开心宝贝主题曲
开心宝贝主题曲是《开心往前飞》。歌词：我唤醒大海 唤醒山脉我唤醒沙漠处处充满色彩 美丽的地方开心往前飞就算有亿万公里一吨行李 我们不放弃前进需要勇气 一直往前飞最重要开心就好忘记烦恼宇宙很大 任飞翔满载欢乐 回航闯一闯 让我们闯一闯我们志气要比天还高云啊 轻轻飘过来梦中轮廓一点点透露出来飞吧飞吧飞过黎明和夜晚 啦啦啦风啊 轻轻吹过来梦想翅膀流星天空中划过穿越时空回到那梦想的地方制作背景开心超人是动漫《开心宝贝》中的主角。变身后叫开心机车侠，对应红色机械石，代表勇气的开心超人原是灰星星球的秘密武器。机车原型是一辆拖车，但外形像飞机，能够飞行。开心超人天真开朗、活泼可爱、坦诚、鲁莽，但勇气十足，为人正义，偶尔也会有些调皮，惹出些是非。成功创作和导演530集电视动画片《喜羊羊与灰太狼》，被媒体称为“喜羊羊之父”的黄伟明先生，2009年创立了广州市黄伟明动画设计有限公司和广东明星创意动画有限公司。全新推出长篇品牌动画系列《开心宝贝》。公司以“开心传世界”为创作理念，致力为中国原创动漫打造更多更火的卡通明星。
[create_time]2022-12-30 14:03:34[/create_time]2023-01-07 00:00:01[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]兰难谈娱乐[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=804849264,531907880&fm=3012&app=3012&autime=1686851449&size=b200,200[avatar]TA获得超过880个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]90[view_count]开心宝贝的主题曲叫什么
ar:何洁]
[ti:开心宝贝主题曲]
[00:00.56]开心向前飞——开心宝贝主题曲
[00:06.54]我唤醒大海
[00:08.07]唤醒山脉
[00:09.64]我唤醒沙漠
[00:11.32]处处充满色彩
[00:12.70]美丽的地方
[00:16.11]开心往前飞
[00:19.47]就算有亿万公里
[00:21.31]一吨行李
[00:22.99]我们不放弃
[00:24.62]前进需要勇气
[00:25.94]一直往前飞
[00:29.35]最重要开心就好
[00:31.34]忘记烦恼
[00:33.07]宇宙很大
[00:34.70]任飞翔
[00:36.28]满载欢乐
[00:38.01]回航
[00:39.69]闯一闯
[00:40.81]让我们闯一闯
[00:42.80]我们志气要比天还高
[00:45.29]云啊
[00:46.21]轻轻飘过来
[00:47.84]梦中轮廓一点点透露出来
[00:51.12]飞吧飞吧
[00:54.00]飞过黎明和夜晚
[00:56.95]啦 啦 啦 啦
[00:58.74]风啊
[00:59.50]轻轻吹过来
[01:00.97]梦想翅膀流星天空中划过
[01:05.36]穿越时空
[01:07.39]回到这梦想的地方
[create_time]2017-05-26 15:30:43[/create_time]2013-07-05 19:38:53[finished_time]3[reply_count]96[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]10405[view_count]
小手小手拍拍拍，小手小手举起来是什么歌？
小手小手举起来小手小手摆摆是儿歌《小手和小脚》。歌词为：小手小手拍拍，我的小手伸出来。小手小手摆摆，我的小手举起来。小手小手拍拍，我的小手藏起来。小手小手拍拍，我的小手摸摸脚。小脚小脚踏踏，我的小脚踮起来。小脚小脚踏踏，我的小脚踢起来。小脚小脚踏踏，我的小脚跳起来。小脚小脚踏踏，我的小脚踏起来。儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱儿歌，并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显，易为幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事件，或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。例如，圣野的儿歌《布娃娃》：“布娃娃/不听话/喂她吃东西/不肯张嘴巴。”于天真稚气中表达了幼儿对周围生活的模仿和思考。同时，孩子们在诵唱这首儿歌时马上就会联想到自己吃饭的情景，懂得应该养成良好的生活习惯。
[create_time]2021-11-25 20:49:46[/create_time]2021-11-26 13:42:33[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]小美聊电子科技[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/2fd3b75a83dd6442ce4661226f092a5f5354.png[avatar]我是科技小达人，专注于各种评论与分享。[slogan]我是科技小达人，专注于各种评论与分享。[intro]3754[view_count]小手小手拍拍拍 小手小手举起来是什么歌？
小手小手拍拍拍 小手小手举起来是儿歌《小手和小脚》。歌词为：小手小手拍拍，我的小手伸出来。小手小手摆摆，我的小手举起来。小手小手拍拍，我的小手藏起来。小手小手拍拍，我的小手摸摸脚。小脚小脚踏踏，我的小脚踮起来。小脚小脚踏踏，我的小脚踢起来。小脚小脚踏踏，我的小脚跳起来。小脚小脚踏踏，我的小脚踏起来。儿歌的来源与益处：儿歌(nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱儿歌，并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显，易为幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事件，或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。
[create_time]2022-01-22 21:39:20[/create_time]2022-01-14 18:07:02[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]Kiti爱教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.773ae68a.fB0HR6GRiA8PeBL53OP-vg.jpg?time=16&tieba_portrait_time=16[avatar]把复杂的事情简单说给你听[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]2621[view_count]一个动画片，主人公是几个小孩里面有一个晴天婆婆，阴天婆婆，还有一只黑猫，拜托大家告诉我一下名字？
您的问题，一个动画片，主人公是几个小孩里面有一个晴天婆婆，阴天婆婆，还有一只黑猫，拜托大家告诉我一下名字？
应该是欢乐之城
在古老的天边，有一座美丽的欢乐之城，那里的人们在欢乐宝典的庇护下，一直过着宁静而快乐的生活。
但是，光明的背面总有阴影。一只被人遗弃的黑猫在风雨交加的夜晚，为了避寒，无意中躲进了塔楼。因为他无意偷看了欢乐宝典而变成了女人，兴奋的黑猫举起了欢乐宝典，谁知道宝典刚刚打开，可怕的事情就发生了：被宝典镇压着的恶龙腾空而起，天空中电闪雷鸣，原本美丽宁静的欢乐之城在一瞬间成为废墟并且裂成数块，所有的居民都变成了各种物品，而宝典也消失了。
这个巨变引发了时空扭曲，把三个野外探险的欢乐宝宝吸入石壁扔进了欢乐之城。仰望着悬浮在空中的废墟，欢欢想着回家，乐乐充满好奇和幻想，而豆豆只想着填饱肚子就万事大吉。三个孩子在废墟中漂浮着，直到他们遇到了已经变成麦克风的欢乐之城城主。孩子们的到来让本来已经绝望的城主看到了一丝希望，他拿出一个宝盒，告诉大家宝盒里藏着一个巨大的秘密，解开这个秘密，欢乐之城就能得救，而孩子们也能找到回家的路。
喜欢冒险的乐乐主动承担了这个责任，而欢欢和豆豆也不得不一共前去寻找宝典，宝宝们踏上了寻找欢乐宝典的道路。
他们从沿途遇到的小城居民身上学到了许多宝贵的经验。并与同样想得到宝典的黑猫斗智斗勇。刻板严谨的钟表师傅，使他们懂得了自制力的重要；因为心怀内疚而逃避现实、整天在云端游乐的邮差，让孩子们体会到了放弃责任后的痛苦和挣扎，从而决定要把身上的重担背负到底；外表怪癖内心温暖的科学怪人教会了欢欢各种有用的发明技巧，让欢欢由衷地佩服之余，也从中看到了自己的傲慢和固执；晴天婆婆和阴天婆婆的出现让对魔法着迷的乐乐欢呼雀跃，她帮助两个婆婆解开了缠绕在心头多年的心结，让她们重归于好。而两个婆婆也非常感激乐乐，她们送给乐乐一根魔杖和帽子，以及一本神奇的魔法书，实现了乐乐想成为魔法师的愿望。乐乐深深地体会到了帮助他人就是帮助自己的道理，因此更坚定了寻找宝典的决心。而贪吃懒惰的豆豆总是拖后腿，直到他遇到变成了烤炉的厨师，发掘了自己的烹饪天份，成为一个真正的美食家。
孩子们终于解开了一个个谜团， 欢乐宝宝在一个神秘人的帮助下终于找到了恶龙所在的小岛。找到了龙穴。欢乐宝宝们迎接新的战斗。
祝您愉快！
[create_time]2013-03-24 23:01:55[/create_time]2013-04-08 18:19:00[finished_time]2[reply_count]26[alue_good]丿灬黯淡丶[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1a3cbe42.v2n6pMgmjzR_PJV45N2SeQ.jpg?time=3910&tieba_portrait_time=3910[avatar]关注我不会让你失望[slogan]鉴定完不信结果，又何必来鉴定。[intro]1678[view_count]
女儿生日送花送什么花
女儿生日送花如下：1、满天星。满天星是石竹科、石头花属的多年生草本植物。其根粗壮，茎单生直立，多分枝；叶片呈披针形或线状披针形；有圆锥状聚伞花序多分枝，花小而多；花梗纤细；苞片呈三角形；花萼呈宽钟形；花瓣为白色、淡红色、蓝色等。满天星花语为：梦境、清新、关心。2、向日葵向日葵为一年生草本植物，高可达1～3.5米。向日葵的茎为直立、圆形多棱角形状，质硬被白色粗硬毛；广卵形的叶片通常互生，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，其果实颜色为灰色或黑色，俗称“葵花籽”。向日葵花语为：希望、积极向上、沉默的爱。3、百合花是一种浓香而芬芳的花，百合花是一种代表幸福和积极向上的花。祝愿女儿身体健康，学习进步，快乐向上。4、兰花以其独一无二的优雅花朵而闻名。它们与一般的花材不同，这意味着它们是完美的，尤其适合你心中那个独一无二的人。兰花传递着特殊的信息，所以用一朵颜色独特的美丽兰花告诉你的女朋友、或你的爱人“生日快乐”。
[create_time]2022-11-18 10:13:44[/create_time]2022-11-22 00:00:01[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]康康情感大师[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.604f18f6.EilR_FtSwejvIG4ADHrRvQ.jpg?time=1566&tieba_portrait_time=1566[avatar]TA获得超过1122个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1792[view_count]送女儿生日鲜花什么花好
亲亲，上午好。很高兴能为您解答。作为父母想在女儿生日的时候给女儿送一束花表达对女儿的美好心意，答主推荐以下几种话如:白玫瑰，代表纯洁的爱。
向日葵，代表信念、光辉、忠诚、爱慕、勇敢等美好的品质。
非洲菊,代表互敬互爱、有毅力且不畏艰难，寓意永远快乐。
绣球花，代表希望。
百合花，代表端庄、纯洁大方，。
太阳花，代表热情和活力。象征有毅力，不怕艰难，喜欢追求丰富的人生。【摘要】
送女儿生日鲜花什么花好【提问】
亲亲，上午好。很高兴能为您解答。作为父母想在女儿生日的时候给女儿送一束花表达对女儿的美好心意，答主推荐以下几种话如:白玫瑰，代表纯洁的爱。
向日葵，代表信念、光辉、忠诚、爱慕、勇敢等美好的品质。
非洲菊,代表互敬互爱、有毅力且不畏艰难，寓意永远快乐。
绣球花，代表希望。
百合花，代表端庄、纯洁大方，。
太阳花，代表热情和活力。象征有毅力，不怕艰难，喜欢追求丰富的人生。【回答】
另外还可以自主设计花束，例如:
1、名称：天使降临
材料：粉色香水百合9枝，情人草饱满点缀。包装：皱纹纸包装，丝带花装饰。
花语：欢乐宝宝，快乐天使。
赠送对象：新出生或出生不久的宝宝。
⒉名称：快乐幸福
材料：粉玫瑰18支、红色小花、绿叶搭配。
包装：皱纹纸单面包装。
花语：感谢上苍给了我一个特别的礼物，那就是你！常常想起我们在一起的快乐时光，常常被幸福紧紧的包围。
赠送对象：年龄较小的女儿。
⒊名称：生日快乐
材料：靓丽红色玫瑰12枝，满天星丰满。
包装：粉色棉纸、圆形花束、红色丝带打结。
花语：没有阳光，就没有雨后的彩虹。假如我是彩虹，那么，你就是阳光；是的，有了你，我的生活才会五彩缤纷。
赠送对象：恋人，姐妹，年龄不大的女儿。【回答】
4、名称：步步高
材料：香槟玫瑰、粹菊组成。
包装：绿色手揉纸，绿色丝带花精包装。
花语：生活、事业步步高。
赠送对象：儿女，下属，子孙。【回答】
以上是答主的全部答复，希望能帮助到您[开心]【回答】
[create_time]2022-04-19 10:36:37[/create_time]2022-05-04 10:33:53[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]情感达人苏苏咪呀[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.572ab2b2.QH06ov78VWn-I-2k4HSwhw.jpg?time=9719&tieba_portrait_time=9719[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]1152[view_count]
什么花的花语是天使
花语代表天使的花天使是古希腊罗马神话中的人物，是救助人民于水火中的英雄，所以一般以正面的形象存在，如果遇到一个可爱听话的孩子，很多人会叫这个孩子是小天使，代表天使的花有：银栀子花、胭脂花、天堂鸟、白色茉莉花等。银栀子花银栀子花的花语是喜悦、仙子，它开花时代表对未来的期待和憧憬，花期是3-7月，开花时间可维持在两个月左右，它的花朵颜色一般是白色的。银栀子花是很适合送人的，可以搭配着色彩鲜艳的花一起送人。胭脂花胭脂花花语是成熟美和贞洁，也寓意着质朴和天仙，它开花时代表感情有转机，花期是5-6月份，开花时间有一个月的时间，它的花朵一般是粉紫色的，适合送人，但要搭配大型花卉来一起送。天堂鸟天堂鸟的花语是神圣，它代表着自由和幸福，有潇洒，吉祥的寓意，它开花代表着劝诫大家珍惜眼前人。花期是12月-2月。天堂鸟开花的时候是橙黄色的，花苞是紫红色的，比较适合送人，可以搭配香水百合之类的花束送给爱人。白色茉莉花白色茉莉花的花语是质朴和纯洁，也有着神圣不可侵犯的寓意，它开花时代表人爱情之花，花期是5月份，一般会开花十几个小时的时间，花可以送人。
[create_time]2023-06-09 14:34:15[/create_time]2023-06-24 14:34:15[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]校易搜全知道[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/0e2442a7d933c895ca8a10e3c31373f0830200b5?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto[avatar]专注互联网信息分享。[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3[view_count]
天使花的花语是什么？、
名称 天使花(别名：水仙女、蓝天使)
科名 玄参科
英名 Angelonia salicariifolia Humb. & Bonpl.
分布 南美洲
花语 纯真、幸福
特征 1.多年生草本。有「扞插种」及「有性繁殖种」两种。前者株高50-70cm；后者株高25-30cm。全株密被细毛。 2.枝条稍有黏性，叶片枝干上有油腺，具有类似牙膏粉的味道。叶片为狭长形，对生，叶缘呈浅缺刻，有明显的叶脉。 3.花为腋生，唇形花瓣，花期长，全年开花，以春、夏、秋季最为盛开。色有紫、淡紫、粉红、白等。 4.「扞插种」不结种子；「有性繁殖种」才有种子。 培育 繁殖的方式用播种或扞插，成活率极高，春至秋季皆为适期。性喜高温多湿，栽培处最好是接受全日照比较好，微遮阴处也可，栽培土壤不拘，排水良好就合。 用途 1.可做花坛、花台，因其耐湿，也有人把它当作水生植物栽培。 2.天使花也可以为茶饮，一般是用来增加茶汤的色泽。
[create_time]2019-02-23 11:34:41[/create_time]2010-10-02 23:39:59[finished_time]3[reply_count]8[alue_good]淇奥灯草[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.37b7b5de.JQNnPrbZNQGr-llQ5f9qrg.jpg?time=3176&tieba_portrait_time=3176[avatar]TA获得超过122个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3158[view_count]
欢乐之城的介绍
《欢乐之城》是国内首部科幻、益智、冒险类的三维动画片，也是首部长达3000分钟时长的动漫巨制，由深圳市欢乐动漫有限公司出品。《欢乐之城》共上、下两部，两部分别都为52集。发行许可证（粤）动审字2012第005号，每集时长22分钟，共52集。2012年4月起，三维动画片《欢乐之城1》在江苏电视台首播，此后陆续在央视少儿、南方少儿、成都电视台、辽宁电视台、以及福建、贵阳、江西、云南、新疆、宁夏、山西、内蒙古等省级电视台相继播出，截至目前为止，国内六十余家电视台已经做了播出或安排了播出计划，观众预计达上亿人次。2013年5月，《欢乐之城2》已安排在爱奇艺网站首播。
[create_time]2016-05-31 11:04:39[/create_time]2016-06-15 09:29:14[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]灿烂又白净的纯真3108[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3203f6a6.c9x5RTZMIUsV7BHI_xEseA.jpg?time=6042&tieba_portrait_time=6042[avatar]TA获得超过127个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]26[view_count]小朋友过生日送什么花比较好，女孩子生日送什么花好呢?
提起小朋友过生日送什么花比较好，大家都知道，有人问朋友过生日送什么花比较好，另外，还有人想问生日送什么花比较好？你知道这是怎么回事？其实女儿生日送什么花给她比较合适？下面就一起来看看女孩子生日送什么花好呢?，希望能够帮助到大家！ 小朋友过生日送什么花比较好 女孩子生日送的花： 1、红玫瑰：红玫瑰是表达爱情最常用的花卉，古往今来有许多关于红玫瑰的美丽，都是有关坚贞不渝的爱情的，所以最不容易出错，也最能表达心意。这种的花朵适合活泼热情、外表的女孩。 2、百合：单纯的女生多喜欢百合等代表纯洁的鲜花，与男生一见钟情的概率相当大。如果与单纯的女生初次相识，她对你的印象比较好的话，鲜花预订可以买一些白百合送给她。 3、香槟玫瑰：一束香槟玫瑰也比较好，红色玫瑰太，现在女孩子比较注重品味，香槟色的玫瑰看起来淡雅，外面包装色的厚纸，里面内衬用金，最好是11只，不会太贵，而且表示一心一意的意思。 生日送的花的花语： 1、红玫瑰花语：红玫瑰代表爱情和浪漫热恋。寓意“我爱你”相传，红玫瑰是混合了爱神的血液而成的物种，所以红玫瑰也代表着浓烈的爱意和爱情。送红玫瑰给对方是表达自己心意的途径，一般是夫妻、恋人或情人之间可送。适合小朋友的花及花语。 2、香槟玫瑰花语：香槟玫瑰，保加利亚国花，代表我只钟情你一个。爱上你是我今生最大的幸福，想你是我最甜蜜的痛苦，和你在一起是我的骄傲，没有你我就像一只迷失了航线的船。 3、粉玫瑰花语：粉玫瑰代表爱的初恋，感谢和欣赏。感动、爱的宣言、铭记于心，喜欢你那灿烂的笑容。粉色的玫瑰看起来清新，少了红玫瑰的侵略感，多了一丝温暖和单纯，粉色玫瑰的温柔，就好像初恋的感觉，所以粉色的玫瑰也代表着初恋的爱意。 女儿生日送什么花给她比较合适？ 小朋友过生日送什么花比较好：朋友过生日送什么花比较好， 百日草—想念远方朋友，天长地久日期很长，从六月到九月，花朵陆续，长期鲜艳的色彩，象征友谊天长地久，更有趣的是百日草第一朵花开在顶端，然后侧枝顶端开花比第一朵开的更高，所以又得名”步步高”。日的颜色非常丰富，作盆栽欣赏，观其花朵，一朵更比一朵高，会激发人们的上进心。长春藤—友谊，结婚，永不分离常春藤是一种十分美好的常绿藤本植物，预示春天长驻，因此有一个美好的名字”长春藤”，深得人们的喜爱。送友人长春藤表示友谊之树长青。滨菊—真诚，友爱滨开五六月份，头状花序，管状花，舌状花白色，花梗细长直立，插花时间比较长。滨菊的”滨”与宾客的”宾”同音，宾客，友也。寓意朋友间的友谊就象滨那样纯洁、坦诚。 小朋友过生日送什么花比较好：生日送什么花比较好？ 如果是女朋友，推荐你送红玫瑰花、蓝玫瑰花、紫玫瑰、巧克力玫瑰、双色玫瑰花等代表火热爱情和烂漫花语的玫瑰花，99朵，大大的一捧，很抢眼，价格在左右，还有中间要加两支百合也可以，用少许满天星在周围点缀即可，使用深蓝色围纸，这样色彩搭配很不错！ 如果是女性朋友，建议这样搭配，百合两到三至，红玫瑰和粉色康乃馨十支左右，紫色勿忘我，围草用黄莺，花之间用满天星点缀，做成花束，用粉色的皱纹围纸，效果还不错，因为原来我过生日的时候朋友送过，大家都说很好看~ 这个季节的花价，好好讲一讲，五十到八十就可以拿下~ 花子套装(看她是几月的就买几月的) 寓意：你想以后为她梳理这“三千情丝”。小女孩过生日送什么花好。 还可以在后面写上自己的心里话。 『石头记』：小美人.手链（粉晶）或者你看她喜欢什么颜色可以去选。寓意：自由轻舞，清丽脱俗。小女儿生日送什么花好。 加上由11枝白玫瑰，紫色勿忘我。《鲜花/初恋》语]：爱，需要一点一滴的积累；情，需要每分每秒的坚持！我要用时间去积累对你的爱；用承诺去坚持对你的情！一生一世,情永不变。。。 最后把自己好好包装下，最少给人很清新的感觉，在加上你的表白那就成了！！ 以上就是与女孩子生日送什么花好呢?相关内容，是关于朋友过生日送什么花比较好，的分享。看完小朋友过生日送什么花比较好后，希望这对大家有所帮助！
[create_time]2022-06-08 14:45:53[/create_time]2022-06-21 17:58:19[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]我的骄傲1718[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.848d850b.dTxJ3m_lIuWnV0Enx05TWg.jpg?time=669&tieba_portrait_time=669[avatar]TA获得超过5690个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]335[view_count]幼儿园安全教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家整理的幼儿园安全教案10篇，欢迎大家分享。 幼儿园安全教案 篇1 活动意图： 水是幼儿生活过程中常见的并且经常接触的一种物质，幼儿从小就非常喜欢玩水，每当吃点心和吃午饭时都要求幼儿洗手，孩子们一听到洗手都非常的兴奋，总是会洗很长时间，所以开展此项活动让幼儿们通过各种方法来玩水，了解水的各种特性，并让孩子玩的开心尽兴 活动目标： 1、 锻炼幼儿手臂力量，精细动作的控制 2、 让幼儿学会自己洗毛巾和用浴花洗澡 3、 让幼儿了解水的特性，知道什么工具能盛水 4、 让幼儿在玩水的过程中获得快乐 活动一：（钓鱼区） 负责人：翟莹 材料：水池（1个）、鱼竿（10根）、渔网（10个）、 小鱼（若干） 玩法：区角内允许10人进入，幼儿自由选择渔具进行钓鱼的游戏 活动二：（海绵区） 负责人：陈琴 材料：水池（1个）、海绵（若干）、浴花（若干）、 毛巾（若干） 玩法：区角内允许10人进入，幼儿自由选择材料进行“吸水、玩水、洗毛 巾”的游戏 活动三：（盛水区） 负责人：雷智麟 材料：水池（1个）、矿泉水瓶（10个）、水杯（10个）、小碗（10个）、 篮子（10个） 玩法：区角内允许10人进入，幼儿自由选择材料进行盛水，尝试哪种工具 能盛水哪种工具不能盛水 活动四：（管道区） 负责人：申玉洁 材料：水池（1个）、杯子（10个）、水管管道（若干） 玩法：区角内允许10人进入，幼儿用杯子盛水，并自由选择管道人口倒水进去。 幼儿园安全教案 篇2 设计意图： 伴随着私家车数量的不断增多，幼儿坐车的机会越来越多，因缺乏乘车常识而引发的伤害事故屡有发生。为了使幼儿了解基本的安全乘车常识，增强幼儿乘车的安全意识和自我保护能力，我设计了一节安全和户外活动相结合的教育活动——“宝宝做汽车”。 活动目标： 1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。 2、被困车内时知道及时呼救。 3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。 活动准备： 1、男孩被车门挤到手的图片;男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片;汽车内各种按钮的图片;男孩被困车内的照片; 2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿学习兴趣。 1、提问： (1)你坐过车吗?坐过什么车? (2)是和谁一起坐的?感觉好不好? 幼儿都高兴地讲述自己的乘车过程。 二、了解安全乘车常识。 1、观看男孩被车门挤到手的图片。男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片。 提问：图中的小朋友怎么了?我们在开关车门时应该怎样做?在乘坐小汽车时怎样做才更安全? 小结：开关车门时要注意安全，不要把手和脚放到车门外，不随意开关车门。 如果车内有宝宝安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果没有，就要提醒爸爸妈妈把车开的慢一点。不要把头和手伸出车窗外，这样做很危险。 2、观看汽车内各种按钮的图片 提问：汽车里这些按钮你认识吗?他们有什么作用?我们坐车的时候能随意动这些按钮吗?为什么? 小结：汽车里的按钮都有各自不同的用处，小朋友在乘车是不能随便乱动按钮，千万不要干扰爸爸妈妈开车。 三、请你帮帮他。知道被困车内的自救方法。 播放一段视频：炎热的夏天，小男孩被锁在了汽车内，车里又热又闷，小男孩满头大汗难受极了。这时候他应该怎样做?请你帮帮他。 与幼儿讨论被困车内的自救方法。 小结：我们一定要提醒妈妈爸爸，不要把我们独自留在车内。如果被困车内感觉不舒服，一定想办法呼救。可以按喇叭、用力拍打车窗等方法向路人求救。 儿歌 爸爸开汽车，宝宝不淘气， 开关车门时，一定要注意。 小手和身体，不能伸出去， 安全坐汽车，宝宝数第一。 四、做游戏《宝宝坐汽车.》 1、教师：我是汽车小司机，欢迎小朋友们来乘我的汽车。 坐车的时候要注意安全，要做文明小乘客。我们比一比谁做的最好。 (老师做司机，小朋友排成一排做乘客。) 我们开车了，小朋友一起唱儿歌《宝宝坐汽车.》 爸爸开汽车，宝宝不淘气， 开关车门时，一定要注意。 小手和身体，不能伸出去， 安全坐汽车，宝宝数第一。 五、活动总结： 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在回答问题的同时，感受到社会活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。 活动反思： 现在幼儿缺乏安全乘车常识，家长也缺乏孩子安全乘车常识，因孩子乘车引发的伤害事故屡有发生。我们不但要教育幼儿安全乘车，更应该通过家园共育教育家长照顾好孩子，家长文明驾车，孩子安全乘车。 幼儿园安全教案 篇3 【活动目标】 1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。 2、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征，培养幼儿的规则意识。 3、发展幼儿的观察力，思维力及口语表达能力。 【活动准备】 1、媒体的动画课件：红红闯红灯 2、实现拼接好的违反交通规则的录像。 3、幻灯片：去秋游的场景布置。 【活动过程】 1、边观看动画课件边讨论： (1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩，84广场真漂亮，红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面，红红一路追过去，马路上驶过一辆车，红红差点被车撞上。 (2)为什么红红差点被车撞上? 教师小结：红红离开妈妈在马路上追蜻蜓，不遵守交通规则，差点被车撞上，这样太危险了。 (3)组织幼儿讨论：如果你是红红，你会怎么办? 教师归纳：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，不能在马路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯。 2、看录像，进一步了解遵守交通规则的重要性 (1)提问：小朋友真了不起，都知道过马路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们还知道哪些交通规则呢?如果不遵守这些交通规则会怎么样呢? 播放录像，让幼儿讨论、回答。 教师总结：小朋友们你们真棒，说的又对又快。图中有一些人的行为不对，比如：在火车道上玩耍、在马路上开快车、追尾，在居住区鸣喇叭、在禁止驾驶的地方驾驶等。小朋友都知道了不遵守这些交通规则的危害性，有什么好办法提醒人们避免这样的危险呢? 3、看幻灯片，引导幼儿认识有关的交通标志。 教师出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思。 师：刚才小朋友说出了这些标志的意义，那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义) 4、游戏--我指你说：教师指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复习。 5、情景模拟游戏：秋游去。 (1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，认识标记，巩固对交通规则的认识。 场景一：人行道和车行道 师：前面有两种路，行人该走哪一种路?(人行道) 师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩) 场景二：十字路口(教师扮交警) 师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看交警手势看红绿灯) 场景三：天桥教 师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥要靠边右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。) (2)顺利到达目的地 延伸活动：户外活动和中小班小朋友玩交通游戏。 幼儿园安全教案 篇4 活动设计： 活动目标： 1、 引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。 2、 引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。 3、 在活动过程中，提高幼儿的安全意识。 活动准备： 1、课件《当你单独在家时……》； 2、情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》；一辆幼儿接送车；红绿灯一个；家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等）；电脑一台；故事图片《当你单独在家时……》。 反思： 安全知识，理性的东西比较强，让幼儿直接交流这些，他们的兴趣会马上消失，于是，在活动前端，便设计了幼儿喜欢的活动――乘车，将幼儿的兴趣、情绪提高起来；安全教育的目的是要让幼儿能够较好地将安全知识运用到生活中，因此，设计了让幼儿看图讲述故事、玩游戏的环节，让幼儿通过讲讲、玩玩这些实践操作活动，来进一步巩固、渗透所学的安全知识，这样既发展了幼儿的语言表达能力又让幼儿更好地掌握住所学的安全知识；此外，整节活动都是在 “家”里进行，让幼儿感受到新奇、好玩的感觉。 幼儿园安全教案 篇5 活动目标： 1、通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们小朋友必须遵守交通规则。 2、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的能力。 活动准备 ：幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个。 活动过程： 1、出示交通安全图画，引出课题：“遵守交通安全规则”；然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯，并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。 2、老师交代游戏规则。（把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人看见红灯时都必须停下，当看见绿灯才能行走……） 3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。 4、游戏完毕幼儿与教师一起小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。 5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。 6、游戏：红绿灯 幼儿园安全教案 篇6 保护自己 一、活动目标 1、萌发幼儿探索动物自我保护方法的兴趣。 2、了解昆虫自我保护的方法。 3、了解自我保护常用的方法，增强幼儿的自我保护意识。 二、活动准备 1、课件《保护自己》 2、动物自我保护方法图片 3、昆虫自我保护方法图片 三、活动过程 1、小鸟最喜欢吃的就是昆虫啦，小鸟飞得很高很快，一下子就会抓住在天空中飞的小虫子、小昆虫。 2、可是昆虫们为了不被小鸟吃，就想办法把自己藏起来，这样小鸟就看不到昆虫了，就不会被吃了。 教师：你们想不想看这些昆虫是怎么把自己藏起来的呢？ 2、教师播放课件，带有而一起了解昆虫自我保护的方法。 （1）枯叶蝶的样子就像是一片落叶，和周围的树叶颜色一样，因此小鸟不知道枯叶蝶躲在了哪里。 （2）竹节虫的身体又瘦又长，绿色的身体藏在绿色的树叶和草丛里，所以小鸟也找不到它。 （3）金龟子就是七星瓢虫，它可以利用假死来骗小鸟，小鸟就不会吃掉它。 （4）毛毛虫鲜艳的身上长着毒毛，让小鸟不敢靠近它们。 3、昆虫在遇到危险的时候，都会有很好的办法来保护自己，那小朋友们遇到下面的危险你会怎么做呢？ （1）教师带领幼儿了解基本的自我保护常识。 （2）当有陌生人来敲门你该怎么做？ （3）路上遇到陌生人给你糖吃你该怎么办？ （4）在大街上、超市里和爸爸妈妈走丢了怎么办？ 4、教师小结自我保护的方法。 陌生来敲门的时候，不能擅自去开门，让爸爸妈妈或者大人开门，一个人在家时，任何人敲门都不要开门！在路上遇到陌生人给糖吃，千万不要停下脚步，更不要接过糖果，不能随便就和陌生人走了，那些都是坏人！在大街上或者超市和爸爸妈妈走丢了应该站在原地等候或者找保安叔叔、超市人员求助！ 四、活动延伸 1、教师可以请家长协助教育，在家是也给孩子做安全教育，安全教育课是孩子成长不能或缺的。 2、也可以在环境人物的帮助下扮演陌生人、接触自己的孩子，看看孩子的反应，加强幼儿的安全意识和自我保护方法。 五、活动总结 家园同步是教育的关键，请家长协助教师做好安全教育，尤其在针对防拐骗方面要多下功夫。家长和教师都应该对幼儿开展随机教育，时刻提醒幼儿注意安全，从小培养幼儿的安全意识。 幼儿园安全教案 篇7 活动目标： 1、让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2、提高幼儿自我保护意识。 活动准备：教材 活动过程： 一、活动导入 1、带领幼儿随着歌曲做律动。 2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、"听"故事提问导入：小朋友你见过五颜六色的.蘑菇吗？请听故事《蓝蘑菇，红蘑菇》。 2、安静听故事，情境导入。 教师提问：宝宝豆豆和萌萌喝了美味的蘑菇汤为什么会哭？ 故事总结：宝宝豆豆和萌萌到山上采蘑菇，他们把颜色漂亮，形状特别的蘑菇先煮了吃，可是他们的小脸蛋都变了颜色，原来都是有毒的蘑菇。小朋友们在日常生活中我们一定要记住不能随便的乱吃东西。 3、"看"动画提问导入：乱吃东西会带来危险吗？ 4、认真看《》动画，启发思考，教师提出如下问题： (1)妈妈为什么不愿意给宝宝买路边摊的食物？ (2)宝宝为什么会肚子痛？ (3)告诉我们吃东西时应该注意什么？ 5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。 教师总结： 小朋友们，吃东西时要注意安全和卫生，不然会生病。大街和路边摊上的食物特别不卫生，有灰尘、细菌、不能吃；不把有危险的东西放在嘴巴，不随便乱吃东西，你们能做到吗？ 三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。 教师看图总结：小朋友在吃东西之前一定要先询问大人，吃了有危险或不干净的食物就会像图中的小朋友一样肚子痛还要去医院打针吃药，我们要学宝宝做听话的好孩子。 四、游戏互动，巩固主题名称：乱吃东西有危险准备：各种食物的图片（如果冻、街边小吃、小摊）以及一些不正确的吃东西的行为图片。 规则：教师将所有图片放在一个神秘袋子里，请幼儿拿出一张图片，并说一说图片内容，说说这些食物能否吃应注意事项等等。例如：小朋友一边走一边喝水，容易呛到。游戏结束后，教师针对游戏进行小结。 五、活动延伸，主题内化 （1）带领幼儿唱读儿歌。 （2）督促幼儿不随便将玩具、积木放进嘴里，以防危险。 （3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。 幼儿园乱吃东西安全教案，小孩子总是会对一切都抱有好奇心，很多孩子都喜欢用嘴去满足自己的好奇心，喜欢把东西放进嘴里，这是一件很危险的事情，教师们一定要教导幼儿什么东西能吃什么东西不能吃。 幼儿园安全教案 篇8 活动目标： 1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动准备： 课件、救生圈、图片等。 活动过程： 一、创设情境，谈话导入。 1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？ 2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。 二、出示图片。 1、观察途中的小朋友在干什么个？ 2、如果有人掉入水中你应该怎么办？炎热的夏天能到河中洗澡或玩耍吗？ 3、教师小结：在炎热的夏天，不能一人独自去河边玩耍。如果发现有人溺水要请求别人帮忙，不能自己下水救人。 幼儿园大班安全教案：防溺水备课 三、自主讨论。 1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？ 2、通过讨论，教师小结：（1）中暑的原因或条件；（2）怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识 1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。 2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。 幼儿园大班安全教案：防溺水备课 五、学唱儿歌 1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边都要注意健康和安全。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附：儿歌 夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。 幼儿园安全教案 篇9 游戏安全幼儿园教案：活动背景 游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式，但是每个游戏必须在保证孩子安全的基础上，因此游戏的设计要多费些功夫。下面介绍中班游戏的方案，这些方案是在实践中总结的，对于幼儿园比较有意义。 游戏安全幼儿园教案：活动目标 1、提高幼儿的自我保护能力。 2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。 3、认识游乐设施的安全使用方式，享受玩游乐器材的乐趣。 游戏安全幼儿园教案：活动准备 1、图片两张 2、安全卡片和不安全卡片若干 3、户外游乐器材 游戏安全幼儿园教案：活动过程 一、导入活动，引出话题 1、小朋友都喜欢玩球，而且有许多玩球的方法，但是小孩子应该在哪里玩球呢？ 2、出示图片 有两张图片，请大家仔细观察，然后讲讲在哪里玩球好 3、一张图片里有车道，旁边有小河，另一张是有围栏的空地 4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩，为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素，只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。 二 、故事 受伤的皮皮 1 、故事里有谁，讲了什么 2、皮皮为什么三次受伤 3、我们从故事里受到什么教育 三 、游戏： 传球 玩法 ：教师准备有安全内容和不安全内容的卡片，幼儿围坐在一起听铃声传球，当铃声停下时，手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问；这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对，对，对对可以这样玩，或错，错，错不能这样玩。游戏可以反复进行。 四 、集体讲评 今后在生活，游戏中如何学会自我保护，注意安全。 游戏安全幼儿园教案：活动过程二 1、老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险，再指导幼儿正确的玩法。 三轮车： （1）不用跑的帮小朋友推车。 （2）要轮流玩，不抢著玩。 滑梯： （1）不从滑口处爬上去。 （2）不用头倒著溜滑梯。 （3）在溜滑梯上不推挤碰撞。 秋千： （1）不要汤太高。 （2）不帮小朋友推秋千。 （3）不站在秋千后面。 2、接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。 3、问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时，该怎麼办？引导幼儿排队等待或先玩人较少的，比较不会浪费时间，再让幼儿在游乐区玩一番。 4、回到教室，请幼儿分享游戏的项目及心情，最喜欢哪一样游乐器材，再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项，看看自己是否都做到了，给自己鼓鼓掌。 幼儿园安全教案 篇10 一、设计意图 为了让孩子们过一个安全、愉快的元旦，特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得过元旦的含义，于是，在元旦的前夕，便设计了让幼儿了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对元旦这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过元旦，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。 二、活动目标 1、了解元旦中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。 2、通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。 3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 三、活动准备 《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒 四、活动过程 1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。 教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题 教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。 2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 （1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？ 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。 （2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。 3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。 4、教师总结元旦里要注意的安全事项。 （1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。 （2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 （3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。 （4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。 （5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。 （6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。 5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。 五、活动结束
[create_time]2022-08-12 16:31:07[/create_time]2022-08-20 21:43:44[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]浮冬城7613[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a7ecf0d5.ZPJ6iQhMmZW9h5iHZkcz4A.jpg?time=4281&tieba_portrait_time=4281[avatar]TA获得超过743个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]5[view_count]幼儿园安全教案
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园安全教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园安全教案 篇1 设计意图： 1.幼儿喜欢去超市，在超市里经常出现危险行为：超市是幼儿生活中经常接触和活动的场所。幼儿喜欢推着超市里的购物车到处跑或者欢坐在里面游戏，有摔倒撞伤和跌落的危险；他们看到琳琅满目的玩具忍不住的睁开大人手到处跑有走丢的危险；幼儿自己踩踏货架拿饮料或其他感兴趣的物品有被砸伤的危险…… 2.小班幼儿年龄特点与危险行为种类和事故率有关：该年龄幼儿自控能力差，对于家长的口头提示容易忘记，控制不住自己的行为。同时好奇心强注意力容易被外界吸引。另外危险意识弱，不知道自己行为会产生安全意外，因此这个年龄段的孩子常常在不经意间受到意外伤害。 3.以情景和角色游戏贯穿活动：在认识方面，小班幼儿以具体形象思维为主，因此在活动开展以情景式，引导幼儿同里心感受，以角色游戏的方式正向引导幼儿体验、操作进一步加强正确的超市安全知识，让幼儿树立超市里的安全意识,避免意外发生。 活动目标： 1.知道超市里使用购物车、货架拿东西、与家长购物时的安全方法。 2.能判断超市里行为的对错，有初步的安全意识。 3.乐意与同伴交谈超市里安全知识。 活动准备： 1.经验准备：幼儿与家长去超市，感受超市的货架摆放、空间布局，体验乘坐购物车、推购物车，尝试在家长的陪同下选购物品，参观超市。 2.物质准备：购物车、饮料瓶、娃娃家超市、超市购物安全食品、在线监测资源包 活动过程： （一）发现隐患：观看情景表演，发现超市里的不安全行为 1.观看大班幼儿情景表演《超市购物》，引导幼儿说一说发生了什么事 （1）哥哥推购物车发生了什么危险？ （2）自己去拿高处的物品时发生了什么事？ （3）看到自己喜欢是东西跑掉时，发生了什么？ 2.引导幼儿根据自己的生活经验说一说自己在超市里曾经遇到过的危险事情 教师：原来有发生摔倒过的，被砸伤的，还有走丢的危险 （二）正面引导：观看“超市里的安全”视频，知道超市里的正确行为 1.观看“超市安全”视频，发现超市里的正确行为 教师：视频里小朋友是怎么做到避免危险发生的？ 2.出示超市购物正确行为图片，师幼讨论总结，避免发生危险的基本方法 （1）超市里的购物车不是玩具，应由大人推着。 （2）小朋友做在推车里不能随意站起来。不玩推车避免夹手。 （3）高处的物体由大人来拿，不能攀登架子自己拿。 （4）超市里跟进家长，不能离开爸爸妈妈的视线随意跑动，以免丢失。 （三）巩固提升：“小小安全督导员”游戏，提升幼儿超市安全意识 1.分组提供幼儿超市行为图片、视频，幼儿互相讨论判断， 教师：请给正确行为贴上笑脸贴纸，错误行为贴上哭脸贴纸 2.幼儿分享交流自己的操作结果 （四）安全实践：开展“超市”角色游戏，实践正确行为 现在要请每一个懂安全的小朋友去玩“娃娃家超市”，想一想应该怎么做才是安全的呢？ 活动延伸： 1.家长带幼儿去超市，根据已有安全知识进行超市购物的体验、感知，巩固安全知识。 2.家长在日常超市购物中及时关注幼儿活动情况，做到危险提醒。 幼儿园安全教案 篇2 活动目标： 1、能用简单的话介绍自己的宝贝； 2、有玩具要和小朋友们一起玩，培养幼儿有东西大家分享的好习惯； 活动准备： 1、请幼儿在家选一件自己喜欢的宝贝带到幼儿园。 2、教师准备几种自己喜欢的物品，一段优美的轻音乐。 3、多种事物的图片。 活动过程： 一、请幼儿猜猜老师准备了什么宝贝（配准备好的音乐） 1、老师用神秘的口吻说：“今天老师带来了几样宝贝，请小朋友们猜猜在老师身后的是什么？”进一步激发幼儿的活动兴趣跟好奇心。 2、老是向幼儿介绍自己宝贝的玩法跟本领。 二、幼儿介绍自己的宝贝 1、教师鼓励幼儿，让孩子自己大胆的举手，上前来让小朋友们观察自己带的是什么宝贝。对内向的孩子要对其进行帮助，在自己的带领下进行。 2、由自己告诉小朋友们今天带的宝贝的名字。 3、像小朋友们介绍自己宝贝的多种玩法和自己宝贝的本领。 4、教师赞美、拥抱孩子的宝贝，让小朋友感受到老师的爱，拉近孩子与自己之间的距离。 三、向幼儿展示图片，让幼儿广泛的认识更多的事物 1、仔细观察，让幼儿看一下以前是不是见过图片中的东西。 2、请幼儿说说自己认识的事物的名称，并说出它的玩法或用途。 3、幼儿互相讨论，向其他的小朋友询问一下图片中自己不认识的事物。 四、互相分享宝贝 幼儿自由结伴，将自己的宝贝介绍给同伴，教会好朋友应该怎么样玩自己的宝贝。同伴之间互相讨论：自己的宝贝好在那里？我的宝贝好不好玩？ 活动延伸： 争得幼儿的同意之后可以将儿带来的宝贝留在幼儿园里，在以后的活动中可以跟小朋友们继续分享。 幼儿园安全教案 篇3 活动名称：《安全用电》 活动目标： 1、增强幼儿对电的认识。 2、培养幼儿的`认识能力及辨别能力。 3、让幼儿知道怎样用电才是安全的。 活动准备： 安全、危险用电对照图（电视机 电冰箱 微波炉 洗衣机 热水器 取暖器 电脑等等） 活动过程： 一、开始部分 提问：在家里没有人的情况下你独自用过电吗？如果用过，这样做安全吗？为什麽？ 二、展开部分 1、让幼儿围绕以上问题展开讨论，发表自己的看法。 2、你还知道哪些不安全的用电方法。为什麽？ 3、请幼儿根据自己的生活经验谈一谈怎样用电才是正确的，安全的。 4、结合图片让幼儿判断哪些用电方法是安全的，那些是不安全的。 5、利用已有的用电知识，谈一谈如果有人触电了你想去救他，你该怎样做呢？ 6、教师小节，进一步告诉孩子自己用电时要在大人的监护下使用正确的方法。 三、结束部分： 图上的小朋友在干什么？这要做安全吗？为什么？让幼儿与同伴相互交流，树立安全用电的意识。 幼儿园安全教案 篇4 活动目标： 1、 简单了解蚊虫的生活习性以及对人类的危害。 2、 通过迁移生活经验获得一些防止蚊虫叮咬的自我保护方法。 3、 提高环保意识知道保持自己周围生活环境的干净整洁。 活动准备： 1、苍蝇蚊子的图片 2、各种防止蚊虫叮咬的物品。 活动过程： 一、出示蚊子苍蝇图片，引出主题 师：你们认识他们吗？他们是谁？ 师：你喜欢他们吗？为什么？ 师：请幼儿谈谈被蚊虫叮咬后的感受。 师：总结它们都是害虫，它们会吸我们的血，还会传播疾病。引导幼儿观察蚊子前端的细血管，苍蝇脚上的细绒毛。 二、通过提问引导幼儿讨论如何防止蚊虫叮咬以及被蚊虫叮咬后的处理方法。 师：可以请幼儿展示自己带来的物品讲解使用方法以及功效。 师：如果被蚊虫叮咬后，该怎么办？ 如果被蚊子咬了，可以涂花露水风油精，清凉油等逐一使用时 眼睛，食品要放在蚊虫叮咬不到的地方，苍蝇或者蚊子定要过的食物最好不要食用。如果被有毒蚊虫叮咬后应及时去医院。 三、通过简单讨论了解蚊虫的生活习性，知道要保持环境卫生。 师：你知道蚊虫最喜欢生活在哪里吗？ 师：我们应该用什么方法来消灭更多的蚊虫呢？ 四、游戏“打蚊子” 播放音乐《野蜂之舞》引导幼儿随着音乐旋律学蚊子在空中飞舞以及表演打蚊子的动作。 幼儿园安全教案 篇5 活动目标 1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。 3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。 4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 活动准备 教学挂图 活动过程 1、活动导入：谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想，你们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么? 2、活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。 (1)教师：请小朋友翻开书的第2页和第3页，仔细看看每一幅图，图上的小朋友在做什么?他们在使用哪些文具?他们使用文具的方法对吗? (2)幼儿根据教师的提问，自由阅读和讲述画面的内容，教师巡回指导。 (3)教师出示挂图，引导幼儿讲述和讨论画面内容。 ①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的，我们一起来看看这幅图都讲了些什么。 ②逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么?咬铅笔会有什么危害呢?(铅笔不能咬，会造成铅中毒，会把细菌等有害的东西吃到肚子里，还会使小朋友的牙齿歪斜)③讨论其他内容。 ④教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确，这样会对他们的身体健康造成危害，严重的还会威胁生命安全。 3、活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具。 (1)教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看，这幅图上的小朋友的做法是不是正确。为了我们的健康和安全，除了画完画要洗手，在使用文具时还应该注意什么? (2)教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。每组推选一位能力较强的幼儿，请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。 (3)幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。 (4)教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。 (5)分享各组讨论内容。 4、活动总结：安全使用文具规则。 教师引导幼儿回顾集体制定的具体的行为规则，进行总结。 5、活动延伸：张贴安全使用文具规则。 安全使用文具规则的参考范例： (1)、使用文具时，保持坐姿端正，正确用笔。 (2)、不玩弄文具，不吃或咬文具。 (3)、不用笔尖对着自己和他人。 (4)、不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。 (5)、用完文具要收拾整齐。 (6)、写完字或画完画要把手洗干净。 (7)、使用剪刀要小心，不要使用箭头锋利的剪刀，使用见导师咬集中将身，不能一边说笑一边使用剪刀。不要拿着剪刀对着别人乱晃，剪刀用完放到安全的地方。 活动反思： 本次活动让幼儿学习到在日常生活中，把玩具放到嘴里含着玩、咬手指甲、睡觉咬被角等这些行为都是不讲卫生的行为，老师不断强化幼儿对食品卫生的安全意识，使幼儿逐步养成良好的卫生习惯。 小百科：文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。 现代的释义应该指办公室内常用的一些现代文具：签字笔、水笔、钢笔、铅笔、圆珠笔等；以及笔筒等配套用品。其他办公用品还包括：直尺、笔记本、文件袋、文件封套、计算器、长尾夹等。 幼儿园安全教案 篇6 活动目标： 1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。 2、教育幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。活动重点：初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。 活动难点： 幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。 活动准备： 煤气灶、煤气瓶图片。 活动过程： 一、引导幼儿观看图片。 师：朱老师带来了一张图片，你认识它吗?这是什么? 师：你在哪里看见过?有什么用呢? 师小结：煤气瓶是装煤气用的，煤气通过管道，输送到煤气灶里，打开开关点着火后，爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。 二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。 师：煤气为什么能把饭菜烧熟? 师：你能看见煤气、闻到煤气吗? 师小结：煤气是一种有毒的气体，它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的，工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险，在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时，人们一闻到臭味就会发现。 三、教育幼儿不乱动煤气开关，学会一些自我保护的方法。 1、师：那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢? 2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述，教师最后进行小结： ①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门，不能随便乱动，如果把煤气放入空气中，当人吸进了身体，就会引起煤气中毒，严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。 ②当发现室内有煤气臭味时，应赶快打开窗户，让空气流通，这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后，还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方，进行修理。 ③不能再煤气瓶旁玩火，煤气瓶受热后压力增大，超过一定限度就容易引起爆炸，发生火灾。 ④煤气灶上烧的汤和水滚开后，要及时将火关小或关掉，以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭，而煤气还会继续往外冒出来，这样就很容易引起煤气中毒。 3、师：煤气中毒是很危险的事情，我们一定要注意学会保护自己，保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张，想一想要怎么样去解决! 四、结束活动。 师：今天我们学习了《煤气开关不乱动》，你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!
[create_time]2022-08-05 03:22:13[/create_time]2022-08-17 02:59:42[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]爱之翼17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.17e85af.nuTZl7DoPGcg0pzE0tg6Vw.jpg?time=725&tieba_portrait_time=725[avatar]TA获得超过813个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]5[view_count]日照小儿推拿哪里最好
一中东校后面新兴花园里面有一家宝安堂中医小儿推拿我感觉挺好的，我的宝宝咳嗽很长时间了，去了好多地方都没有弄好，在那里几次就好了,那里说说我的宝宝咳嗽并不是偶然的，和我的宝宝经常吃海鲜，爱吃肉和零食造成身体热多造成的咳嗽，顺便给我宝宝调理一下体质,现在宝宝感冒也不容易得了，感觉体质增强了，真的很高兴
[create_time]2014-11-03 16:52:48[/create_time]2013-09-27 10:50:18[finished_time]13[reply_count]13[alue_good]百度网友ff21a08[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.da3962cf.t8ZVeMd6vi6dhHf03B_SQQ.jpg?time=5159&tieba_portrait_time=5159[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]4417[view_count]
