学汉语拼音

时间:2024-07-20 12:04:29编辑:花茶君

学的拼音怎么读

学的拼音:[ xué ] 。部首:子笔画:8五笔:IPBF基本解释1.学习~技术。勤工俭~。我跟着他~了许多知识。2. 模仿 他~杜鹃叫,~得很像。3. 学问 治~。才疏~浅。博~多能。4. 指学科 数~。物理~。政治经济~。5. 学校 小~。大~。上~。6. 姓。康熙字典《唐韵》:胡觉切,《集韵》、《韵会》、《正韵》:辖觉切,并音鸴。《说文》:觉悟也,本作“斆”,篆作“学”。《增韵》:受教传业曰学。朱子曰:“学之为言效也。”《诗·周颂》:日就月将,学有缉熙于光明。《书·说命》:王人求多闻,时惟建事。学于古训,乃有获。《礼·学记》:君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉,夫然故安其学而亲其师,乐其友而信其道。又学校,庠序总名。《礼·王制》:天子命之教,然后为学。小学在公宫南之左,大学在郊,天子曰辟雍,诸侯曰頖宫。相关词汇组词 学生 学会 学习 学长 同学 就学 自学 升学 化学 苦学 同音字 穴 噱 乴 嶨 学 踅 袕 壆 燢 泶同部首 子 季 孭 孹 孔 孺 孽 孛 孼 孯同笔画 亟 旻 卒 呢 和 弦 供 乖 肏 瓯

[create_time]2022-11-03 20:12:05[/create_time]2022-11-09 00:00:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]徐老师在线[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3a04056.oROhcnNdGxbAAMnd7l7cag.jpg?time=6964&tieba_portrait_time=6964[avatar]繁杂信息太多,你要学会辨别[slogan]我是生活小达人,乐于助人。[intro]593[view_count]

学的拼音怎么拼读

学的拼音:[ xué ] 。基本解释:1.学习~技术。勤工俭~。我跟着他~了许多知识。2. 模仿 他~杜鹃叫,~得很像。3. 学问 治~。才疏~浅。博~多能。4. 指学科 数~。物理~。政治经济~。5. 学校 小~。大~。上~。6. 姓。笔画:词语释义:1、学识[xué shí] 学术上的知识和修养:~渊博。2、学府[xué fǔ] 实施高等教育的学校的美称:最高~。3、学问[xué wen] 正确反映客观事物的系统知识:这是一门深奥的~。4、治学[zhì xué] 研究学问:~严谨。实事求是,才是~的正确态度。5、学子[xué zǐ] 学生:莘莘(shēnshēn)~(很多学生)。

[create_time]2022-12-02 10:34:47[/create_time]2022-12-02 00:00:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]AA多啦的老巢[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.b212d3e6.Snjeg5xZBrBzrE9STq5NoA.jpg?time=13248&tieba_portrait_time=13248[avatar]TA获得超过244个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]458[view_count]

如何学习拼音

链接: https://pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw 提取码: qmrq拼音是打好小学语文基础的第一步,一年级语文老师们就开始教拼音课了,可是很多孩子并没有完全掌握,导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事,23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕!家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。王芳老师带来独一无二的“拼音课”,用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。希望可以帮到您和您的孩子。

[create_time]2021-08-06 14:17:35[/create_time]2010-08-30 09:36:23[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]何游梦[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e5124a3a.DHJOfuV2sBNLHoWPiUepjA.jpg?time=4612&tieba_portrait_time=4612[avatar]TA获得超过265个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]413[view_count]

怎么学拼音最快最有效的方法

学拼音最简单最快的方法:把20个声母分为6组,每组多读几遍,记住生母后,可书写声母,采用联合记忆法,记住每个声母单韵母的学习。单韵母学完后,需要用三天复习双韵母的学习,要适当控制学习速度,学习完后,可进行读写拼写。拼音的发音:声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (23个)。标准发音:b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]。齿龈音(舌尖音):d[的] t[特] n(讷) l(勒)。舌根音(软腭音):g[哥] k[科] h[喝]。舌面音(硬腭音,龈-腭音):j[机] q[七] x[西]。平舌:z[资] c[次] s[思]。翘舌:zh[知] ch[吃] s h[师] r[日](齿龈后音,舌尖后音)。

[create_time]2022-08-30 15:33:18[/create_time]2022-09-11 16:07:49[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]仪萍聊教育小知识[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/f746aeb7262d0f9825aabd2fdc52f46c.jpeg[avatar]专注教育类的介绍和小知识[slogan]专注教育类的介绍和小知识[intro]2763[view_count]

怎么学拼音最快的方法

学拼音最快最有效的方法:1、用顺口溜的方法记住字母的形状。拼音字母是抽象符号,要识记它比识字难,要把它形象化帮助记忆。顺口溜易读易记,最好是通过观察自己编顺口溜,再挑选好的全班推广。自编顺口溜,发挥想像力,大家仔细观察,相互启发,同时也是一个识记的过程。建议每个字母选择一条顺口溜推广,让熟读成诵。2、大量的音节拼读练习。首先是要求把书上随课出现的音节拼熟,让在拼读实践中感知拼读的技巧。然后还需补充大量的音节进行拼读练习,提高拼读能力。3、拼读音节是首先学会给韵母定调,可以采用读口诀的模式,例如“声母b,韵母à,组成音节b-à-bà,bà、bà、bà”没有读准韵母的调值,就不要慌着拼。4、常示范,多练习。对于拼读有困难,需要给他反复作示范,跟着拼,减轻他的困难,只有在反复练习中逐渐领悟拼读规则。单纯给讲拼读规则,他们理解起来很困难,所以,实践才能提高能力。5、培养学习拼音的兴趣。学习拼音,兴趣非常关键,孩子掌握拼读方法是一个渐进过程,在学习中要看到孩子的进步,及时给予鼓励和表扬。给补充音节练习时,可以将音节组成词语,这个词语表达的一定的意思,既提高拼读兴趣,又积累词语,体现拼音为识字服务的特点,拼读后,知道词语的意思,还可以帮助记忆拼音,一举多得。6、为了减轻学习拼音的难度,多采用全班一起拼读,熟练后再个别抽查,检验拼读情况。全班一起拼读,营造热烈的学习氛围,能力强的孩子带动弱一点的孩子,以致达到同步。如果一开始就自己完成拼读练习,势必会打击有困难的孩子,不利于拼音兴趣的培养。

[create_time]2022-11-09 13:58:36[/create_time]2022-11-24 08:48:23[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]知识之窗l[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/f0fbbceb924060177c45eae02c7c415f.jpeg[avatar]文案策划[slogan]教育培训小达人,乐于帮助你我他[intro]485[view_count]

学习汉语拼音有什么好处

1、语言校正。全国的方言区别极大,为了语言交流的方便,必须有一个统一的语言标准,这就是普通话。而帮助普通话推行全国的就是拼音。这是它的最大价值,也是核心意义。2、汉字识别。我们认字可以凭借教师的教授,自己的记忆,但总会遇到一些自己不认识,并且别人也为教过的生僻字,这时候就需要借助工具书去查证。在查证的过程中是以偏旁部首查字法,但认读这个生僻字却需要拼音的校正和帮助。这时,拼音就是一个必须的工具。3、文字输入。随着计算机的普及,特别是王选先生完成了汉字激光排版系统的发明之后,汉字这个具有上千年生命力的活化石又换发了第二次生命。之前的汉字输入是以汉字结构为基本组成,现在已经可以以拼音直接进行输入。现在,越来越的的年轻人在运用拼音输入法在使用电脑。扩展资料:拼音学习的注意事项1、读音要到位学习的时候需要有一些有趣的儿歌帮孩子正音(一般书里面都有相应的儿歌),最好能帮助孩子理解声母、单韵母和复韵母发音的方法。小朋友很容易在掌握以后,往往爱读很快,忽视把每个音读到位,所以家长要特别注意这一点。2、读写结合光读不写,识记效果会弱很多,家长可以适当要求孩子书写拼音字母,但每次书写的量不宜过多,让孩子一边慢慢地书写一边大声读音。写的时候,最好先描红,然后在独立写,最好在四线三格内写,并且按照规范的书写要求。3、打乱次序识读不少孩子在按照顺序念声母和韵母的时候,都很很流利地朗读。一但将其次序打乱,随意挑出一个来,小朋友的识读速度和正确率就会差很多。因此,在教的时候,要帮助孩子识别拼音字母,然后要打乱次序识读,然后不断提高速度。4、家长应耐心细致、多多鼓励家长也应该拥有一双善于发现的眼睛,及时捕捉到孩子的进步,并及时给予鼓励。在孩子犯错或者是出现情绪的时候应该耐心引导,细致地制定方法,让孩子快乐学习。

[create_time]2020-10-17 15:42:36[/create_time]2018-01-30 10:05:55[finished_time]3[reply_count]10[alue_good]格调aXn[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.35a62c26.DrGU4KNbV-swfTWBzDfWyg.jpg?time=5816&tieba_portrait_time=5816[avatar]说的都是干货,快来关注[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]17047[view_count]

学会汉语拼音有什么好处

1、学习拼音可以独立查字典,有利于幼儿学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典。2、学拼音有利于读准汉字发音 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。3、有助于识字的学习,借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。4、帮助孩子阅读 学习汉语拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。扩展资料:我国在古代是使用汉字为载体,采用直音、反切等方法来给汉字注音。直音,就是用同音字注明汉字的读音,如果同音字都是生僻字,即使注了音也读不出来。反切,就是用两个汉字来给另一个汉字注音,反切上字与所注字的声母相同,反切下字与所注字的韵母和声调相同。周有光先生称反切是“心中切削焊接法”。这两种注音方法,用起来都不方便。

[create_time]2022-09-30 14:41:36[/create_time]2022-10-15 14:41:36[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]OfferComing留学[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/30b319a5d7b8e046f2178b0aa0b750bb.jpeg[avatar]OfferComing一站式留学攻略[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]35[view_count]

怎样学好拼音

学好拼音的方法有正确认识和把握汉语拼音教学的要求、突出声母和韵母的教学,打好拼读基础、观图法等。1、正确认识和把握汉语拼音教学的要求。小学一年级教学汉语拼音,要求学生能够准确熟练地拼读音节。有条件的可以逐步做到直呼音节。新课程标准做出这样有一定弹性的规定是不无道理的,主要是从全国的实际出发,避免增加难度,加重负担。但是,从问题的本质上说,汉语拼音作为一种工具,应该是功能决定要求。义务教育小学语文课程标准是这样表述的:汉语拼音是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。低年级学生在写话的时候,可以用音节代替没学过的汉字。与传统的汉语拼音教学相比,主要增加了帮助阅读这项功能。那么,按照功能决定要求的原则,汉语拼音教学的要求应该是看到一个音节就能读。2、突出声母和韵母的教学,打好拼读基础。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础。实践证明,学生读错音节或读不出音节,多数时候不因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了姆、韵母或声调。因此,教师在教学中首先要强化字母教学。汉语拼音的声母、韵母只有几十个,比死记硬背几百个音节负担轻,还可以收到事半功倍的效果。强化母教学要做好三件事:一是充分发挥图画的作用,指导学生发好音,记好形;二是要在拼读音节中巩固声、韵、调;三是要扎扎实实地指导学生规范的写好字母。3、观图法。语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及a、o、e三个单韵母。在此情境图里,阿姨的阿是提示a的音,公鸡喔喔啼的喔是提示o的音,池塘中游动的鹅的鹅是提示e的音,鹅的翅膀提示的是e形。通过课文提供的情境图,自己就能形象直观地掌握a、o、e。所以在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的图表音,图表形的特点,来掌握所学拼音字母。

[create_time]2023-01-31 22:23:01[/create_time]2023-02-12 09:23:07[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]小猪叫佩琪Ia[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.cd92e9f8.rGgxnYkLD5zho5T7yvAS6g.jpg?time=8233&tieba_portrait_time=8233[avatar]TA获得超过129个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]20[view_count]

怎样学好拼音

怎样学好拼音内容如下:拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则有元音和辅音尾两种。如:[列 lie ] l是声母,ie是复韵母。i是韵头;e是韵腹。1、四声读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,五声轻。2、标调规则:音节要标调,规则要记清。有ɑ不放过,有ɑ一定要标在ɑ上,无ɑ找o、e,没有ɑ的时候标在o上,如果没有o则标在e上,iu并排坐,一律标在后一个,iu,、ui的情况,标在后面的字母上,比如说iu应该标u, ui应该标i,单个韵母不用说,只能标在单韵母上,i上标调把点去, 轻声不标就空着。 3、拼读规则:省点规则:j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见了鱼眼就挖去。小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü。小ü很骄傲,两眼往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽。

[create_time]2022-11-15 17:35:35[/create_time]2022-11-18 00:00:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]帐号已注销[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.adac8d89.BnlJS81R4pbA0XMch1pUew.jpg?time=3939&tieba_portrait_time=3939[avatar]TA获得超过186个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]31[view_count]

汉语拼音怎么学习

汉语拼音字母表:一、声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w二、韵母表a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong三、整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying汉语拼音知识要点:一:熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》,顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。二:易写错的字母:1:声母:b-d,p-q, t-f 三组字母易混淆写错。2:f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。3:韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。4:ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un 几组韵母的字形要分清。

[create_time]2022-06-25 00:25:04[/create_time]2022-06-24 07:31:29[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]恽海聊生活[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.615e8401.07I-gC3h97YR0nLQBpDdkA.jpg?time=5129&tieba_portrait_time=5129[avatar]关注我不会让你失望[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]201[view_count]

怎样学好汉语拼音?

以下是学好汉语拼音的几个建议:
1. 学习拼音规则:汉语拼音有一定的规则,例如声母、韵母、声调等,需要认真学习和掌握。
2. 练习拼音发音:学习拼音不仅要了解规则,还需要不断练习发音,可以通过听标准的汉语拼音发音,模仿发音,或者通过拼音练习软件进行练习。
3. 多读多写:学习拼音需要多读多写,可以通过阅读汉语拼音的文章、书籍,或者写汉语拼音的练习,来提高自己的拼音水平。
4. 注重细节:学习拼音需要注重细节,例如声母和韵母的搭配、声调的正确使用等,需要认真对待,避免出现错误。
5. 学习汉字:学习汉语拼音需要结合学习汉字,可以通过学习汉字的发音和拼音的对应关系,来加深对拼音的理解和掌握。
总的来说,学好汉语拼音需要认真学习和不断练习,同时注重细节和与汉字的结合,才能够掌握好汉语拼音。


[create_time]2023-04-19 22:17:29[/create_time]2023-04-08 18:08:12[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]丫头爱世界[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/bcf74453cf3608d17a69cf6b94711713.jpeg[avatar]两人一狗,三餐四季,一生挚爱[slogan]两人一狗,三餐四季,一生挚爱[intro]157[view_count]

怎样学拼音最简单技巧

学拼音最简单技巧如下:1、实物帮助法。这种方法是通过用实物来记忆某些字母的音和形。学习声母“f”和“t” 时,“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。2、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声,孩子一般都很喜欢小动物,妈妈们可以再教孩子学习拼音的时候用动物的叫声来让宝宝记住读音。复韵母“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音,公鸡的啼声,就是“o”的发音声。3、观图法。比较安静、喜欢看图画的孩子可以用观图法来学习拼音。一般课本上也由许多情景图,帮助孩子更好的学习和记忆拼音。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音,通过课文提供的情境图,孩子就能形象直观地掌握这些拼音。4、把字母、音节卡片贴到相应的实物上,加深孩子的记忆。如,mi贴到大米上;men贴到大门上,让孩子视觉不断接受刺激,促进记忆。5、学拼音说儿歌。用儿歌来学习拼音也是不错的办法!可以先学儿歌,在儿歌中领悟拼音的读法,写法;也可以先学拼音的读法,写法,再在儿歌中巩固。

[create_time]2022-12-06 00:55:12[/create_time]2022-11-30 14:03:00[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]生活汇长知识[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.4719ca3c.3u5xZMDH7KXnBde0i1HiVQ.jpg?time=850&tieba_portrait_time=850[avatar]TA获得超过677个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]51[view_count]

怎样学拼音最简单技巧

学习拼音最快的方法1、观图法。语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及“a”“o”“e”三个单韵母。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“a”的音,公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“e”的音,鹅的翅膀提示的是“e”形。通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握“a”“o”“e”。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特点,来掌握所学拼音字母。2、实物帮助法。用实物来记忆某些字母的音和形。例如,学习声母“f”和“t”时,“f”和“t”的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t”的形。又如,在区分“b”和“p”和“d”和“t”的发音是否送气的时,可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边,有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音,纸飘动表示送气,反之,不送气。3、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如,学习复韵母ei时,图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫着走过来吃草,“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声,就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演,记住了“ei”“o”等韵母的读音,这样学得快,效果好。4、手指操练法。手指操练法简单易学,在手指活动中记住字母的形状。如:左手拇指和食指一弯就成o。松开一点就是c,再加上右手食指和拇指就成g,两个食指交叉就是x,c中加右手食指就是e,等等。可以同座配合,一个做手型,一个发音,玩得愉快,练得高兴,这样做,同学们既动眼、动口、动脑、动手,又发展了口语交际的能力。5.游戏法。可把有趣的游戏同拼音学习结合起来,如“.钓鱼”游戏:拼音卡片别一个回形针;另外做几个钓鱼竿,用小磁铁石作鱼钩系在线的下端,把卡片当鱼撒在桌上,请几个同学上来,老师或家长报一个音节,学生就钓那个音节,看谁先钓上来。还有像“找朋友”、“猜谜语”等游戏,都是小朋友喜闻乐见的。6、儿歌诵读法。把读儿歌和学拼音结合起来,例如:“听广播bbb,爬山坡ppp,两个门洞mmm,一根拐棍fff。左下半圆ddd,鱼儿跃起ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll。小鸽子ggg,小蝌蚪kkk,一把椅子hhh,一只母鸡jjj。7个气球qqq,切西瓜xxx,像个2字zzz,小刺猥ccc。小蚕吐丝sss,织毛衣zhzhzh,吃东西chchch。石狮子shshsh,一轮红日rrr,一个树杈yyy,一只乌鸦。”“双门‘m’,单门‘n’”“拐棍‘f’,伞把‘t’。一根小棍‘l l l'”……所以老师在教拼音时会编许多儿歌,希望大家认真诵读这些儿歌,儿歌背熟了,拼音也掌握了。

[create_time]2022-11-20 11:05:08[/create_time]2022-12-05 01:31:19[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]榴莲糖爱旅游[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.69fb78fa.l8vBHhn4VlaeCNo9pBLb_A.jpg?time=8182&tieba_portrait_time=8182[avatar]TA获得超过318个赞[slogan]解答旅游方面的各类问题[intro]13[view_count]

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