“共赢”什么含义？
共赢，是中国的对外开放战略，是科学发展观关于“统筹国内发展和对外开放”目标的具体体现。互利共赢是指必须统筹国内发展和对外开放，不断提高对外开放水平。1.要实施互利共赢的开放战略，把既符合我国利益、又能促进共同发展，作为处理与各国经贸关系的基本准则一是加快转变对外贸易增长方式，积极发展对外贸易，优化进出口商品结构，努力实现进出口的基本平衡。二是继续积极有效利用外资，着力提高利用外资质量，加强对外资的产业和区域投向引导。三是支持有条件的企业“走出去”，按照国际通行规则到境外投资。2.要进一步深化涉外经济体制改革，完善促进生产要素跨境流动和优化配置的体制和政策，在扩大对外开放中，切实维护国家经济安全。树立全球意识，实施互利共赢战略。
[create_time]2018-03-30 23:02:44[/create_time]2013-06-29 11:28:41[finished_time]4[reply_count]13[alue_good]xin宝宝金牛[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e55e328a.q8fUxFhdAeXLAaER72gXGQ.jpg?time=5104&tieba_portrait_time=5104[avatar]繁杂信息太多，你要学会辨别[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]45175[view_count]共赢是什么意思
共赢是中国的对外开放战略。是科学发展观关于"统筹国内发展和对外开放"目标的具体体现。互利共赢是指必须统筹国内发展和对外开放以及不断提高对外开放水平。这个词语的来源是互利共赢是中国的对外开放战略，是科学发展观关于“统筹国内发展和对外开放”目标的具体体现。互利共赢战略以经济全球化时代为实施背景，以深化国内经济体制改革为实现基础，以开展与世界各国的经济合作为实践途径。互利共赢是中国政府坚持走和平发展道路的理性选择，是中国在新世纪抓住机遇应对挑战的智慧之路。二战后，国际关系的静态以“和平共处”为主旋律，动态则经历了民族独立到相互依存再到全球化的历程。世纪交替，人们蓦然发现，全球化使地球变得狭小，资源变得稀少，南北差距拉大，国际关系复杂。一个13亿人口的大国，要在全球化的机遇中和平崛起，必须作出正确的国际战略抉择。中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发，提出了“科学发展观”这一重大战略思想。依据科学发展观，中央提出了要“统筹国内发展和对外开放”的目标，要不断提高对外开放水平，增强在扩大开放条件下促进发展的能力。“作用效果合作共赢在数学中，1+1 =2在算式上是正确的，但在实际生活中，但凡事业上成功的人都懂得使“1+l>2”。成大事者善于合作，因为他们明白两个拳头和一个拳头的作用是不同的，如果他想领导一个企业朝着明确的目标前进，他会建立一支有效的队伍做后盾。共赢思维是人与人或人与自然之间更好的、和谐的共处方式。当然，它不是逃避现实，也不是拒绝竞争，而是以理智的态度求得共同的利益。中国有句老话：“一个巴掌拍不响。”本义是指靠匹夫之勇，很难成就大事。诚然，经营自己的事业，需要自力更生，也是为业之道。但是个体力量与群体力量相比总是很小的、有限的。如果在自力更生的基础上，有选择地借助外界的力量，形成合力，为我所用，那么竞争实力就会倍增，抵抗经营风险的能力就会倍增，从而达到你赢我也赢的共赢大道。由此可见，共赢是一种卓有远见的和谐发展，既利人，又利己；既合作，又竞争；既相互比赛，又相互激励……达到的效果远远比单赢要大得多，远得多 [1] 。
[create_time]2023-03-26 09:51:16[/create_time]2022-12-16 00:00:00[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]小山村情怀[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/e1404c1312c04feae7d382503cd00222.jpeg[avatar]活首一切都是最好的安排[slogan]活首一切都是最好的安排[intro]1189[view_count]合作共赢的意思
合作共赢的意思：指交易双方或共事双方或多方在完成一项交易活动或共担一项任务的过程中互惠互利、相得益彰，能够实现双方或多方的共同收益。“合作共赢”，顾名思义就是指不同主体之间进行合作，共同致力于一个目标，通过合作达成互惠互利的局面，实现共赢的结果。在商业、政治、经济等领域，合作共赢已成为一个广泛应用的理念和方法论。合作共赢的本质是基于相互依存的关系建立起来的，也就是说，在一个系统中，各方面都对彼此具有影响力，需要相互合作才能实现共同目标。通过合作共赢所获得的成果一般会高于自身单独行动的效果，而且合作双方还可以通过资源的互换、信息的共享等方式，不断提高自身竞争力和创新能力。合作共赢的核心是利益普惠，它不仅要求各个参与者在合作中实现自身利益增长，同时也需关注其他参与者的利益问题。在全球化经济发展的大背景下，国际间的合作越来越频繁，而在这种大背景下，合作共赢成为了多个国家、多个组织之间重要的合作形式。在商业领域，企业间的合作共赢可以说是一种长期发展的方式，通过该方式，企业在发挥自身优势的同时，可以从其他企业中获取到资源的共享和技术的借鉴与创新。如中国企业华为，长期以来积极主张产业链合作、共建生态、互利共赢的理念，希望各公司在共享社会财富和创造社会价值的方面能够形成共识，成就更多的互利共赢。在政治领域，各国之间也需要进行合作共赢，特别是在重大全球问题上，如气候变化、反恐安全等领域，这类事务强调国际协调和整体解决，需要各个国家的联合与合作共赢才能达到最终共同目标。结语：合作共赢是一个理念，一个经验，更是一种态度和信仰。在多元化时代，不同组织的合作深度和广度，对于国家、企业、甚至整个社会的发展都有着非常重要的影响。因此，我们需要坚信“合作共赢”的理念，并以这样的信仰去推动不同领域、不同层级、不同参与者之间的合作，共同为当今世界的繁荣与进步建设贡献自己的力量。
[create_time]2023-06-13 23:26:31[/create_time]2023-06-23 09:00:39[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]高高高高Q[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.fc04f9f0.ME7ZEcQgfgeiRcDh3mn8qQ.jpg?time=6923&tieba_portrait_time=6923[avatar]TA获得超过205个赞[slogan]玫瑰送谁都浪漫[intro]604[view_count]合作共赢价值观的理解是什么？
交易双方或共事双方或多方在完成一项交易活动或共担一项任务的过程中互惠互利、相得益彰，能够实现双方或多方的共同收益。合作才能发展，合作才能共赢，合作才能提高。在这个竞争十分残酷激烈的市场经济时代和互联网时代，合作共赢更是时代的选择，很多事情的成功在于合作，合作也可凸显共赢，携手共进，合作共赢是1+1，但它不等于2，而是要大于2，合作可以使双方共克时艰，共赢商机，提振信心，共同发展。中国与各国合作共赢中国需要世界，世界也需要中国。改革开放40多年来，对外开放一直是我们的基本国策。中国改革开放进程也是中国走向世界、世界走向中国的进程。如今，中国需要世界和世界需要中国，已经成为国际社会的共识。中国有14亿人口，中等收入群体超过4亿，是全球最具潜力的大市场。中国制造已经成为全球产业链供应链的重要组成部分。中国广阔的内需市场将继续激发源源不断的发展动能和创新潜能。进入新发展阶段，适应新形势新要求，中国提出构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这绝不是封闭的国内循环，而是更加开放的国内国际双循环，将在满足中国自身发展需要的同时更好造福世界各国人民。
[create_time]2021-05-02 13:46:22[/create_time]2021-05-13 00:00:00[finished_time]1[reply_count]2[alue_good]杨老师秒懂课堂[uname]https://wyw-pic.cdn.bcebos.com/2934349b033b5bb5e3420f6724d3d539b700bc95[avatar]分享生活酸甜苦辣咸，喜怒哀乐。[slogan]分享生活酸甜苦辣咸，喜怒哀乐。[intro]11444[view_count]共赢是什么意思
问题一：“共赢”什么含义？ “赢”这个字实际上“包含”了五个汉字，也包含了五个赢家所需具备的态度：
第一个字“亡”：亡代表要有危机意识，我们必须要随时了解我们所处的环境变化；
过去成功的经验往往是未来失败最大的主因，安逸的日子过久了，我们会越来越丧
失斗志；有一个敌人或竞争者的好处是，它至少不会让你懈怠。
亡也可以表示“无”的意思，要学习让自己归零，对很多人、事、物不要有主观的
成见，能多方了解彼此的需求。“亡”也可以很单纯地理解为死亡或结束之意。虽
是结束，但生命的周期是无限开展的，它更象征了机会与无限的生命力。
第二个字是“口”：口代表沟通，必须把你的想法告诉他人，要在不同的场合中宣
示要达成的目标与决心。
成功的沟通是双向的，除了有良好的言语表达能力之外，也要有倾听的能力。听得
清楚，有助于了解彼此的需求，更有助于自己陈述论点。
第三个字是“月”：月指的是时间。任何赢都需要时间的积累，需要在岁月上下功
夫；泡沫式的英雄作风最后总如昙花一现般消失得无影无踪。
“月”也代表亲身的实践，代表你无法只用命令方式、让别人来助你成功；而是要
以身作则，以德服人，那时就会像众星拱月一般，闪耀着灿烂的光芒。
第四个字是“贝”：中国最早以贝为交易的货币，因此贝可以简单地说是钱。然而
有钱就一定会赢吗?
这倒也未必。有的人虽然没有钱，但是他有技术，有知识产权、商标专利、丰沛的
人际关系、跨国性公司 的经营管理经验……这些可能都是无形的资产。因此“贝”
就广义而言，应是筹码，是可以为自己加分的要素，它可能就是―个人的独特性。
而在如何增加自己的筹码呢?在知识经济的时代里，随时增加自己的知识，保持学
习的态度，就是最好的扎根方法。
第五个字是“凡”：顾名思义，“凡”指的是平常心。我们努力去争取胜利，但是
最后的成绩，往往不一定尽如人意。古语说：“塞翁失马，焉知非福。”在每一个
失败中都含着成功的因子，我们要相信，从失败中学到的东西，要比从成功中学到
的东西多得多。
问题二：共赢什么意思？ 你好，就是双方都有利益的回报，就是共赢。
问题三：双创共赢什么意思 互利共赢是中国的对外开放战略，是科学发展观关于“统筹国内发展和对外开放”目标的具体体现。互利共赢战略以经济全球化时代为实施背景，以深化国内经济体制改革为实现基础，以开展与世界各国的经济合作为实践途径。互利共赢是中国 *** 坚持走和平发展道路的理性选择，是中国在新世纪抓住机遇应对挑战的智慧之路。
问题四：和谐共赢是什么意思 假如你是富豪我是平民，一天我们生意交易，我卖一个啊爷的啊爷留下的… 牙刷。你给2个亿美元.
问题五：携手共赢是什么意思 10分 就是两个或多个个体组合到一起，各自提供自己的优点，优势，让能量能最大值体现。最后大家都能得到利益。
问题六：双方共赢是什么意思？ 双方共赢是
问题七：双赢和共赢的意思一样吗 双赢是两方面 共赢可以包含多方
问题八：互利共赢的含义是什么？ 互相对对方都有利，双方都可以取得成功
问题九：共赢的前提是什么 共赢的前提是各方都能从合作中得到好处。
[create_time]2022-09-29 09:54:38[/create_time]2022-10-11 19:13:51[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]张三讲法[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.47c7c989.PNHyyviQpkbkWYf_U9mbzQ.jpg?time=670&tieba_portrait_time=670[avatar]TA获得超过1.3万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]450[view_count]
共赢思维和团队思维
阅读笔记第165/365天
今日阅读《从怕学习到爱学习》
? ? ——一本给父母的优等生养成指南
第四章：持续竞争力
一、共赢思维。
——孩子不懂分享，爱占小便宜怎么办？
1、什么是共赢思维？
共赢思维就是让孩子明白一件事大家一起做，自己可以有所收获，别人也能有所收获，甚至1+1的力量大于2。
2、如何培养孩子的共赢思维。
1）让孩子多一些不同年龄层的玩伴，建立社交体验。
家长应该帮孩子建立他们的社交网，多给他们创造和不同年龄孩子玩耍的机会，这样就可以形成相互影响、相互帮助、共同成长的氛围。比如家长可以拉个家长群，组织孩子们一起活动，还可以将孩子送到夏令营或者参加社会上的一些亲子活动。让孩子多参加集体活动去认识新朋友，这样慢慢拓宽孩子的社交网，让他自己在圈子里处理好和朋友们的关系，共同学习，共同进步。
家长还可以鼓励孩子多与自己性格不同或者互补的人交朋友。
2）用寓言故事教孩子学会分享。
除了同伴的交往之外，父母也要以身作则，在日常生活中随时随地的引导孩子，教会他们分享。家长可以和孩子一起阅读寓言故事，在故事的代入感中，让孩子设身处地的去感受故事人物的心理变化，在潜移默化中学会分享，并运用到实践中。
3）让孩子参与角色扮演游戏，帮助孩子建立同理心。
4）让孩子懂得分享，先要给孩子营造心理上的富足感。
当孩子真正拥有了足够多的东西时，他才会有分享的意识。例如当他手里只有一块糖时，通常他是不会分享的。可是当他手里握有5块糖时，他才有可能会分享。
家长首先要帮孩子建立物权意识，就是让孩子知道这件东西到底是谁的，只有这件东西的拥有者才可以自由支配和使用它。同时家长要还尊重孩子的物权意识，孩子有权决定自己的东西是否分享。如果孩子当时不愿意分享，那么家长不要强迫，而是要慢慢引导孩子。
二、团队思维
? ——孩子我行我素，不懂配合怎么办？
1、什么是团队思维？
家长要在孩子真正的集体生活、迈向社会之前，就让他思考、理解什么是团队、集体，相较于个人，集体中的自己应该扮演什么角色，又能够付出和收获什么。家长要帮助孩子建立团队思维，就是让孩子有团体意识，学会合作，不要万事自己扛，要虚心听取他人的建议。
2、如何帮助孩子建立团队思维？
1）家长帮助孩子在生活中建立团队感。
家长在平时就要给孩子营造集体氛围，以家庭为单位，先帮孩子融入家庭小团体当中，让孩子参与家庭决策。这有助于孩子集体责任感的建立。
家长还可以利用假期的家庭活动来培养孩子的团队思维。让孩子为家庭活动承担一部分任务，通过任务的确定分配和执行，孩子能更好的体验到团队的概念，并能体会到自己也能为团队贡献力量的满足感。
2）让孩子实实在在的意识到团队协作会给自己带来益处。
家长可以从自然界入手，给孩子讲一讲团队协作给个体带来的益处。让孩子明白：只身一个人，我们能做的少之又少；并肩协作，我们能做的很多很多。
3）让孩子有自己的社交圈，鼓励他们参加校园活动。
参加校园活动可以让孩子直接、真实的体验到交往和合作。让孩子在社交过程中学习、实践如何与他人交往和合作。
4）家长可以引导孩子思考，在团队中不同位置的不同责任。
在合作中我们可以学到课堂上学不到的知识，在一个团队作业的时间中，可以让我们知道自己在团队中的角色定位，帮助我们探索更多的可能性，并理解每个岗位的必要性。这需要孩子在团队中慢慢体会，家长可以跟孩子讨论并引导孩子进行相关的思考。
5）让孩子在游戏中体验团队思维。
家长可以与孩子多做团队的小游戏，比如两人三足的小游戏。这些游戏可以让孩子明白团队之间的协作能力以及奉献的重要性，让他们明白团队的力量永远大于个人的力量。
[create_time]2022-07-27 07:35:16[/create_time]2022-08-07 17:08:42[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]金融思维17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.6392b2d3.kh7XQvqqDhLCDLnVW31OyQ.jpg?time=810&tieba_portrait_time=810[avatar]TA获得超过983个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]12[view_count]
如何实现共赢
如何实现共赢应做到以下几点：1、全心全意帮助别人；2、改变自己的眼界；3、宽恕他人；4、为他人提供利益；5、别小题大做，或者翻旧账；6、投资心态，不断学习；7、避免以我为中心，不顾他人，嫉妒批判他人，攀比，贪权，损人利己。共赢是指在合作、交易等方式时，现在利益双方的都能实现各自目的。是双方或者多方都实现自己的目标，通常，企业的目标是求短期的盈利和长期的发展，而员工的目标是求短期的薪酬增长和长期的职位晋升。从员工的角度来讲，薪酬增长和职位晋升是和公司的经营状况和发展前景相关的，员工应当努力工作，为公司出谋划策，要有主人翁的意识，而这也是成为一个合格员工的基本要求。从公司的角度来讲，是要给员工提供更广阔的发展空间，以提高员工的工作技能、储备公司内部人才。企业与员工是互利互惠的关系，企业发展和员工发展之间可以形成一个良性发展，理想结果是形成员工和企业都认可的积极的企业文化。
[create_time]2022-12-21 23:47:46[/create_time]2023-01-05 23:47:46[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]懂视生活[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/e17a3a85698db9363bc99b07e5edad05.jpeg[avatar]百度认证:湖南福仁科技有限公司官方账号[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]99[view_count]
合作，才能实现共赢
流星固然璀璨，但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮，只有成雨而来才会星光闪耀，照亮夜空;一人独行，纵使无牵无挂，箭步如飞，终将终将孤独寂寞，孑孓而行;结伴同行，互相帮衬，才会团结友爱，互相帮助，共度难关，彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光，而应是互相扶持，合作共赢。
互相帮助，成功的保障。一根筷子容易被折断，十跟筷子牢牢抱成团，这个谚语早已家喻户晓，三国时期“三英战吕布”的故事也早已耳熟能详。刘玄德能成为一代枭雄而三分天下，与其礼贤下士，与关张二弟及一干文武大臣同心协力分不开。而吕布纵使勇绝天下，也就是无谋勇夫，只能惨死于乱刀之下。一株胡杨在沙尘暴面前无可奈何，可一片胡杨去能使狂风沙暴偃旗息鼓。人类之所以成为地球之主，不仅因为超凡的智力，还因为我们巨大的人口基数，团结合作的凝聚力——结伴而行的成功范例，俯拾即是。因此，合作才能共赢。
个人独行，难敌大灾难。个人的蛮力再强大，也终难以抗衡众人的实力。一朵野花可能不如山中独放的百合，但成群的野花却招来了更多的蜂蜜蝴蝶;一只蚂蚁固然难撼巍峨的大树，但成群的蚂蚁却可以咬空参天大树;古代君王之所以倡导以民为本，就是认清了千万民众那足以撼天动地的力量。能征善战的只是将军，善于聚人的.方为王者。这也是刘邦逆袭项羽，中国打赢侵华战争的原因了。NBA中有一支圣安东尼奥马刺队，凭借团队篮球十五年屹立不倒，而强如乔丹，詹姆斯在生涯早年依旧难求一冠。事实证明，团队的强大，才是真正的强大，他是任何力量也战胜不了的。
合作共赢，互助是王道。合作，并不代表单方受益，互助互惠才是王道。三国时四代公侯的袁本初，也不失为枭雄之一。他也广纳人才，效仿战国四君子。但他只知纳才，不懂留才，色厉内荏的他猜忌心极重，并不知体恤人才，导致田丰入狱，许攸叛逃，官渡之战，倾家荡产，身败名裂。他只知求人帮助，却不知助人，导致无人愿意帮他，成为孤家寡人。这是他与曹操的差距，也是历代霸者与王者之间的差距。可以见得，逞一时之英雄不是英雄。
合作是人生与事业的最高境界，懂得合作，呼唤成功，让我们在你与我间，架起一座紧密相连的桥梁，共同抵御风险，共同赢得利益，共同分享快乐。这才是生存之道，合作，才能实现共赢。
[create_time]2022-07-31 00:03:54[/create_time]2022-08-10 19:10:54[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]淘金客17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.59840042.-CQLVzv2OXlrAsv-vPJ7cw.jpg?time=5034&tieba_portrait_time=5034[avatar]TA获得超过1015个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]16[view_count]
共赢和双赢的区别
共赢和双赢在本质上是相同的概念，表示所有参与者都能获得益处，而不是只有一个或几个人获得益处。但是，在使用时，它们可能有一些微小的区别。共赢通常用于描述公司和客户之间的关系或者不同公司之间的关系。在这种情况下，共赢意味着公司和客户或者不同公司之间的合作是基于互惠互利的原则进行的。所有人都能从这种合作中获得好处，而没有一方会因此获得更多的好处。【摘要】
共赢和双赢的区别【提问】
共赢和双赢在本质上是相同的概念，表示所有参与者都能获得益处，而不是只有一个或几个人获得益处。但是，在使用时，它们可能有一些微小的区别。共赢通常用于描述公司和客户之间的关系或者不同公司之间的关系。在这种情况下，共赢意味着公司和客户或者不同公司之间的合作是基于互惠互利的原则进行的。所有人都能从这种合作中获得好处，而没有一方会因此获得更多的好处。【回答】
双赢一般用于人际关系中，例如朋友之间的关系或者爱情关系。在这里，双赢意味着每个人都能获得他们所需的东西和享受对方的公司，而没有一方会牺牲自己。尽管两个概念在使用上有差别，但它们的本质都是一样的，即寻找一种互惠互利的关系，使所有人都能受益。【回答】
[create_time]2023-06-08 09:16:46[/create_time]2023-06-23 09:12:57[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]中小学语文张丽娟老师[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.bc136d83.FXW-6KedNFpO1r2clqvVNA.jpg?time=8331&tieba_portrait_time=8331[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]184[view_count]
共赢的理解和意义
共赢的理解和意义指必须统筹国内发展和对外开放，不断提高对外开放水平。共赢是中国对外开放的战略，是科学发展观关于统筹国内发展和对外开放目标的具体体现。互利共赢指必须统筹国内发展和对外开放，不断提高对外开放水平。共赢是一种卓有远见的和谐发展，既利人，又利己。既合作，又竞争，达到的效果远大于单赢。实施互利共赢的开放战略：一是加快转变对外贸易增长方式，积极发展对外贸易，优化进出口商品结构，努力实现进出口的基本平衡。二是继续积极有效利用外资，着力提高利用外资质量，加强对外资的产业和区域投向引导。三是支持有条件的企业走出去，按照国际通行规则到境外投资，进一步深化涉外经济体制改革。共赢的作用：增强人与人之间粘性。尽管不是百分百的信任和忠诚，但是利益还是可以维系交往关系，联机思考解决问题，在苦难时候有了更多赢的筹码。真正意义的共赢不易。因为现代的社会，每个人对自己财产隐私的保护程度很强，共赢还是很难达到。每个人都渴望占上风，合作的同时有很多的较量，甚至一些小事都会争功。没你们想的那么道德和纯粹。共赢。不是报团取暖，所以没人带你练级。猛兽总是独行，自己强大是共赢的前提。共赢思维是人与人或人与自然之间更好的、和谐的共处方式。
[create_time]2023-03-03 18:27:39[/create_time]2023-03-11 22:46:29[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]A爱华123456[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=163781879,1098338269&fm=3012&app=3012&autime=1688081159&size=b200,200[avatar]TA获得超过109个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]121[view_count]共赢的四字成语
1. 关于双赢的四字成语有哪些 1、互利共赢[hù lì gòng yíng]：不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家和地区通过互惠合作，共同应对威胁和挑战，共同谋划利益和福祉，进而实现互惠互利的共赢发展。 2、互惠互利[hù huì hù lì]：以交易能为双方都带来较大的利益。 3、两全其美[liǎng quán qí měi]：美：美好。 指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。 4、相得益彰[xiāng dé yì zhāng]：相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。 指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。 5、珠联璧合[zhū lián bì hé]：璧：平圆形中间有孔的玉。 珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。 2. 关于双赢的四字成语 各安生业 各自安于赖以生活的职业。 生业：谋生之业。 出处：《北史·隋炀帝纪》：“轻徭薄赋，比屋各安其业。” 各得其所 原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 出处：《周易·系辞下》：“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。” 各得其宜 指人或事物都得到适当的安置。 出处：《荀子·正论》：“圣王在上，图德而定次，量能而授官，皆使民载其事而各得其宜。” 各取所需 各自选取自己所需要的。 出处：巴金《在尼斯》：“读者们不是一块铁板，他们有各人的看法，他们是‘各取所需’。” 公私两利 指对公家私人都有好处。 同“公私两济”。 出处：《文献通考·征榷四》：“惟有于耍闹坊场之地，听民酝造，纳税之后，从便酤卖，实为公私两利。” 家藏户有 指家家都有。 出处：昆曲《十五贯》第六场：“本县民风浇薄，赌风极盛，这骰子么，家藏户有，不足为奇。” 兼善天下 兼善：使大家都有好处。使天下人都得到好处。 出处：《孟子·尽心上》：“穷则独善其身，达则兼善天下。” 皆大欢喜 皆：都。 人人都高兴满意。 出处：《金刚经》：“皆大欢喜，信守奉行。” 尽如人意 尽：全；如：依照，符合。事情完全符合人的心意。 出处：宋·刘克庄《后村全集·李艮翁礼部墓志铭》：“然议者但以为恩泽侯挟贵临民，安得尽如人意。” 两全其美 美：美好。 指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。 出处：元·无名氏《连环计》第三折：“司徒，你若肯与了我呵，堪可两全其美也。” 3. 能体现出合作关系的,要打造双赢的.求四字成语,做 相得益彰 xiāng dé yì zhāng [释义] 益：更加；彰：明显。指两个人或两件事互相配合；双方的能力和作用更能显示出来。 [语出] 汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“若尧、舜、禹、汤、文、武之君；获稷、契、皋陶、伊尹、吕望之臣；明明在朝；穆穆列布；聚精会神；相得益彰。” [正音] 相；不能读作“xiànɡ”。 [辨形] 彰；不能写作“章”。 [近义] 相辅相成 [反义] 势不两立 两败俱伤 [用法] 用作褒义。多用来指人、作品、事情双方。一般作谓语。 [结构] 偏正式。 [辨析] ~和“相映成趣”；都含有“放在一起；相互衬托；都显得更好”的意思；但~为“更加美好”；更显示其优点；“相映成趣”强调“更有情趣”。 [例句] ①小王的男中音和老张的手风琴的伴奏~；更富有艺术感染力。 ②新茶配上清纯的山泉；果然~；不同凡响。 4. 谁有关于共赢的四字励志藏头句子呀,谢谢了 共赢的励志句子： 1.别人因你而温暖，你也会因别人而享受阳光。 2. “科学发展、共创和谐、服务人民、面向世界！” 3. “共克时艰，共赢商机”“提振信心，携手共进”“八桂处处欢，热情迎嘉宾” 4. “笑迎八方宾朋，笑纳八方商机”。 5. “同一个目标携手共进，同一个梦想合作共赢”“促进兄弟合作，共享发展新机遇！” 6. “年年商机无限，岁岁精彩有约！” 7. “当好东道主，热情迎嘉宾！” 8. 合作共赢，众所周知，合作不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。 9. 一个人，纵使才华横溢、能力超群，如果不能较好地融入社会，不善于跟周围的人沟通、协作，他就不会在成功的路上走很远，更无法实现自己的理想与目标。 10. 相反，你只有照顾和维护别人，别人才会感恩并回报你一份善意。 11. 别刚从底层混起，就混得特别没底。 12. 有时候对一个作家而言，真正的奖赏不是诺贝尔奖，而是盗版。 13. 大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。 14. 每个人最终和自己越长越像。 15. 阳光落在春的枝头，日子便绿了。 16. 只要比竞争对手活得长，你就赢了。 17. 你不是诗人，但可以诗意地生活。如果能够诗意地生活，那你就是诗人。 18. 眼睛为你下着雨，心却为你撑着伞。 19. 一个人害怕的事，32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333339663334往往是他应该做的事。 20. 有志者，事竟成。————热门励志书籍排行榜，励志故事大全有：918励志网。 5. 求关于共赢的成语 各安生业 各自安于赖以生活的职业。生业：谋生之业。 出处：《北史·隋炀帝纪》：“轻徭薄赋，比屋各安其业。” 各得其所 原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 出处：《周易·系辞下》：“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。” 各得其宜 指人或事物都得到适当的安置。 出处：《荀子·正论》：“圣王在上，图德而定次，量能而授官，皆使民载其事而各得其宜。” 各取所需 各自选取自己所需要的。 出处：巴金《在尼斯》：“读者们不是一块铁板，他们有各人的看法，他们是‘各取所需’。” 公私两利 指对公家私人都有好处。同“公私两济”。 出处：《文献通考·征榷四》：“惟有于耍闹坊场之地，听民酝造，纳税之后，从便酤卖，实为公私两利。” 家藏户有 指家家都有。 出处：昆曲《十五贯》第六场：“本县民风浇薄，赌风极盛，这骰子么，家藏户有，不足为奇。” 兼善天下 兼善：使大家都有好处。使天下人都得到好处。 出处：《孟子·尽心上》：“穷则独善其身，达则兼善天下。” 皆大欢喜 皆：都。人人都高兴满意。 出处：《金刚经》：“皆大欢喜，信守奉行。” 尽如人意 尽：全；如：依照，符合。事情完全符合人的心意。 出处：宋·刘克庄《后村全集·李艮翁礼部墓志铭》：“然议者但以为恩泽侯挟贵临民，安得尽如人意。” 两全其美 美：美好。指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。 出处：元·无名氏《连环计》第三折：“司徒，你若肯与了我呵，堪可两全其美也。” 率土同庆 犹言普天同庆。天下的人或全国的人共同庆祝。 出处：唐·白居易《贺上尊号后大赦天下表》：“臣某言：伏奉七月十三日制书，大赦天下，跪捧宣布，蹈舞欢呼，自天降休，率土同庆。” 普天同庆 天下的人或全国的人共同庆祝。 出处：《三国志·魏书·郭淮传》：“今溥（普）天同庆而卿最留迟，何也？” 溥天同庆 遍天下的人一同欢庆。 天下一家 视天下人为一家，和睦相处。也指全国统一。 出处：《礼记·礼运》：“故圣人耐以天下为一家，以中国为一人者，非意之也。” 相得益章 指互相配合、补充、更能显出各自的长处。 与民同乐 原指君王施行仁政，与百姓休戚与共，同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐，共享幸福。 出处：《孟子·梁惠王下·庄暴见孟子》：“今王四猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能田猎也？’此无他，与民同乐也。” 6. 表达“合作共赢”的成语有哪些 协力齐心、协力同心、戮力同心、万众一心、同心戮力。 一、协力齐心释义：思想一致，共同努力。出处：清 林则徐《密陈以重赏鼓励定海民众诛灭敌军片》：“吾民协力齐心，歼除非种，断不至于误杀。” 白话释义：我的人民同心协力齐心，歼灭除非种，决不至于误杀。示例：归根结柢，协力齐心，是安利事业的经营之道。 二、协力同心释义：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。 出处：汉 贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”白话释义：况且天下曾经同心合力进攻秦国了，但是被困在险阻而不能进的，难道勇敢智慧不够吗？示例：我们能做到这一点，让我们协力同心来完成这项仅凭一己之力无法完成的事业。三、戮力同心释义：戮力：合力；同心：齐心。 齐心合力。形容团结一致。 出处：先秦 左丘明《左传 成公十三年》：“昔逮我献公，及穆公相好，戮力同心，申之以盟誓，重之以昏姻。” 白话释义：从前我们先君献公，当穆公友好，同心协力，再加上婚姻把盟誓。 示例：情况既已至此，大家只有戮力同心，才能渡过难关。四、万众一心释义：千万人一条心。 形容齐心协力团结一致。出处：清 金安清《洋务宜遵祖训，安内攘外，自有成效说》：“如身之使臂，臂之使指，上下联络，万众一心。” 白话释义：有如我的手臂，手臂的指示，上下联络，万众一心。示例：全国人民万众一心，什么困难都能克服。 五、同心戮力释义：指齐心合力。出处：晋 袁宏《后汉纪 灵帝纪》：“太后新摄政，政之巨细，多委陈蕃、窦武，同心戮力，以奖王室。” 白话释义：太后新摄政，国家的大小，多把陈蕃、窦武，同心协力，以辅助王室。示例：全英国同心戮力，魏甘德的预言终于未能实现。
[create_time]2022-10-17 04:40:46[/create_time]2022-10-29 09:07:15[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]我的草莓你的美Cf[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1255271.Izhett0VwuV-JHZDwMKi9w.jpg?time=4782&tieba_portrait_time=4782[avatar]TA获得超过7662个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]646[view_count]
有关共赢的成语
1、各得其所［成语解释］原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。［典故出处］先秦·佚名《周易·系辞下》：“各得其所。”译文：各人都得到满足2、各取所需［成语解释］各自选取自己所需要的。［典故出处］当代·巴金《在尼斯》：“读者们不是一块铁板，他们有各人的看法，他们是‘各取所需’。”3、两全其美［成语解释］美：美好。指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。［典故出处］元·无名氏《连环计》第三折：“司徒，你若肯与了我呵，堪可两全其美也。”4、相得益章［成语解释］指互相配合、补充、更能显出各自的长处。［典故出处］汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章。”译文：集思广益，更能显出各自的长处。5、各得其宜［成语解释］指人或事物都得到适当的安置。［典故出处］《荀子·正论》：“皆使民载其事而各得其宜。”译文：使人们全部能担负起自己的职事而各人又都能得到适宜的安排；
[create_time]2020-12-14 23:40:46[/create_time]2017-02-10 14:38:34[finished_time]3[reply_count]4[alue_good]关关说教育[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/8d5494eef01f3a290f7384b08925bc315c607c10?x-bce-process=image/resize,m_lfit,w_450,h_600,limit_1[avatar]运营,广州鲜捌度生态发展有限公司[slogan]教育的根是苦的，但其果实是甜的。[intro]8735[view_count]