全城热恋主持人燕子丈夫是谁
李邹忌。获奖情况2001 年和 2003 年分别在第四届和第五届“金话筒”奖评选中荣获“百优”奖,授予“全国百优电视节目主持人”称号。2002 年撰写的论文《浅谈青少年谈话节目》荣获第六届全国广播电视主持人节目优秀论文“金笔奖”二等奖。2003 年主持并参与的《大山里的孩子》获得《中国横店影视城杯》纪录片大奖社会报道类短片优秀奖。2003 年撰写的论文《谈少儿节目的“三变”“三不变”》荣获第六届全国广播电视主持人节目优秀论文“金笔奖”二等奖。扩展资料《全城热恋》是吉林电视台生活频道于2010年8月开播的一档大型生活服务类相亲、交友栏目。由吉林电视台著名主持人燕子担任主持。连续3年问鼎吉林省综艺类电视栏目收视冠军。该节目立足吉林、面相东北,从舞台置景到话题讨论处处彰显东北文化特色。节目开播至今,始终以“真相亲”为服务宗旨,截至2017年10月,通过线上录制及线下活动,已为近5000余名未婚青年男女搭建相识平台,促成400余对男女牵手成功,有150余对步入婚姻殿堂,成为东北三省及内蒙古自治区未婚青年男女的首选电视婚恋交友平台。参考资料来源:百度百科—计燕
[create_time]2019-08-21 16:51:03[/create_time]2015-01-30 08:19:28[finished_time]2[reply_count]58[alue_good]教育达人小嫣[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/94fe056112ce43aef6775d29c7d653fd.jpeg[avatar]毕业生[slogan]为您解答教育方面的问题。[intro]55533[view_count]全城热恋主持人燕子的状况
燕子:现任吉林电视台生活频道《燕子夜话》、《全城热恋》栏目组制片人、主持人。第五届及第六届全国广播电视主持人节目优秀论文“金笔奖”中,荣获二等奖。在第四、第五届“金话筒”奖中,荣获“百优”奖,被授予“全国百优电视节目主持人”称号。曾任:《青苹果乐园》主持人,《周末大看台》主持人,《非常开心秀》主持人,卫视频道《天气预报》主持人。现任:吉林电视台生活频道《燕子夜话》主持人,吉林电视台生活频道《全城热恋》主持人,吉林省巨盛网络科技有限公司公益事业活动首席主持人。小档案:口头禅:是吗?小动作:皱眉头经历的最开心的事:被人夸奖(任何事情);经历的最难过的事:苦苦做出的节目播出一期就被毙;性格:多愁善感,成熟幼稚;最喜欢吃的菜:树椒土豆丝;最喜欢的颜色:所有刺眼夺目的色彩;最喜欢的水果:苹果;爱好:喝水(无滋无味的白开水),写微博,吃肉。语录:1、人生最大的幸福,是发现自己爱的人正好也爱着自己。2、对于大多数女人,爱的意思,就是被爱。3、我们总是容易把身边最熟悉最适合自己的人忽视,其实那是我们最美好的选择。4、我们懂得幸福的时候,是因为我们懂得了珍惜。5、不要过多的去计较得到了些什么,而应该多问问自己付出了些什么。6、任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。7、人的寂寞,有时候很难用语言表达。8、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。9、可以失望,但不能盲目。姓名:计燕性别:女出生:1984年7月25日 所在地:吉林省长春市职业:电视台主持人
[create_time]2016-08-30 20:01:09[/create_time]2016-09-14 19:50:33[finished_time]2[reply_count]3[alue_good]Du知道君9361e[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ced0c1e1.JX4BAaktcoSof4E-5Kmjkw.jpg?time=5626&tieba_portrait_time=5626[avatar]TA获得超过1413万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]1721[view_count]
罗盈盈的介绍
罗盈盈,国内歌手,出生于英国。是一位中英混血儿,父亲是香港人,母亲是英国人。因参加《星光大道》和《我要上春晚》广为人知。《跑酷大世界》主持人罗盈盈有着英国女孩的端庄精致,又有着中国女孩的清秀怡人,活泼可爱; 被媒体称为英国版的小燕子,绕口令说得很溜。
[create_time]2016-05-14 04:53:49[/create_time]2016-05-28 20:01:32[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]琴春桃rQ[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.5d9e637d.NZabjn0r72BrTHLk77bnRQ.jpg?time=3662&tieba_portrait_time=3662[avatar]TA获得超过130个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]56[view_count]2000年苏州电视台主持人有哪些
赵鑫民族:满族星座:水瓶座毕业院校:吉林大学?曾任溧阳广播电视台《溧阳新闻》新闻主播,现任苏州广播电视总台《联播苏州》主播。图片由网友“九分帅气”提供姚小雷民族:汉族星座:水瓶座?现任《新闻一锅鲜》主持人图片由网友“九分帅气”提供杨冰民族:汉族星座:天秤座?毕业院校:南京大学2001年加入苏州广电总台,参与主持了《新闻谈话》《观察》《第七日调查》《新闻夜班车》《乐活六点档》,子栏目《杨冰点点评》《冰峰论道》现任《新闻夜班车》主播。图片由网友“九分帅气”提供王嘉宁民族:汉族星座:双子座?毕业院校:沈阳师范大学2015苏州广电全国主持人大赛冠军。曾在安徽卫视主持过《男生女生上高原》、《最佳选择》。目前担任电视新闻中心主持人。图片由网友“九分帅气”提供舒静民族:汉族星座:射手座?毕业院校:浙江传媒大学现任苏州广播电视总台《新闻夜班车》主持人、《乐活六点档》主持人。图片由网友“九分帅气”提供钱文静民族:汉族星座:狮子座?目前担任苏州广播电视总台《苏州新闻》主播。图片由网友“九分帅气”提供马绍元民族:汉族星座:天秤座?毕业院校:中国传媒大学目前担任《苏州新闻》栏目主持人。图片由网友“九分帅气”提供兰淼龙民族:汉族星座:天秤座?目前担任苏州广播电视总台《社会传真》主播。图片由网友“九分帅气”提供贾萨民族:汉族星座:狮子座?毕业院校:浙江传媒学院目前担任苏州广播电视总台《苏州新闻》主播。图片由网友“九分帅气”提供汐萌民族:汉族星座:金牛座?毕业院校:浙江传媒学院现为苏州广播电视总台《社会传真》主播。图片由网友“九分帅气”提供陈子丹民族:汉族星座:双鱼座?毕业院校:中国传媒大学现为苏州电视台《社会传真》主播。上一个:苏州新冠疫苗加强针接种地点汇总下一个:苏州高速上线AI智慧检测团雾预警系统
[create_time]2023-01-12 15:52:09[/create_time]2023-01-14 10:05:21[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]大贝dabei[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.a6d03e32.48KQpFzkb1n7b5UTtsZs0g.jpg?time=3063&tieba_portrait_time=3063[avatar]贡献了超过468个回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]245[view_count]
苏州电视台的主持阵容
新闻综合频道:舒静、黄晴、杨冰、钱芮、文静、李浩、徐蕾、祝晨辉、老毕。社会经济频道: 朝晖、子丹、大龙、施斌、虹扬。文化生活频道: 肖楠、冠语、米乐、伟捷、笑天、胡珉、乔石、彭祖、晓凡、黄蕾。生活资讯频道: 顾之敏、吴静、杨彦婷、金歆、王静。新闻综合频道: 于心、邵民、林芳、杨帆、李响、东方、长天、心砚、陈宁、南方、晓澍、忆南、大庆、小帆、王睿、丁丁、李嘉、丁莉、姚晶、小吕、老毕、单颖、苏阿姨、露露、晓红。交通经济频道: 小秋、叶佳、冬燕、万鸣、阿丁、郦敏、余汇、礼强、刘健、小岚、春晓、谷晨、宇凡、余乐、方超、吴伶、魏可。苏州音乐频道: 周知、崔旌、媛媛、欧凯、嘉嘉、江江、马力、文静、苏峰、王楠、王鑫、曹锐、吴裕钟祥、孟磊、茜茜。苏州戏曲频道: 永春、龙旎、李炎、晨晨、丹青。苏州故事广播: 大兵、方方、国风、金磊、李璐、陆遥、王律律、小茹、鱼歌、张晗、周骏朱敏、曹洁。生活广播频道: 安静、晓彤、帅敏、常倩、叶帆、大力、小立、许梅、李惠、静芳、小磊、菲菲、阿哲苏阳、默文、萧潇、赵磊、圆圆、李青、二保。
[create_time]2016-05-18 02:50:23[/create_time]2016-06-01 17:27:49[finished_time]1[reply_count]11[alue_good]冠谷鲜4669[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.ee01fb58.ir8sDBbrurtQd-DgxEmyuQ.jpg?time=3192&tieba_portrait_time=3192[avatar]TA获得超过204个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]17737[view_count]女:你想干什么 男:你答应让我吻你的 (跳掉一段,忘了)男:不不不,我不想吻你这儿.....
分手;一个晚上,输掉了整个世界!(看完想哭)
一对青年,热恋很久以后结婚了。一天,男的要给女的买戒指。走进商厦,一看那些琳琅满目的金银首饰,她犹豫了很久,吞吞吐吐地说:“我不要这个,给我买个呼机吧。”
那时候,传呼机还是比较新鲜的玩意,价格不比戒指便宜多少。男的听了有点意外,因为他知道女朋友是一向不赶时髦的。最后,在她的坚持下,男的就用买结婚戒指的钱买了一只漂亮的汉显呼机。
两人一回到新房,女的就把呼机别到了男的腰上,男的惊诧地问:“这个是送给你的,你怎么给我戴上了?”女人笑吟吟的,还带着点得意:“这样,我就可以随时找到你了!你答应我,不管什么时候,不管什么时间,不管你有多忙,只要我呼你,你一定得回我电话!”这天夜里,两个人在被窝里一遍遍地调试着呼机的响铃。他们觉得,生活就像这铃声,响亮、悦耳,充满着憧憬和希望。从这天开始,男的呼机常常会传来这样的信息:“老公,下班了买点菜回家。”“老公,我想你,我爱你。”“老公,晚上一起去妈妈家吃饭。”每次看到这些,他的心里便觉得十分温暖。只要可能,即使不需要回电话,他也会打个电话过去,听听她的声音。
有一次,男的忘了给传呼机换上电池,又恰好陪领导到基层,应酬到半夜才回到家,推开房门一看,他发现妻子早已哭红了眼睛。原来从丈夫下班的时间算起,她每隔一刻钟就呼他一次,他越不回她就越着急,总以为发生了什么以外,后来每隔十分种呼他一次,直到他推开家门,她刚把话筒放下。 男的对妻子的小题大做有点不以为然:“我又不是小孩子,还能出什么事情?”妻子却说有一种预感,觉得他不回电话就不会回来了,男的拍拍妻子的脑袋,笑了:“傻瓜!”不过,从此以后他一直没有忘记在口袋里放一节备用电池。
以后丈夫升了职,有了钱,呼机也换成了手机。突然有一天,他想起欠着妻子的那枚戒指,便兴冲冲的拉着她去商厦。可到了那里,看着电视广告天天播放的白金钻戒,她又犹豫了,说:“给我买个手机吧。”丈夫问:“家里有电话,你又不经常出门,要手机干什么?”妻子说:“白金钻戒那么贵,套在手指上有什么用啊?那款手机我早看中了;再说,以后我要找你,就算你在厕所里,也能和我通话了。”说到这里,她得意洋洋的笑了。
那天,手机开通了短信息服务。他们一个在卧室,一个在客厅,互相发着短信息,玩得高兴极了。晚上,他收拢了笑容,一本正经地对她说:“以后不要随便给我打手机和发短信了,我经常开会,还有一些严肃的场合,老跟你聊私事不方便。”妻子一听不高兴了:“那我要找你怎么办啊?”“爱咋办咋办。”丈夫也有点不耐烦了:“我又不是小孩子,整天老找我干嘛?”
就在给妻子买手机后不久的一个夜里,丈夫和同事到另一个朋友家里玩牌,起初只是十元八元的彩头,后来越玩越大。正玩在兴头上,妻子用手机打来了电话:“你在哪里?怎么还不回家?”“我在同事家里玩牌。”“你什么时候回来?”“呆会儿吧。”
输了赢,赢了输,妻子的电话也打了一次又一次。外面下起了大雨,同事提议玩一个晚上,这时妻子的电话又响了:“你究竟在哪里?在干什么?快回来!”“没告诉你吗?我在同事家玩,下这么大的雨我怎么回去!”“那你告诉我你在什么地方,我来接你!”“不用了!”说完丈夫就把电话挂了。一起打牌的朋友见这光景,都嘲笑他“妻管严”,一气之下,他就把手机关了。
天亮了,他输得两手空空,朋友用车子把他送回家,不料家门紧锁着,开门一看,妻子不在家。也就在这时,电话响了,是岳母打来的,电话那头哭着说:她深夜冒着雨出来,骑着自行车,带着雨伞去他同事家找,找了一家又一家,路上出了车祸,再也没有醒来...........
丈夫这时候才想起打开手机。只见上面有一条未读的留言:“你忘记了吗?今天是我们的结婚周年纪念日呀!我去找你了宝贝,别乱跑,我带着伞哪!”她走在找他的路上,并且,永远不会再醒来了。丈夫泪流满面,一遍遍的看着这条短信息,他觉得那一个晚上他输了整个世界..........
很感人的故事值得一看
一次两人共进晚餐的夜晚
女孩跟男孩提出分手的要求..
男孩起先楞了一下.然后默默的接受了....
女孩说我们还是好朋友
男孩说:恩~对呀~只要你有任何困难我一定会帮你的..
然后像平时一样傻笑..就这样..平静的吃完他们的最后一次晚餐
之后男孩还是每天打电话给女孩..
问他过的怎样?
回到家了吗?
吃饱了吗?
女孩虽然觉得奇怪但也没问.理所当然的接受男孩的关心
直到那女孩在一次迁怒的情况下对那男孩说:那跟你没关系!!
男孩淡淡的说:抱歉~打扰了
原来那女孩和他现在的男友吵架了.可怜的男孩成了出气筒..
隔了一天女孩就没接到男孩的电话了
女孩觉得奇怪..但也没多想..
又过了几天男孩还是都没有打给女孩
女孩心想:搞甚么?才念他两句就给我耍脾气真是的
算了~到底是我理亏我打给他好了.顺便.告诉他男生别这么小气~~
女孩打了半天没人接就算了还暂停使用勒~
女孩开始觉得奇怪了....
跑到男孩的公司找男孩.但是男孩的同事说那个男孩早就离职了
男孩的老板是男孩的好朋友於是..那个女孩就问他那男孩去了哪呢?
他老板说:我不知道我也在找他呀!?
女孩不死心.打电话去男孩家.男孩的家人说男孩出国了
女孩心想奇怪了
男孩的家境并不富裕怎么可能让他出国呢?(事实上男孩的家境也是女孩跟他分手的原因之一吧)
再说他要出国就算没告诉我...他的朋友也都该知道吧?真奇怪????
满心怀疑的她带著满心的疑问回到家中...
突然发现它的信箱里有一封信!
她打开来看...是男孩写的信..
这下她确定男孩的确离开台南了..只是没有说去了哪?
可恶的猪头~~走也不会说一声~~
从此以后虽然女孩没再见过男孩...但是总会定期的收到男孩的信
特别是重要的日子..如女孩的生日时他会祝她生日快乐并附带礼物..情人节时也不忘祝她幸福..和鲜花圣诞节更是不用说..就连女孩考大学都会收到他鼓励的卡片
所以虽然女孩已经很久没见过男孩了但是还都能感受男孩的关怀..只是女孩发现男孩寄给她的信几乎都是没有寄信住址的~要不然就是转寄的~真是怪了??
彷佛是友人直接把信放在信箱的??..
而且也不晓的为甚么男孩的朋友们都变的对女孩特别好?
不但生日有礼物还会邀女孩一起出去玩....更甚的只要是男孩的朋友而她是女生的话还会主动邀女孩去逛街.聊天.讲电话嘘寒问暖等等..
关怀的举动...令女孩觉得奇怪但时间一久了女孩也习惯了..
那段日子....她觉得好快乐好幸福..直到..女孩有一天发现男孩很久没有寄信给他了..她觉得奇怪..但想说算了可能最近男孩比较忙吧?
但是一个星期过去了女孩还是没有收到半封信...
她开始慌了..她不知道她为何会慌..只知道她想看男孩的信...
两年了男孩总是会写信给女孩..特别是在特别的日子里总有男孩从远方捎来暖暖的祝福..陪他继续走下去..虽然女孩没办法回信..
但是这已经是女孩生活的一部份如今突然间消失了女孩突然发现好像少了一个依靠..女孩开始四处打听男孩的下落..
到以前男孩常去的咖啡厅.茶店.书店.网咖.一坐.一待就是一整天...
只希望能看到男孩...但是都没有...
男孩好像就从世上蒸发了..
她抱著最后的希望到了男孩的好朋友的公司...
问男孩的朋友及同事男孩的下落..
男孩的同事中有个女生叫的茹琳被女孩一问竟然哭了..
女孩问茹琳你怎么了?
男孩的老板说:喂~~拿去打给这个人吧!!你就知道他去那了...
女孩一看是一张有手机号码的便条纸.
女孩很开心..心想:总算被我找到了吧!!
女孩打了手机...:喂~~~?
手机那端传来的是一个男生的声音.
虽然女孩已经快2年没见过男孩了.但是她确定电话里的人不是男孩
女孩说:请问.....
对方还没听女孩讲完就说:喔..我知道你是谁了...
你找我哥哥的吧?我等你很久了...
你现在有时间吗?方便出来吗?我们约个地方祥谈吧...
你就会明白的...
女孩一头雾水的来到和男孩的弟弟约定的地方
女孩一看就知道他的确是男孩的弟弟
因为的确蛮像的...
女孩迫不及待的问:你哥哥呢?
男孩的弟弟没说话只是静静的从手提袋里拿出一封信...
递给女孩...
抱歉..其实这封信前几天就该拿给你了只是我不知道
我应该怎么拿给你所以才拖到今天....
原来这两年的信都是你写给我的?!!女孩惊讶的问...
不不不不!!我只是代我哥哥交给你罢了..
干嘛那么麻烦呀?真是的?故作神秘..
女孩虽然嘴中念念有词但是还是难掩脸上的兴奋....
打开了信....
嗨~~~ 穗 你最近过的好吗?
天气开始转凉了唷~自己小心身体唷?书读的如何呢?别太贪玩了知道吗?
呵呵~把你说的像小孩子一样..抱歉抱歉..
只是..我真的放心不下你你总是这么需要人.关心.保护
不过你放心我已经交代我的死党们要好好照顾你了...
因为在你看这封信的时候我早就到了一个很远的地方了....
我没办法在继续照顾你了..但我真的放心不下你
所以我用了这个办法来陪你度过接下来的日子....
希望你不要介意...但是这很可能是我的最后一封信了
因为我的时间到了....
很抱歉我真的不是不想见你..
只是我不愿意让你看到我现在的样子..
更不希望因为我而让你伤心难过...
我希望你开开心心的..这是我最大的愿望呀..而且也快联考了呀
如果因为我害你没考上我大概没办法原谅自己
因为这是我的最后要求...
算一算大概有200多封吧?呵呵~希望你不会嫌太罗唆~~
我虽然快离开了...但是我没有后悔跟你在一起过..
跟你在一起的日子我很开心.....虽然...
你最后不是选择我...但这样也好不然我真的不知道怎么跟你提分手
因为我不想连累你...毕竟这样的我是不可能给你幸福的.跟你分手
后我的身体越来越差!!到了医院检查...
医生告诉我我只有3个月的寿命了...还好你提早跟我分手了...
不然...呵呵~~~你果然冰雪聪明....
所以我将日子算一算照著年历写了200多封的信在叫我弟弟帮我依照
日期寄给你..就好像我还在你身边陪著你一样..
算算2年了吧?我想你对我的感觉也比较淡了吧?
应该比较能接受这个事实了吧??
所以我在这时候写最后一封信.
再说我也没办法再写了...
希望你原谅....我不知道这样对你的影响会不会很大...
如果会..抱歉这次我没办法安慰你了....
我只想告诉你我爱你..我恨不得能一辈子照顾你...就算最后你跟另一个
男子携手走向红毯的另一端我也希望能继续当你的朋友.....
但我能吗?我不能因为上天给我的时间到了...
虽然短促但是我觉得并不后悔...我的人生是完整的...
就像我们的恋情虽然短暂..但是我觉得值得了...
谢谢你陪我谈我今生的第一段恋爱..
如果时间能从来我不会去追你...不会爱上你..
过去能从来吗?不能..所以我还是伤了你....
如果明天的付出..等待..能让你我长相厮守我一定去做...
但我有明天吗?没有..所以我还是会离开你..
如果现在我能无牵无挂的离开人间就表示我已经不再爱你..不再在乎你...
但我眼角的眼泪已经告诉我我放不下你..
所以是的我.爱.你......
不要为我哭因为爱过你我很幸福...
割断一段因缘很简单...只要忘记思念的方法就可以了
所以忘了我吧....
爱你的奈落NERON 2001/9/21 奇美医院
女孩看著信上的时间是他们分手的一个月后....
也是她跟他说:这跟你没关系的隔天......
那天天气转凉了....秋天到了
那晚在台南的3皇3家门口 一个女孩抱著一封信
痛哭失声....
有那么一对情侣.女孩很漂亮,非常善解人意,偶尔时不时出些坏点子耍耍男孩.男孩很聪明,也很懂事,最主要的一点.幽默感很强.总能在2个人相处中找到可以逗女孩发笑的方式.女孩很喜欢男孩这种乐天派的心情.
他们一直相处不错,女孩对男孩的感觉,淡淡的,说男孩象自己的亲人.
男孩对女孩爱甚深,非常非常在乎她.所以每当吵架的时候,男孩都会说是自己不好,自己的错.即使有时候真的不怪他的时候,他也这么说.他不想让女孩生气.
就这样过了5年,男孩仍然非常爱女孩,象当初一样.
有一个周末,女孩出门办事,男孩本来打算去找女孩,但是一听说她有事,就打消了这个念头.他在家里呆了一天,他没有联系女孩,他觉得女孩一直在忙,自己不好去打扰他.
谁知女孩在忙的时候,还想着男孩,可是一天没有接到男孩的消息,她很生气.晚上回家后,发了条信息给男孩,话说得很重.甚至提到了分手.当时是晚上12点.
男孩心急如焚,打女孩手机,连续打了3次,都给挂断了.打家里电话没人接,猜想是女孩把电话线拔了.男孩抓起衣服就出门了,他要去女孩家.当时是12点25.
女孩在12点40的时候又接到了男孩的电话,从手机打来的,她又给挂断了.
一夜无话.男孩没有再给女孩打电话.
第2天,女孩接到男孩母亲的电话,电话那边声泪俱下.男孩昨晚出了车祸.警方说是车速过快导致刹车不急,撞到了一辆坏在半路的大货车.救护车到的时候,人已经不行了.
女孩心痛到哭不出来,可是再后悔也没有用了.她只能从点滴的回忆中来怀念男孩带给她的欢乐和幸福.
女孩强忍悲痛来到了事故车停车场,她想看看男孩呆过的最后的地方.车已经撞得完全不成样子.方向盘上,仪表盘上,还沾有男孩的血迹.
男孩的母亲把男孩当时身上的遗物给了女孩,钱包,手表,还有那部沾满了男孩鲜血的手机.女孩翻开钱包,里面有她的照片,血渍浸透了大半张.
当女孩拿起男孩的手表的时候,赫然发现,手表的指针停在12点35分附近.
女孩瞬间明白了,男孩在出事后还用最后一丝力气给她打电话,而她自己却因为还在堵气没有接.男孩再也没有力气去拨第2遍电话了,他带着对女孩的无限眷恋和内疚走了.
女孩永远不知道,男孩想和她说的最后一句话是什么.女孩也明白,不会再有人会比这个男孩,更爱她了!
爱上一个人的8个预兆
1.当你正在忙时,却把手机开著,等著她/他的短信..你已经爱上她/他了
2.如果你喜欢和她/他两个人单独漫步..你已经爱上她/他了
3.当你和她/他在一起时,你会假装不注意他,但是当她离/他开你的视线时,你会急著寻找她/他...你已经爱上她了
4.当她/他受伤或生病时,你会很关心她,替她/他著急..你已经爱上他了
5.当她/他和别人要好时,你会感到吃不知其味...你已经爱上她了
6.当你看到她/他那甜美的笑时,你的嘴角会扬起一丝得意的笑..你已经爱上她/他了........................................
7.当你看到这篇文章时,心里想到某个人
8.当你看到这篇文章后,不回贴将会一辈子没人爱,没人疼,没人陪,没人关心,没人照顾!!
女:你想干什么 男:你答应让我吻你的 (跳掉一段,忘了)男:不不不,我不想吻你这儿.....
分手;一个晚上,输掉了整个世界!(看完想哭)
一对青年,热恋很久以后结婚了。一天,男的要给女的买戒指。走进商厦,一看那些琳琅满目的金银首饰,她犹豫了很久,吞吞吐吐地说:“我不要这个,给我买个呼机吧。”
那时候,传呼机还是比较新鲜的玩意,价格不比戒指便宜多少。男的听了有点意外,因为他知道女朋友是一向不赶时髦的。最后,在她的坚持下,男的就用买结婚戒指的钱买了一只漂亮的汉显呼机。
两人一回到新房,女的就把呼机别到了男的腰上,男的惊诧地问:“这个是送给你的,你怎么给我戴上了?”女人笑吟吟的,还带着点得意:“这样,我就可以随时找到你了!你答应我,不管什么时候,不管什么时间,不管你有多忙,只要我呼你,你一定得回我电话!”这天夜里,两个人在被窝里一遍遍地调试着呼机的响铃。他们觉得,生活就像这铃声,响亮、悦耳,充满着憧憬和希望。从这天开始,男的呼机常常会传来这样的信息:“老公,下班了买点菜回家。”“老公,我想你,我爱你。”“老公,晚上一起去妈妈家吃饭。”每次看到这些,他的心里便觉得十分温暖。只要可能,即使不需要回电话,他也会打个电话过去,听听她的声音。
有一次,男的忘了给传呼机换上电池,又恰好陪领导到基层,应酬到半夜才回到家,推开房门一看,他发现妻子早已哭红了眼睛。原来从丈夫下班的时间算起,她每隔一刻钟就呼他一次,他越不回她就越着急,总以为发生了什么以外,后来每隔十分种呼他一次,直到他推开家门,她刚把话筒放下。 男的对妻子的小题大做有点不以为然:“我又不是小孩子,还能出什么事情?”妻子却说有一种预感,觉得他不回电话就不会回来了,男的拍拍妻子的脑袋,笑了:“傻瓜!”不过,从此以后他一直没有忘记在口袋里放一节备用电池。
以后丈夫升了职,有了钱,呼机也换成了手机。突然有一天,他想起欠着妻子的那枚戒指,便兴冲冲的拉着她去商厦。可到了那里,看着电视广告天天播放的白金钻戒,她又犹豫了,说:“给我买个手机吧。”丈夫问:“家里有电话,你又不经常出门,要手机干什么?”妻子说:“白金钻戒那么贵,套在手指上有什么用啊?那款手机我早看中了;再说,以后我要找你,就算你在厕所里,也能和我通话了。”说到这里,她得意洋洋的笑了。
那天,手机开通了短信息服务。他们一个在卧室,一个在客厅,互相发着短信息,玩得高兴极了。晚上,他收拢了笑容,一本正经地对她说:“以后不要随便给我打手机和发短信了,我经常开会,还有一些严肃的场合,老跟你聊私事不方便。”妻子一听不高兴了:“那我要找你怎么办啊?”“爱咋办咋办。”丈夫也有点不耐烦了:“我又不是小孩子,整天老找我干嘛?”
就在给妻子买手机后不久的一个夜里,丈夫和同事到另一个朋友家里玩牌,起初只是十元八元的彩头,后来越玩越大。正玩在兴头上,妻子用手机打来了电话:“你在哪里?怎么还不回家?”“我在同事家里玩牌。”“你什么时候回来?”“呆会儿吧。”
输了赢,赢了输,妻子的电话也打了一次又一次。外面下起了大雨,同事提议玩一个晚上,这时妻子的电话又响了:“你究竟在哪里?在干什么?快回来!”“没告诉你吗?我在同事家玩,下这么大的雨我怎么回去!”“那你告诉我你在什么地方,我来接你!”“不用了!”说完丈夫就把电话挂了。一起打牌的朋友见这光景,都嘲笑他“妻管严”,一气之下,他就把手机关了。
天亮了,他输得两手空空,朋友用车子把他送回家,不料家门紧锁着,开门一看,妻子不在家。也就在这时,电话响了,是岳母打来的,电话那头哭着说:她深夜冒着雨出来,骑着自行车,带着雨伞去他同事家找,找了一家又一家,路上出了车祸,再也没有醒来...........
丈夫这时候才想起打开手机。只见上面有一条未读的留言:“你忘记了吗?今天是我们的结婚周年纪念日呀!我去找你了宝贝,别乱跑,我带着伞哪!”她走在找他的路上,并且,永远不会再醒来了。丈夫泪流满面,一遍遍的看着这条短信息,他觉得那一个晚上他输了整个世界..........
很感人的故事值得一看
一次两人共进晚餐的夜晚
女孩跟男孩提出分手的要求..
男孩起先楞了一下.然后默默的接受了....
女孩说我们还是好朋友
男孩说:恩~对呀~只要你有任何困难我一定会帮你的..
然后像平时一样傻笑..就这样..平静的吃完他们的最后一次晚餐
之后男孩还是每天打电话给女孩..
问他过的怎样?
回到家了吗?
吃饱了吗?
女孩虽然觉得奇怪但也没问.理所当然的接受男孩的关心
直到那女孩在一次迁怒的情况下对那男孩说:那跟你没关系!!
男孩淡淡的说:抱歉~打扰了
原来那女孩和他现在的男友吵架了.可怜的男孩成了出气筒..
隔了一天女孩就没接到男孩的电话了
女孩觉得奇怪..但也没多想..
又过了几天男孩还是都没有打给女孩
女孩心想:搞甚么?才念他两句就给我耍脾气真是的
算了~到底是我理亏我打给他好了.顺便.告诉他男生别这么小气~~
女孩打了半天没人接就算了还暂停使用勒~
女孩开始觉得奇怪了....
跑到男孩的公司找男孩.但是男孩的同事说那个男孩早就离职了
男孩的老板是男孩的好朋友於是..那个女孩就问他那男孩去了哪呢?
他老板说:我不知道我也在找他呀!?
女孩不死心.打电话去男孩家.男孩的家人说男孩出国了
女孩心想奇怪了
男孩的家境并不富裕怎么可能让他出国呢?(事实上男孩的家境也是女孩跟他分手的原因之一吧)
再说他要出国就算没告诉我...他的朋友也都该知道吧?真奇怪????
满心怀疑的她带著满心的疑问回到家中...
突然发现它的信箱里有一封信!
她打开来看...是男孩写的信..
这下她确定男孩的确离开台南了..只是没有说去了哪?
可恶的猪头~~走也不会说一声~~
从此以后虽然女孩没再见过男孩...但是总会定期的收到男孩的信
特别是重要的日子..如女孩的生日时他会祝她生日快乐并附带礼物..情人节时也不忘祝她幸福..和鲜花圣诞节更是不用说..就连女孩考大学都会收到他鼓励的卡片
所以虽然女孩已经很久没见过男孩了但是还都能感受男孩的关怀..只是女孩发现男孩寄给她的信几乎都是没有寄信住址的~要不然就是转寄的~真是怪了??
彷佛是友人直接把信放在信箱的??..
而且也不晓的为甚么男孩的朋友们都变的对女孩特别好?
不但生日有礼物还会邀女孩一起出去玩....更甚的只要是男孩的朋友而她是女生的话还会主动邀女孩去逛街.聊天.讲电话嘘寒问暖等等..
关怀的举动...令女孩觉得奇怪但时间一久了女孩也习惯了..
那段日子....她觉得好快乐好幸福..直到..女孩有一天发现男孩很久没有寄信给他了..她觉得奇怪..但想说算了可能最近男孩比较忙吧?
但是一个星期过去了女孩还是没有收到半封信...
她开始慌了..她不知道她为何会慌..只知道她想看男孩的信...
两年了男孩总是会写信给女孩..特别是在特别的日子里总有男孩从远方捎来暖暖的祝福..陪他继续走下去..虽然女孩没办法回信..
但是这已经是女孩生活的一部份如今突然间消失了女孩突然发现好像少了一个依靠..女孩开始四处打听男孩的下落..
到以前男孩常去的咖啡厅.茶店.书店.网咖.一坐.一待就是一整天...
只希望能看到男孩...但是都没有...
男孩好像就从世上蒸发了..
她抱著最后的希望到了男孩的好朋友的公司...
问男孩的朋友及同事男孩的下落..
男孩的同事中有个女生叫的茹琳被女孩一问竟然哭了..
女孩问茹琳你怎么了?
男孩的老板说:喂~~拿去打给这个人吧!!你就知道他去那了...
女孩一看是一张有手机号码的便条纸.
女孩很开心..心想:总算被我找到了吧!!
女孩打了手机...:喂~~~?
手机那端传来的是一个男生的声音.
虽然女孩已经快2年没见过男孩了.但是她确定电话里的人不是男孩
女孩说:请问.....
对方还没听女孩讲完就说:喔..我知道你是谁了...
你找我哥哥的吧?我等你很久了...
你现在有时间吗?方便出来吗?我们约个地方祥谈吧...
你就会明白的...
女孩一头雾水的来到和男孩的弟弟约定的地方
女孩一看就知道他的确是男孩的弟弟
因为的确蛮像的...
女孩迫不及待的问:你哥哥呢?
男孩的弟弟没说话只是静静的从手提袋里拿出一封信...
递给女孩...
抱歉..其实这封信前几天就该拿给你了只是我不知道
我应该怎么拿给你所以才拖到今天....
原来这两年的信都是你写给我的?!!女孩惊讶的问...
不不不不!!我只是代我哥哥交给你罢了..
干嘛那么麻烦呀?真是的?故作神秘..
女孩虽然嘴中念念有词但是还是难掩脸上的兴奋....
打开了信....
嗨~~~ 穗 你最近过的好吗?
天气开始转凉了唷~自己小心身体唷?书读的如何呢?别太贪玩了知道吗?
呵呵~把你说的像小孩子一样..抱歉抱歉..
只是..我真的放心不下你你总是这么需要人.关心.保护
不过你放心我已经交代我的死党们要好好照顾你了...
因为在你看这封信的时候我早就到了一个很远的地方了....
我没办法在继续照顾你了..但我真的放心不下你
所以我用了这个办法来陪你度过接下来的日子....
希望你不要介意...但是这很可能是我的最后一封信了
因为我的时间到了....
很抱歉我真的不是不想见你..
只是我不愿意让你看到我现在的样子..
更不希望因为我而让你伤心难过...
我希望你开开心心的..这是我最大的愿望呀..而且也快联考了呀
如果因为我害你没考上我大概没办法原谅自己
因为这是我的最后要求...
算一算大概有200多封吧?呵呵~希望你不会嫌太罗唆~~
我虽然快离开了...但是我没有后悔跟你在一起过..
跟你在一起的日子我很开心.....虽然...
你最后不是选择我...但这样也好不然我真的不知道怎么跟你提分手
因为我不想连累你...毕竟这样的我是不可能给你幸福的.跟你分手
后我的身体越来越差!!到了医院检查...
医生告诉我我只有3个月的寿命了...还好你提早跟我分手了...
不然...呵呵~~~你果然冰雪聪明....
所以我将日子算一算照著年历写了200多封的信在叫我弟弟帮我依照
日期寄给你..就好像我还在你身边陪著你一样..
算算2年了吧?我想你对我的感觉也比较淡了吧?
应该比较能接受这个事实了吧??
所以我在这时候写最后一封信.
再说我也没办法再写了...
希望你原谅....我不知道这样对你的影响会不会很大...
如果会..抱歉这次我没办法安慰你了....
我只想告诉你我爱你..我恨不得能一辈子照顾你...就算最后你跟另一个
男子携手走向红毯的另一端我也希望能继续当你的朋友.....
但我能吗?我不能因为上天给我的时间到了...
虽然短促但是我觉得并不后悔...我的人生是完整的...
就像我们的恋情虽然短暂..但是我觉得值得了...
谢谢你陪我谈我今生的第一段恋爱..
如果时间能从来我不会去追你...不会爱上你..
过去能从来吗?不能..所以我还是伤了你....
如果明天的付出..等待..能让你我长相厮守我一定去做...
但我有明天吗?没有..所以我还是会离开你..
如果现在我能无牵无挂的离开人间就表示我已经不再爱你..不再在乎你...
但我眼角的眼泪已经告诉我我放不下你..
所以是的我.爱.你......
不要为我哭因为爱过你我很幸福...
割断一段因缘很简单...只要忘记思念的方法就可以了
所以忘了我吧....
爱你的奈落NERON 2001/9/21 奇美医院
女孩看著信上的时间是他们分手的一个月后....
也是她跟他说:这跟你没关系的隔天......
那天天气转凉了....秋天到了
那晚在台南的3皇3家门口 一个女孩抱著一封信
痛哭失声....
有那么一对情侣.女孩很漂亮,非常善解人意,偶尔时不时出些坏点子耍耍男孩.男孩很聪明,也很懂事,最主要的一点.幽默感很强.总能在2个人相处中找到可以逗女孩发笑的方式.女孩很喜欢男孩这种乐天派的心情.
他们一直相处不错,女孩对男孩的感觉,淡淡的,说男孩象自己的亲人.
男孩对女孩爱甚深,非常非常在乎她.所以每当吵架的时候,男孩都会说是自己不好,自己的错.即使有时候真的不怪他的时候,他也这么说.他不想让女孩生气.
就这样过了5年,男孩仍然非常爱女孩,象当初一样.
有一个周末,女孩出门办事,男孩本来打算去找女孩,但是一听说她有事,就打消了这个念头.他在家里呆了一天,他没有联系女孩,他觉得女孩一直在忙,自己不好去打扰他.
谁知女孩在忙的时候,还想着男孩,可是一天没有接到男孩的消息,她很生气.晚上回家后,发了条信息给男孩,话说得很重.甚至提到了分手.当时是晚上12点.
男孩心急如焚,打女孩手机,连续打了3次,都给挂断了.打家里电话没人接,猜想是女孩把电话线拔了.男孩抓起衣服就出门了,他要去女孩家.当时是12点25.
女孩在12点40的时候又接到了男孩的电话,从手机打来的,她又给挂断了.
一夜无话.男孩没有再给女孩打电话.
第2天,女孩接到男孩母亲的电话,电话那边声泪俱下.男孩昨晚出了车祸.警方说是车速过快导致刹车不急,撞到了一辆坏在半路的大货车.救护车到的时候,人已经不行了.
女孩心痛到哭不出来,可是再后悔也没有用了.她只能从点滴的回忆中来怀念男孩带给她的欢乐和幸福.
女孩强忍悲痛来到了事故车停车场,她想看看男孩呆过的最后的地方.车已经撞得完全不成样子.方向盘上,仪表盘上,还沾有男孩的血迹.
男孩的母亲把男孩当时身上的遗物给了女孩,钱包,手表,还有那部沾满了男孩鲜血的手机.女孩翻开钱包,里面有她的照片,血渍浸透了大半张.
当女孩拿起男孩的手表的时候,赫然发现,手表的指针停在12点35分附近.
女孩瞬间明白了,男孩在出事后还用最后一丝力气给她打电话,而她自己却因为还在堵气没有接.男孩再也没有力气去拨第2遍电话了,他带着对女孩的无限眷恋和内疚走了.
女孩永远不知道,男孩想和她说的最后一句话是什么.女孩也明白,不会再有人会比这个男孩,更爱她了!
爱上一个人的8个预兆
1.当你正在忙时,却把手机开著,等著她/他的短信..你已经爱上她/他了
2.如果你喜欢和她/他两个人单独漫步..你已经爱上她/他了
3.当你和她/他在一起时,你会假装不注意他,但是当她离/他开你的视线时,你会急著寻找她/他...你已经爱上她了
4.当她/他受伤或生病时,你会很关心她,替她/他著急..你已经爱上他了
5.当她/他和别人要好时,你会感到吃不知其味...你已经爱上她了
6.当你看到她/他那甜美的笑时,你的嘴角会扬起一丝得意的笑..你已经爱上她/他了........................................
7.当你看到这篇文章时,心里想到某个人
8.当你看到这篇文章后,不回贴将会一辈子没人爱,没人疼,没人陪,没人关心,没人照顾!!
有那些专访明星或名人的节目
专访明星或名人的节目有《非常静距离》,《鲁豫有约》,《背后的故事》,《可凡倾听》,《杨澜访谈录》,《超级访问》,《天下女人》,《康熙来了》,《艺术人生》。1、《非常静距离》《非常静距离》是一档在深圳卫视播出的明星访谈心综艺节目。该是一档宣扬态度的明星访谈新综艺,亦动亦静的对嘉宾励志故事做深度剖析,旨在通过全新的互动谈话模式让观众通过主持人拜访、探班明星嘉宾工作生活场所,或由主持人邀请嘉宾做客棚内录制,全方位、真实、立体地展现嘉宾的形象、性格与正能量态度,展现嘉宾鲜活真实的一面。2、《鲁豫有约》《鲁豫有约》是香港凤凰卫视制作的电视谈话性节目,凤凰卫视于2001年开播,后进入中国大陆电视,在各个地方电视台播出,2008年湖南卫视购买中国大陆区独播版权并于4月14日开始播出。3、《背后的故事》《背后的故事》是湖南卫视访谈性节目,湖南卫视第二代电视产品。是一档感动多数人的大型故事性情感类节目,主要是挖掘众明星光鲜亮丽背后,触动心灵的故事。4、《可凡倾听》《可凡倾听》是上海文广新闻传媒集团(SMG)2003年开设的一档以精英文化为基石的高端文化名人访谈类栏目。主持人是曹可凡,节目在上海电视台艺术人文频道播出。5、《杨澜访谈录》杨澜访谈录》开播自2001年,是国内最早推出的高端访谈电视节目。秉承着“记录时代的精神印迹”的节目理念,主持人杨澜女士邀请政治、经济、文化等各领域精英翘楚,坐而论道。节目力图穿越风云际会的有限时空,将嘉宾的人格力量和社会价值作为节目的终极呈现。
[create_time]2022-11-15 14:18:48[/create_time]2022-11-30 14:18:48[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]信必鑫服务平台[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3b707489.Pzvh_phCV7cMa9W2PNEYAQ.jpg?time=66&tieba_portrait_time=66[avatar]TA获得超过5.3万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]765[view_count]看明星生活这一类的综艺节目,它的看点都有哪些?
明星类生活的这一类综艺,跟其他的普通人的生活是不一样的,大家对这些明星的生活是好奇的,大家的好奇心在这,看点自然就在这边了。第一,我们在大屏幕上看到的明星都是扮演的,饰演的角色。他们的人品特点性格都是根据角色来饰演,制定的,但是真正的明星的性格是怎样的呢,我们只能通过一系列的综艺,真人秀真实的看到这个人的性格特点,看到鲜活的人物特征,这个是非常吸引人的,因为一个人的性格跟电视剧扮演的角色是完全不一样的,这样一来,大家就可以根据自己喜欢的明星,看他们真实的生活是怎样的。第二,我们平时在电视剧里看到的跟在现实,在综艺看到的是不一样 的,尤其是几个大明星在一起,会产生怎样的化学效应,这样的效应是不一样的。有的明星生活节目,比如向往的生活,大家在一起聊天或者在一起做一些事情,有的时候是非常有趣的,我们看到这些有趣的事情,就想要看下去。有的时候他们在一起会说一些我们不知道的事情,这些都是我们希望了解的,这样的生活类节目非常接地气的,接地气的生活大家都喜欢看。第三,这类的生活类节目比较接地气,我们有的时候看电视剧是看够了,是一些虚构的事情,虚构的人物,我们更多的是想要了解明星的生活,这样的生活是怎样的,只能通过一些综艺来了解了。他们在节目里面还是比较接地气的,说话,说笑,都非常令人喜欢。明星生活类的节目就会让我们可以更多了解明星的生活,了解自己的爱豆,了解他们的生活,喜好,平时我们不知道的一面。
[create_time]2021-09-05 12:04:10[/create_time]2021-09-19 16:41:49[finished_time]9[reply_count]0[alue_good]微分享[uname]https://gips0.baidu.com/it/u=1372206623,1799532161&fm=3012&app=3012&autime=1697771156&size=b200,200[avatar]TA获得超过198个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]109[view_count]幼儿园大班音乐教案
作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢?以下是我收集整理的幼儿园大班音乐教案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班音乐教案 篇1 一、 活动目标: 1、初步欣赏散文诗,学习象声词:丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒 2、学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨滴》,并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐,发展表达交流合作的能力 3、激发热爱大自然关心周围事物的情感。 二、活动准备: 多媒体课件一套、树叶、荷花、等图画若干,字卡"丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙"各一套:幼儿人手一份胸饰树叶、荷花、小屋、窗户等图案 三、活动过程: 一、音像导入,引起幼儿兴趣聆听下雨,观看画面师:"小朋友门听,这是什么声音?""下雨天,小朋友们会做些什么?""有一只小蝴蝶却和小朋友做的不一样,让我们去瞧瞧!" 二、初步欣赏散文诗,了解散文诗的主要情节,学习象声词"丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙" 1、 欣赏课件片段。 设疑小蝴蝶在做什么?他听到小雨点发出了哪些声音? 引导幼儿思考并回答。 2、 完整欣赏课件,学习象声词及用动作表现 3、 (1):欣赏课件学习象声词"丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙",引导幼儿为象声词创编动作 (2)寻找雨滴落下的地点。师:"小雨点分别落到哪儿才发出这么好听的声音的呢?幼儿思考并总结:树叶上、小屋上、荷花上、窗玻璃上 (3)、探索小雨点落下时的状态。"师:小雨点落在这些地方好象在做什么呢? 幼儿总结讨论:是和树叶在玩耍、落在屋上翻跟头、在和荷花捉迷藏、在和蝴蝶打招呼。 三、学会创编儿歌《快乐的小雨点》,并能用演唱的形式表现儿歌内容 1、教师将幼儿创编的内容串联起来,编成儿歌《快乐的小雨点》 2、师生共同以歌唱的形式表现儿歌的内容。 四、音乐游戏:小雨点的旅行 1、教师讲解游戏规则及玩法 2、请一名幼儿扮演小雨点,四名幼儿扮演树叶、屋顶、荷花、和窗玻璃进行游戏。 3、 师生共同游戏 五、结束部分师:多可爱的小雨点啊!落下的声音真好听,小朋友们知道吗/大自然里还有许多比小雨点还好听的声音呢!让我们一起去找一找,听一听。 音乐声中离开教室。 活动延伸: 1、在日常生活中,寻找各种大自然的声音 2、通过多种形式(看图书、上网)等了解雨的形成、作用及危害。 幼儿园大班音乐教案 篇2 活动目标: 1、通过节奏乐,让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质,分析乐曲的结构,体验演奏活动中合作的快乐。 2、引导幼儿运用身体动作和图谱来表现乐曲的节奏及演奏方式,初步掌握看指挥演奏乐器的方法。 3、引导幼儿运用身体动作的和图谱来表现乐曲的节奏,初步掌握看指挥演奏的方法。 活动准备: 乐器、图谱。 活动过程: 一、熟悉音乐 1、连续两遍音乐入场,并做相关动作。 提问:你觉得这首音乐是怎么样的?好像在干什么? 2、听音乐进一步感受乐曲性质。 介绍:乐曲的作者、名称及内容。 二、熟悉图谱 1、听音乐,教师指图谱。 介绍:图谱中的三种图形分别代表三种乐曲,老师是根据乐曲声音的特点来画的,请小朋友仔细听:他们像什么乐器发出的声音? 2、匹配乐曲。 3、请幼儿按节奏读图谱。 4、听音乐读图谱。 三、徒手练习 1、手打乐曲的动作,嘴发乐曲的声音,看图谱练习一遍。 2、看指挥,分乐器练习。 3、提出要求进一步练习。 四、配器演奏 1、轻轻拿出乐器,注意指挥的手势,看指挥演奏。 讨论:演奏的效果,提出要求注意的地方。 2、提高要求,再演奏一次,提醒幼儿互相倾听。 3、鼓励幼儿自由选择,交换乐曲演奏。 4、请幼儿当小指挥,进一步选择交换乐器。 幼儿园大班音乐教案 篇3 活动目标: 1.借助沙画、图谱理解歌词内容,学习有感情的演唱歌曲。 2.能在自主学习、接龙游戏、传递爱心等过程中大胆演唱。 3.感受歌曲中爱的情感,体验爱的温暖和快乐。 4.借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 5.在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱。 活动准备: 白板课件、沙画视频、沙画台、三角架、投影仪、摄像机。 活动过程: (一)歌曲导入,引出主题。 教师:听,欢快的音乐响起来了,让我们唱起来、跳起来吧! 教师:平时谁很爱你?你还听过谁对谁说我爱你? (二)自主学习,理解第一段歌词内容,并尝试演唱。 1.自主学习,理解第一段歌词。 (1)幼儿分组欣赏沙画视频,引出第一段歌词。 (2)幼儿回答,教师逐一出示图谱。 (3)有节奏的朗诵第一段歌词。 2.有感情的学唱歌曲第一段。 (1)教师示范演唱歌曲第一段。 (2)幼儿有感情地学唱。 (三)自主学习,理解第二段歌词内容,并尝试演唱。 1.自主学习,理解第二段歌词 (1)师幼讨论:如果有人对你说我爱你,你的心里会有什么感觉? (2)自主学习,理解第二段歌词。 (3)幼儿回答,教师出示图谱。 2.学唱歌曲第二段,并能掌握歌曲中的难点。 (1)教师示范演唱歌曲第二段。 (2)幼儿练习演唱,并能注意"力量"的"量"字音拖得特别长。 (四)完整学习歌曲。 1.完整欣赏沙画。 2.幼儿完整地演唱歌曲。 (五)多元练习,有感情地演唱歌曲。 1.接龙游戏,演唱歌曲。 2.传递爱心,趣味演唱。 附歌曲:《我爱你》 蜜蜂对着鲜花说我爱你,青蛙对着池塘说我爱你, 星星对着月亮说我爱你,葵花对着太阳说我爱你。 你的爱给了我温暖和快乐,你的爱给了我勇气和力量。 我要对你大声的呼喊我爱你!我要对你大声的呼喊I love you! 幼儿园大班音乐教案 篇4 设计意图:提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表现自己的情感、理想和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受的表现方式,分享他们创造的快乐。通过游戏《我是鼓,你是小米粒》生生互动,这样能满足每个幼儿的愿望,充分注重了个别差异,让幼儿处于积极的学习状态中。进一步让幼儿在游戏中发展,在游戏中学习,也体验到了扮演小米粒的.乐趣。 活动目标: 1、 通过鼓上的小米粒感知物体振动的幅度和频率。 2、 感知音乐中强弱、快慢的变化并用肢体表现。 活动准备: 小米粒、音乐磁带、小鼓。 活动过程: 一、 跟着鼓唱歌。 1、 小鼓是怎样发出声音的? 2、 教师用鼓槌敲击小鼓。请幼儿跟着鼓槌唱歌。 教师有节奏地敲鼓,幼儿用象声词"咚"唱出鼓的节奏二、 鼓的声音哪里来。 1、 鼓的声音是振动发出来的,那么我们怎样才能看到鼓在振动呢? 2、 教师引导幼儿讨论,出示米粒,介绍鼓上的小米粒受到振动就会跳舞。 3、教师边演示边讲解:敲得重,米粒跳得高,敲得轻,米粒跳得低三、 跳舞的小米粒。 1、 教师边唱歌曲边敲鼓。 问:鼓上的小米粒是怎么跳舞的? 小鼓敲得响,米粒怎样? 小鼓敲得轻呢? 2、幼儿跟着音乐节奏打节拍3、幼儿试着跟唱歌曲四、 游戏:我是鼓,你是米粒。 地板代表鼓,全体幼儿蹲在"鼓"上,个别幼儿扮演敲鼓的人,部分幼儿扮演米粒,边游戏边唱。敲鼓的人用脚跺地板,或快或慢,或重或轻,扮演米粒的幼儿做出相应的动作。 活动反思: 反思:本次活动幼儿直观地感知振动与发生的关系,幼儿的参与积极性较高,他们在活动中游戏、表演、创编,展现出了自信心。这次活动给幼儿提供了自由表现机会,"小米粒"在舞蹈时既有节奏,而且表演很丰富、很多样化,孩子们用自己的想法展现出不同的小米粒舞蹈情景。 幼儿园大班音乐教案 篇5 目标 学唱歌曲,尝试用肢体动作表现火箭上升的状态。 把自己想像为火箭,感受飞向太空的快乐。 准备 活动前,幼儿已经积累有关火箭、卫星等航天器发射上天的经验。 背景图三张,分别是地面场景(地面、树木、房屋等景象)、蓝天白云场景(天蓝色的天空上,白云朵朵)、宇宙星空场景(纸上涂蓝色或黑色背景,上面画金黄色、银色的星星、星球等)。将三张背景图依次夹在活动黑板上,根据乐曲和情景变化的需要来翻页,以象征场景的变化。 黄色、红色皱纸带分筐放置 过程 我是火箭 你在电视里看到过火箭上天吗?火箭是怎么上天的? 请幼儿想像自己的身体是一艘火箭,正在向太空发射,鼓励幼儿用肢体动作表现火箭上升的状态,如手臂向上伸,成三角状,踮起脚等。 每个幼儿都是火箭,在"发射"口令"10、9、8、7……2、1,点火发射"下达后,幼儿扮演火箭一同"升空"。 火箭之歌 模拟"火箭"发射状态后,幼儿跟随老师学唱歌曲第一段,强调火箭正在冲天升空,帮助幼儿记忆第一段歌词。 火箭飞到了蓝天中,火力继续加大。教师变换背景图,幼儿跟学第二段歌词。 火箭终于穿过云彩,穿过天空,飞到太空中了。教师变换背景图,幼儿学唱第三段。 跟随教师完整地哼唱整首歌曲。 乘火箭上天 幼儿在身后衣服边上用回形针别上红黄皱纸的"火箭焰火",蹲在地上做好发射的准备。 火箭们准备好发射了吗?大家一起倒计时,10、9、8……2、1!嗖!嗖! 教师弹奏音乐,幼儿边唱火箭之歌,边表演火箭升空情形。 唱到第二段时,教师更换背景图,火箭飞上天空,幼儿表演火箭正在加大火力的情形。唱第三段时,继续更换背景图,幼儿放慢运动速度,蹲下,仿佛火箭飞入太空,最后降落到月球上 重复游戏数次。 幼儿园大班音乐教案 篇6 [活动目标] l、引导幼儿体会、感知歌曲中优美,富有幻想的意境,培养幼儿的审美情趣,激发幼儿主动参与音乐课教案的兴趣。 2、启发幼儿根据歌曲的旋律、节拍,唱出优美、舒缓的韵味,培养幼儿对音乐的感受力和表现力。 3、通过学习演唱3/4拍歌曲,使幼儿初步了解朝鲜族歌曲的特点。 [活动准备] 歌曲课件、音乐教学磁带、录音机、自制长鼓、朝鲜族服装等。 [活动过程] 一、导入: 请幼儿听两段不同的音乐(曲一:活泼欢快的二拍子歌曲;曲二:《小白船》伴奏音乐),自由表演动作。 二、展开: (一)帮助幼儿掌握歌曲节奏特点、熟悉歌曲旋律。 l、提问幼儿:刚才的两段音乐有什么不同?哪段音乐是三拍子的?引导幼儿用动作表现出三拍的强弱规律。 2、组织幼儿跟随歌曲音乐练习三拍子节奏。 (二)引导幼儿理解歌曲内容并学习歌词。 l、教师介绍歌曲名称并示范演唱歌曲。 2、通过提问及课件演示帮助幼儿理解歌词。提问:这首歌曲叫什么名字?歌曲里唱到的小白船和我们平时见到的小船有什么不一样?歌里还唱了什么? 3、幼儿看课件完整欣赏歌曲。要求幼儿记住歌曲中最喜欢或是最优美的歌词。 4、根据幼儿分别说出的歌词,结合课件,引导幼儿学习歌词。 (三)通过不同的演唱形式,引导幼儿学习演唱歌曲。 1、请幼儿用自然的声音小声完整跟唱歌曲。 2、幼儿集体完整演唱歌曲。 3、通过提问,引导幼儿进行反思,并有重点地练习演唱:我们还有那句唱得不够好,还需要再练练? 4、通过歌曲接龙的形式,帮助幼儿进一步掌握歌曲。 5、为幼儿提供场景和“小船、小兔”等道具,分组演唱,激发幼儿的演唱兴趣。 6、请幼儿集体完整地把歌曲演唱给客人老师听。 (四)通过观察朝鲜族服装和欣赏朝鲜族舞蹈,引导幼儿了解《小白船》是一首朝鲜族民歌。 1、启发幼儿通过教师身上的朝鲜族服饰,初步认识和了解朝鲜族,知道《小白船》是一首朝鲜族民歌。 2、请幼儿欣赏教师表演的朝鲜族舞蹈。 三、结束: 请幼儿背上“长鼓”,伴随小白船的音乐,与教师一起载歌载舞。 附:教材分析: 《小白船》是一首3/4拍子的朝鲜族民歌。它的旋律优美、舒缓,整首歌曲由四个乐句组成。歌词把弯弯的月亮形象地比喻成小白船,在银河里飘呀飘。把神话传说中月亮上的桂花树、小白兔情景化、动态化,仿佛把人们带到一种梦幻、优美的意境中,歌曲的内容生动形象、富有幻想,易于理解,符合幼儿园大班幼儿的年龄特点。这首歌曲的重点是引导幼儿学会正确演唱3/4拍子歌曲。难点是启发幼儿感受并演唱出歌曲优美、舒缓的韵味。 幼儿园大班音乐教案 篇7 设计思路: 《挪威舞曲》是一首十分优美、形象鲜明的乐曲。全曲ABA三段式结构明显,变化清晰,A段轻快活泼,B段紧张急促适合大班幼儿欣赏。在这个活动中,我以情景和游戏贯穿整个活动。赋予音乐小动物在森林中玩乐遇到险情的音乐形象,让幼儿进行有主题的音乐想象与表现帮助幼儿在轻松的氛围中理解、表现音乐,感受音乐带来的美感和乐趣. 活动目标: 1、 体验音乐欣赏活动及参与音乐表演的乐趣。 2、 结合音乐形象,尝试用语言、打击乐器和动作表达表现, 在游戏活动中有一定的自控能力。 3、 熟悉《挪威舞曲》曲调,初步感知乐曲的ABA三段式结构和音乐性质。 活动准备: 音乐磁带,录音机、课件、动物图片、音乐符号卡片、打击乐器(圆舞板、沙球)手套。 活动过程: 一、开始部分 (PPT1)在《森林狂想曲》(能听出大自然动物的声音)的伴奏下,激发幼儿到“森林”游玩的兴趣,引导幼儿做动物模仿动作走进活动室,(课件上呈现出森林背景图)。 二、基本部分 1、引出主题激发幼儿欣赏音乐的兴趣。 孩子们, 昨天森林里的小动物们遇到了一些事情,这些事情就藏在一首叫《挪威舞 曲》的音乐里,我们一起听听音乐猜猜看 2、(PPT2)幼儿完整欣赏音乐(教师自然地做拍肩和在音乐速度发生变化的时候一直保持做倾听的动作引起幼儿的注意),鼓励幼儿自由表达对乐曲初步的理解,教师进行启发引导。 提问:(1)、你感觉发生了什么事情?(老虎、狮子……来了) 你听到了什么样的音乐让你觉得是……来了。(主要从速度方面引导) 小动物们的心情怎么样?(紧张、害怕)它们会做什么?(逃跑、藏起来) (2)、老虎(假设)没来的时候小动物们在干什么呢……?(玩、做游戏、跳舞) 小动物们玩的时候音乐听起来有什么感觉?(慢、轻松、快乐、愉快) 小结:结合音乐性质,肯定孩子们的猜测。小结出小动物们玩乐中遇到险情的音乐故事情境。 3、幼儿完整欣赏音乐。(依然放PPT2中的音乐) (这一遍重点是引导幼儿在听完第一遍音乐的基础上,对音乐再有一个整体的感受,初步进入音乐故事情境并梳理故事发展的前后顺序,为下一步的分段做铺垫。老师会启发幼儿用与音乐故事情境相符的动作进行表现,但肢体表现在这一环节中不是我设计的教学重点,所以不做太多的提升,重点是让幼儿再次感受轻松快乐、与紧张着急的音乐情绪。) 提问:音乐的一开始小动物们在干什么?(玩)心情怎样(轻松快乐) 后来呢?(假设大老虎来了)心情怎样(紧张着急) 再后来呢?(老虎走了小动物们又玩了)心情怎样(轻松快乐) 那你觉得这首曲子分了几个乐段。(有的孩子能说出有三段,但多数孩子不会很明白,老师在这儿并不告诉孩子们答案) 4、幼儿完整欣赏音乐,用符号把音乐画出来,并用简单的肢体动作表现。重点引导幼儿感知ABA三段式的音乐结构,感受音乐性质。(PPT3) 老师这儿有两种符号,请你选出代表轻松玩乐音乐的符号( )和代表紧张躲藏音乐的符号( ) (1)、边放音乐边在课件上呈现图谱。 (2)、教师指导:当听到、看到轻松玩乐音乐 时请小朋友们拍打自己的身体部位表示欢迎,每当听到、看到一句紧张着急的 的音乐时,小朋友们就要向它挥手一次。(设计意图是在感受节拍与乐句的同时为下一步配打击乐器做铺垫) 幼儿园大班音乐教案 篇8 活动目标: 1、感受歌曲里一家三口唱歌的快乐,能随音乐用不同的肢体动作表现节奏。 2、能由浅入深地认识歌曲的结构,通过感观和体验,认识到乐曲的特点。 3、享受用乐器为歌曲伴奏的乐趣,体验与同伴合作演奏的快乐和成功。 活动准备: 1、 已熟悉碰铃、串铃和哨子三种乐器的使用方法。 2、每人各一套乐器(碰铃、串铃、哨子)。 3、电脑课件(图谱)。 活动过程: 一、完整欣赏音乐,初步感受歌曲欢快的旋律。 1、入室完整地欣赏歌曲。 导入语:今天梁老师为你们带来了一首非常好听的歌曲,你们想不想听?听完后你要告诉我你的感觉是怎么样的?这首歌曲有什么特别的地方? 2、小结:原来这是一首蒙古族的问答歌。 3、演示课件,第二遍完整欣赏歌曲。 提出要求:“这次我们来听听蒙语版的歌曲,请你们听听歌曲里共有几段?到底是不是有问有答的?每一段是谁问谁答的?” 4、小结:三段中有什么相同的地方呢?(幼儿自由讲述,老师作总结) 二、分段欣赏歌曲,用身体动作表现歌曲不同的演唱。 1、欣赏第一段,用不同的动作为歌曲伴奏。 ――“现在我们来欣赏第一段,请小朋友用不同的动作为不同角色伴奏,但注意要一拍一拍来打节奏。” 2、能做出代表动作的幼儿示范。(大家学着做) 3、激发幼儿做出女儿和爸爸同时出现的动作。 ――“女儿来了(拍手),爸爸来了(跺脚),那么女儿爸爸一起来的时候怎么办呢?” 4、欣赏第二段,创编不同角色的动作。 ――“第二段又是谁问谁答的呢?那么妈妈声音可以用什么动作来伴奏呢?” 5、同样方法欣赏第三段。 6、边看课件,完整地拍打身体的节拍演奏这首歌曲。 三、选择乐器进行节奏乐演奏。 1、乐器与歌曲的角色配对。 2、提出演奏要求:“愿意帮助谁就选择对应的乐器,但是音乐没开始,我们的小乐器需要先休息的哦。” 3、看指挥,幼儿进行分角色用乐器为歌曲伴奏。 四、引导幼儿每人使用三种乐器为歌曲伴奏,感受演奏带来的成功和快乐。 1、提出演奏方法和要求:边看图谱边操控乐器。 2、初步尝试看图谱演奏歌曲。 3、指出需要注意和演奏得不够好的地方。 4、再次进行演奏。 五、结束部分: 小结:刚才的游戏好玩吗?今天你们都表现得非常棒,有许多小朋友的反映相当的敏捷,表扬小朋友。那我们把这么好玩的游戏表演给其他小朋友看好吗? 幼儿园大班音乐教案 篇9 设计意图 综述这首歌曲表现了玩跷跷板的情景,幼儿在学唱中体验着玩跷跷板的快乐,加上幼儿对玩跷跷板的情景很熟悉,因此创编动作有一定的经验基础。 活动目标 1、感受三拍子旋律的强弱变化,在音乐中体验玩跷跷板一上一下的感觉。 2、在创编表演动作的过程中,体验同伴合作表演的乐趣。 重点难点在音乐中体验玩跷跷板的感觉,并创编表演动作。 教具准备大鼓,音乐磁带。 活动流程: 一、玩一上一下跷起来并欣赏音乐。 1、请幼儿用动作来表演坐跷跷板。(两个人面对面双手拉紧,一蹲一站,一上一下翘起。 2、放录音,幼儿边听音乐,边哼唱三拍子的旋律表演。教师可以在强拍时击鼓。 二、学习歌曲《跷跷板》 1、教师演唱歌曲。幼儿回忆歌曲的内容。 2、引导幼儿跟着音乐的节奏来念歌词,并在重拍处拍手或跺脚。教师在重拍处敲鼓配合。 3、听歌曲摇动身体,每三拍摇动一次,幼儿也可以用身体的其他动作(手臂摆动、双脚移动等)感受三拍子的变化。 4、轻声跟唱歌曲几遍。边唱边摇动身体。 三、翘呀,翘呀,跷跷板。 1、幼儿自由结伴创编表演动作。 2、幼儿相互交流自己的动作。说说怎样才能玩得更和谐? 3、引导幼儿思考:怎样才能唱出玩跷跷板一上一下的感觉?4、幼儿两两结伴边唱边做玩跷跷板的动作。 幼儿园大班音乐教案 篇10 设计思路: 针对我园开展的"争做好孩子"评比活动,培养孩子们良好的品德,我挑选了这首歌作为对孩子的一个鼓励和带动,以激发孩子们的自信心和争当好孩子的愿望。 活动目标: 1、能听辨出音乐的风格,愿意大胆讲述自己对音乐的感觉。 2、通过肢体动作,尝试不同的节奏,加强身体协调能力。 3、学会律动基本动作,体验集体律动的快乐和大胆表现自己。 活动准备: 进场音乐准备:我是勇敢小兵兵; 歌曲准备:我真的很不错; 活动过程: 1、进场:听音乐"我是勇敢小兵兵",随老师律动进场。 2、谈话导入: (1)教师采用问答的方式,与幼儿交流受到表扬时的心情,以及提问幼儿在什么样的情况下可以得到表扬?表扬方式有哪些? (2)引出音乐听赏:用老师在歌曲里表扬自己的方式吸引孩子; 3、播放音乐,让幼儿感受音乐: (1)让幼儿听听歌曲所表达的心情是怎么样的?听了这首歌曲感觉怎么样?(自信、快乐的),引出歌名:我真的很不错; (2)再次听赏,教师通过拍掌或其它肢体动作来带动幼儿表现音乐的节奏; 提问:"小朋友,刚刚的歌曲里除了说我真的很不错,还说了什么呢?"(幼儿答)教师帮助引导幼儿好歌词的顺序。 4、律动学习: (1)教师随音乐示范表演律动一次; (2)通过鼓励激发孩子学习律动的兴趣; (3)老师放慢速度边分句示范,引导幼儿观察,让幼儿表达歌词部分内容的同时注意语言节奏和基本动作的顺序。 (4)边哼边唱边配语言节奏,跟老师一起学会律动的每个动作。(注意:扩指、旁按手、摆臂、小碎步、旁出腿勾脚……) (5)幼儿初步跟跳,鼓励幼儿主动参与; 5、游戏:我真的很不错(巩固) (1)将幼儿分成两队面对面,请两个小队长,老师放一小节音乐,幼儿听音乐回忆动作,队长看看哪队幼儿反应最快,请先举手的小队表演,另一队观察他们的动作是否正确。 (2)游戏结束,幼儿随音乐再集体表演一次; (3)引导幼儿创编不一样的表扬自己的动作(即歌曲第一小节动作创编),并表演给小伙伴看,大家相互学习; 6、活动结束: 围成小圆圈,鼓励幼儿邀请我们的听课老师参与圈内互动,将创编出的新的表扬自己的方式换入歌曲第一小节,随音乐边唱边跳,音乐第三段时随老师离场,活动结束。
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作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班音乐教案 篇1 一、动作建议 A段:1 -12小节 在胸前两次手再到右侧转动两次手腕; 13-15小节 拍击自己胸口; 16小节 在歌词“酸”字的地方双手在胸前向前推出; 间奏: 双手在胸前做火车咕噜转动作 B段:17-18小节 双手在嘴吧旁边做吃东西动作两拍一次; 19小节 双手在耳朵两侧做转手腕动作两拍一次; 20-21小节 歌词“应当”动作一一双手在胸前做一拍一次; 歌词“不应当”动作一—双手由胸前向外推出一拍一次。 游戏玩法建议 1、A段部分:领头人做动作在圈外随乐走动找朋友,其它幼儿坐在圈上边唱边学相应的动作。 2、间奏部分:玩追逃游戏,先抢到椅子为赢,没有抢到椅子的幼儿进入圈中做小狐狸。 3、B段部分:玩逗狐狸游戏,没抢到椅子的幼儿做狐狸