，比如全面接触英语学习的年龄越小，对其口音影响也越小。幼儿学习英语的方法主要通过多听、多读、多说，家长要注重帮助孩子养成良好的语感，为日后系统性的学英语做好准备。具体措施首先，家长可利用旋律欢快的儿歌在晨间唤醒孩子，之后在孩子洗漱、进餐、玩玩具、坐车等放松的时光里继续对孩子进行磨耳朵练习，等孩子对资料内容耳熟能详的时候，再引导孩子去跟读、跟唱，培养孩子自身的英语语感。之后，在孩子积累了一定的基础词汇、掌握简单的发音技巧后，家长便可带领孩子进行绘本阅读。如果家长自身发音水平不理想，可选择点读笔或者有声绘本来伴读，让孩子借助规范正确的发音材料跟着朗读，养成正确发音的习惯。最后，家长可陪同孩子一起观看英语动画片，通过多场景感知不同的英语对话内容，学习更多的词汇跟短句，从中激发孩子对说英语的兴趣。过后家长可与孩子进行角色扮演游戏进行对话，利用家庭或户外场景随心所欲的进行扮演，鼓励孩子发挥想象力，遇到不会表达的内容就利用肢体语言或物品予以帮助，激发孩子形成完整的英语思维。
[create_time]2021-08-19 14:12:17[/create_time]2019-08-12 14:24:49[finished_time]9[reply_count]0[alue_good]生活常识爱分享[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/7f7239bab2cae17b61c5bb7d6fc2b073.jpeg[avatar]专注于生活常识内容分享！[slogan]专注于生活常识内容分享！[intro]4896[view_count]幼儿学英语从哪里入门
幼儿学英语从熟悉26个英文字母学起，做到会读会认会写；其次，学习音标，掌握元音和辅音，掌握重音及发音规则；之后，学习英语语法；最后坚持学习。第一：Listening: 听力---对!老调重弹!英语学习的四个步骤：听·说·读·写。听一定排第一位，是学习任何语言的重中之重。而孩子的听力是需要教和训练的。樱桃也在以前的博文中介绍了很多游戏，家长可以利用这些游戏从日常生活中训练孩子的听力。孩子需要学习听力技巧来更好的识别单词中各个字母的单独发音(能听出各个音素)，---樱桃问了身边好多朋友的孩子，有些孩子英语学了5，6年，也学了自然拼音，当我一个音一个音问她：s-u-n怎么拼读出来，她竟然不知道这是什么，当我告诉她s-u-n拼读成sun的时候她恍然大悟，这个单词5年前就教过了，而她对我这样的说法觉得很陌生。也就是说学校根本没有训练孩子这种听音的技巧，而这些技巧是学习自然拼音的基石，也是提高单词拼写能力的储备，为将来系统地学习单词打下牢固的基础。关于听力游戏和听音技巧的培养，樱桃以前的文章都有说过，这里着重说明儿歌和诗歌对训练听力的重要性，由此引出我们的第二个步骤：第二：Rhyming and Alliteration: 押韵和头韵。我们大人都知道类似的单词gate, eight, late是押韵的，而对于孩子来说这样的技巧是要不断地训练加强才能成为一种自然步骤。
[create_time]2022-11-13 11:43:08[/create_time]2022-10-15 11:00:36[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]最美不过初遇QN[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.8a1b0500.2nVvriq8FkAXVsZG_r3PKw.jpg?time=5003&tieba_portrait_time=5003[avatar]TA获得超过576个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]305[view_count]幼儿英语有哪些好的学习方法呢？
关于英语启蒙的方法，相信肯定有家长首先都会想到“使用英文原版动画片进行英语启蒙”这个方法，认为只要给孩子看看原版动画片就行了。真的这样简单吗？家长们要知道，启蒙方法不当的话，很容易让孩子产生厌学的情绪。如果不仅仅是看看动画片，具体怎么做呢？动画片具有画面丰富、色彩鲜艳、角色生动活泼，能把复杂抽象的东西表现得具体化、直观化的特征，这些特征正适合这个阶段幼儿的特点，所以在看动画片的时候，即使孩子听不懂，也能看得津津有味。动画片中的生活化口语，也有助于提高孩子的听说能力和日常交流能力。幼儿英语动画片中常常会出现很多高频词汇和常用句型，孩子们会很敏感地捕捉到反复出现的场景信息，当对应的句式词汇固定地重复出现时，孩子们就会轻松地掌握这些句型和词汇。尤其一些情绪饱满、语气语调充满特色并且反复出现的句子，孩子更容易掌握，很多孩子在看动画片的时候，就会惟妙惟肖地模仿这段话，自然而然就学会了其中的句式。所以说，英文原版动画片是进行英语启蒙非常有效，而且家长容易操作的方法。英文原版动画启蒙四大原则原则一：重复比大量重要 一段时间内，想让孩子把动画儿歌看熟听熟，最好跟着孩子一起唱，一起看（家长做不到的话，孩子很难坚持）。但是千万不要每天都看不同的内容，可能孩子看了十几个材料和不同种类的动画，但每个动画和儿歌都只看了一遍，这样其实完全不会起到让孩子形成记忆的效果。原则二：兴趣比重复重要 孩子不一定会对儿歌和动画的每一集都感兴趣，家长不要强求孩子一定要按照顺序来。0--6岁的孩子，不要加那么多规则，孩子喜欢听哪个，就听哪个；喜欢看哪集，就看哪集。正常情况下，孩子肯定有某几集特别喜欢的儿歌和动画。当孩子找到喜爱的儿歌或动画时，一般都会反复观看，这时候家长不要阻拦孩子，让孩子想看几遍就看几遍，最好能达到会唱、会表演、会背台词的地步，启蒙才会有更好地效果。原则三：随时听和重复听 孩子如果喜欢某个儿歌或者视频的话，家长可以把儿歌和视频变成音频，做到随时听。比如可以在起床的时候听，在玩玩具的时候听，也可以在睡前听。家长也可以尽可能做到陪孩子唱歌，陪孩子回忆动画里的搞笑情节，以帮助孩子打造英语语言环境。原则四：在保证重复，保证兴趣的前提下去看和听 让孩子处在英语语言环境的时间越长越好。担心看电视伤眼睛的家长，可以买蓝光眼镜或者投影仪。还可以适当多听音频，当然一定要先看视频，孩子能听懂之后再单独听音频，否则孩子对音频的敏感度会降低。
[create_time]2021-11-23 13:56:40[/create_time]2021-12-08 12:41:41[finished_time]5[reply_count]0[alue_good]兴熙吉他[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=3125563402,2524721353&fm=3012&app=3012&autime=1698244876&size=b200,200[avatar]TA获得超过2073个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]17[view_count]幼儿怎么学英语？
01 家长可以在平时的生活中，和孩子玩一些英语小游戏，培养孩子对于英语的兴趣，让他们自己有想要学习英语的欲望。平时多给孩子听一些英语歌曲或者英语音频，让孩子熟悉英语的语音语调。在平时生活中和孩子多运用学到的英语，创造良好的语言环。还可以选择给孩子报一个英语培训班，接受正规的外教教育。 1、多听 家长可以给孩子多听一些英语音频，给孩子磨耳朵，为孩子提供母语式的英语环境，让孩子熟悉英语的韵律节奏，培养英语语感。孩子熟悉了英语的语音语调，对于朗朗上口的儿歌、童谣等就会很自然地跟着哼唱。 2、培养兴趣 家长们可以在平时的时候，跟孩子玩一些英语游戏，如由家长用英语来组织孩子画画、数数、制作手工、玩过家家等，让孩子觉得英语学习是一件很开心的事情而不是一种负担，培养孩子对于英语学习的兴趣孩子，这样孩子也会积极主动的学习英语。 3、多运用 频繁的使用英语才能越来越熟练灵活，因此，家长在幼儿英语学习期间可以为孩子营造真实的语言环境，让孩子将书本上学到的内容有机会运用到实际生活中，并形成用英语交流的习惯。 4、要创造良好的语言环境 无论是老师还是家长都要具有扎实、正确的英语基础知识，标准、流利的口语能力，同时还要能为幼儿操练、运用外语创设丰富多彩、形式多样的语言环境。例如：采用幼儿喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学习英语，这也有助于培养幼儿学习英语的兴趣。同时，家长要注意千万不能随便应付孩子，家长和老师教的不一样，会给幼儿学习造成很大的困惑。 5、报一个英语培训班 家长还可以寻求专业培训机构的帮助，专业外教会最大化发挥幼儿的语音模仿优势，让孩子轻松掌握标准的发音与地道的表达句型;全英文教学会给孩子语言运用提供机会，让孩子用学同步，做到熟练地道的交流，以及纯正思维的形成。
[create_time]2022-06-29 19:47:32[/create_time]2022-07-08 15:09:35[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]熊西向西BQ[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.fd5d0ef0.rNJPyVt5g9LXarIzm9S80Q.jpg?time=4732&tieba_portrait_time=4732[avatar]TA获得超过4523个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3[view_count]
