英语年代怎么读？
大多数的没有“0”的年代都是看作两个十位的数字来说，比如：1981
nineteen
righty-one
但是有零的就不一样了：
1.三个零：就是把年代直接读作
...thousand
如：2000
two
thousand
2.两个零在中间：要读作：...
thousand
and
...
如：1009
one
thousand
and
nine
2008
two
thousand
and
eight
3.两个零在结尾：要把前面两个数字读成十位数，后面加上hundred
如：1900
nineteen
hundred
4.一个零在百位，一个零在个位：读作：...thousand
and
...ty
如：1090
one
thousand
and
ninety
5.只有一个零在个位：仍旧看成两个十位数来读
如：1990
nineteen
ninety
6.只有一个零在十位：前面两位当作十位数来读，十位的零读作“oh”，个位直接读
如：1906
nineteen
oh
six
7.只有一个零在百位：有两种读法：
第一种读法：仍旧看成两个十位数来读
如：2015
twenty
fifteen
第二种读法：读作
...
thousand
and
...
如：2015
two
thousand
and
fifteen
8.不足四位的年代，则直接读作数字，在前面加上AD
如：605
AD
six
oh
five
英语中的年代怎么读呀？
大多数的没有“0”的年代都是看作两个十位的数字来说，比如：1981 nineteen righty-one
但是有零的就不一样了：
1.三个零：就是把年代直接读作 ...thousand
如：2000 two thousand
2.两个零在中间：要读作：... thousand and ...
如：1009 one thousand and nine
2008 two thousand and eight
3.两个零在结尾：要把前面两个数字读成十位数，后面加上hundred
如：1900 nineteen hundred
4.一个零在百位，一个零在个位：读作：...thousand and ...ty
如：1090 one thousand and ninety
5.只有一个零在个位：仍旧看成两个十位数来读
如：1990 nineteen ninety
6.只有一个零在十位：前面两位当作十位数来读，十位的零读作“oh”，个位直接读
如：1906 nineteen oh six
7.只有一个零在百位：有两种读法：
第一种读法：仍旧看成两个十位数来读
如：2015 twenty fifteen
第二种读法：读作 ... thousand and ...
如：2015 two thousand and fifteen
8.不足四位的年代，则直接读作数字，在前面加上AD
如：605 AD six oh five
深圳福田区有砂舞馆吗?
砂舞馆的前身是深圳的传统舞蹈，也称作"沙舞"，起源于南宋时期，由当时深圳福田地区村民传承至今，旨在增强身体气血疏泄，以调理阴阳、增强免疫力，具有沐浴、洗涤、消费毒素和血液循环，砂舞也称为砂摇、砂袋舞、砂转舞，广泛流行于府后、龙岗彭新阳乡、观澜松岗镇和青田乡，是深圳市在音乐艺术传承发展中的一种流行舞蹈。【摘要】
深圳福田区有砂舞馆吗?【提问】
亲亲、您好呀，深圳福田区有砂舞馆的呢，亲，希望我的回答可以帮助到您哦[开心]【回答】
深圳福田区的砂舞馆有：1、深圳市福田区砂舞文化室、2、Infinity（深圳）广场舞砂舞文化室3、深圳市福田区砂舞协会等。【回答】
砂舞馆的前身是深圳的传统舞蹈，也称作"沙舞"，起源于南宋时期，由当时深圳福田地区村民传承至今，旨在增强身体气血疏泄，以调理阴阳、增强免疫力，具有沐浴、洗涤、消费毒素和血液循环，砂舞也称为砂摇、砂袋舞、砂转舞，广泛流行于府后、龙岗彭新阳乡、观澜松岗镇和青田乡，是深圳市在音乐艺术传承发展中的一种流行舞蹈。【回答】
深圳福田区有砂舞馆吗
您好，是的，深圳福田区有砂舞馆。砂舞馆的前身是深圳的传统舞蹈，也称作"沙舞"，起源于南宋时期，由当时深圳福田地区村民传承至今，旨在增强身体气血疏泄，以调理阴阳、增强免疫力，具有沐浴、洗涤、消费毒素和血液循环之功效。砂舞也称为砂摇、砂袋舞、砂转舞，广泛流行于府后、龙岗彭新阳乡、观澜松岗镇和青田乡，是深圳市在音乐艺术传承发展中的一种流行舞蹈。目前，深圳福田区的砂舞馆有很多，一些比较著名的砂舞馆有：深圳市福田区砂舞文化室、Infinity（深圳）广场舞砂舞文化室、深圳市福田区砂舞协会等。每家砂舞馆拥有不同的风格，不同的砂舞授课，且有专业的老师指导，学习砂舞的热情才会越来越浓厚。在砂舞馆，人们不仅可以体会砂舞的魅力，还可以了解古老的砂舞文化，参加一些砂舞活动，推广砂舞文化，让砂舞文化在深圳福田区开展更加活跃的蓬勃生机。【摘要】
深圳福田区有砂舞馆吗【提问】
您好，是的，深圳福田区有砂舞馆。砂舞馆的前身是深圳的传统舞蹈，也称作"沙舞"，起源于南宋时期，由当时深圳福田地区村民传承至今，旨在增强身体气血疏泄，以调理阴阳、增强免疫力，具有沐浴、洗涤、消费毒素和血液循环之功效。砂舞也称为砂摇、砂袋舞、砂转舞，广泛流行于府后、龙岗彭新阳乡、观澜松岗镇和青田乡，是深圳市在音乐艺术传承发展中的一种流行舞蹈。目前，深圳福田区的砂舞馆有很多，一些比较著名的砂舞馆有：深圳市福田区砂舞文化室、Infinity（深圳）广场舞砂舞文化室、深圳市福田区砂舞协会等。每家砂舞馆拥有不同的风格，不同的砂舞授课，且有专业的老师指导，学习砂舞的热情才会越来越浓厚。在砂舞馆，人们不仅可以体会砂舞的魅力，还可以了解古老的砂舞文化，参加一些砂舞活动，推广砂舞文化，让砂舞文化在深圳福田区开展更加活跃的蓬勃生机。【回答】
你要跳舞吗串词主持词
每当浪潮来临的时候；你会不会也伤心；
在拥挤孤独的房间里；我已经透不过气；
在这冰冷无情的城市里；在摩登颓废的派对里；
每当吉他噪音又响起；电流穿过我和你；
你你你你要跳舞吗；你你你你要跳舞吗；
你你你你要跳舞吗；你你你你要跳舞吗；
每当浪潮来临的时候；我当然也会伤心；
在拥挤孤独的房间里；我已经透不过气；
在这冰冷无情的城市里；在摩登颓废的派对里；
每当吉他噪音又响起；电流穿过我和你；
你你你你要跳舞吗；你你你你要跳舞吗；
你你你你要跳舞吗；【摘要】
你要跳舞吗串词主持词【提问】
每当浪潮来临的时候；你会不会也伤心；
在拥挤孤独的房间里；我已经透不过气；
在这冰冷无情的城市里；在摩登颓废的派对里；
每当吉他噪音又响起；电流穿过我和你；
你你你你要跳舞吗；你你你你要跳舞吗；
你你你你要跳舞吗；你你你你要跳舞吗；
每当浪潮来临的时候；我当然也会伤心；
在拥挤孤独的房间里；我已经透不过气；
在这冰冷无情的城市里；在摩登颓废的派对里；
每当吉他噪音又响起；电流穿过我和你；
你你你你要跳舞吗；你你你你要跳舞吗；
你你你你要跳舞吗；【回答】
主持人舞蹈串词
随着中国在不断地进步，各种串词频频出现，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。那么你有了解过串词吗？下面是我帮大家整理的主持人舞蹈串词（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 主持人舞蹈串词 篇1 主持人女：大家看到了吧，这就是我们xx学院的女爵士们，富有动感，节奏，活波和外放，具有强烈的舞台观赏性，最主要的是带给我们绝美的视觉享受！ 主持人男：是啊，她们的表演让我久久不能忘怀，想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才，仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边，今晚就让我们一起欢呼，一起歌唱，一起尽情的舞蹈； 主持人女：一生中能有多少个这样美好的夜晚，富有朝气和理想的我们，注定是未来新时代的弄潮儿，就像这爵士舞一样，已经成为乐坛经典，适合时代潮流，风靡全球，同样她也是我们的最爱； 主持人男：如此别样的舞蹈，一个节目怎能够呢？ 主持人女：甭着急，接下来，让我们重现经典，掌声有请xxx为我们带来劲爆表演《爵士舞》！ 主持人舞蹈串词 篇2 甲：感谢咱们周恋兵和安翊择带来的精彩表演，邹欣，刚才我在后台听说，你好像又特别的喜欢爵士舞啊。 乙：是的，的确是很喜欢。 甲：那你们女生喜欢爵士舞什么呢？ 乙：怎么说呢？我个人觉得啊，爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱，咦？难道今天也带来了精彩的爵士舞表演？ 甲：没错，那么接下来，请欣赏《爵士舞》。 主持人舞蹈串词 篇3 甲：请欣赏三句半《诚信之花处处开》表演者：六年级卢杰等同学 甲：你最喜欢看什么电影？ 乙：我最喜欢看武侠片。 甲：太好了，今天四年级汪干同学为我们带来了一首歌 乙：请欣赏男声独唱《大笑江湖》 甲：火红的太阳升起来，丰收的种子结出来 乙：我们播种阳光，收获希望 甲：接下来请欣赏舞蹈《种太阳》 甲：魔术是假，杂技是真。 乙：请欣赏杂技《倒立》 甲：唱（蜗牛背着那沉重的壳呀，一步一步的往上爬） 乙：是呀，我们要像蜗牛一样好好学习，天天向上。 主持人舞蹈串词 篇4 男主持人B：要知梅兰高洁处，却看雪压霜摧时。凡是看过独舞《雪梅兰》的人，无不为之感动、受之感染，并会牢牢地记住一个名字：董兴华。 女主持人A：从小就酷爱舞蹈艺术的董华兴，对于舞台的痴迷令人赞叹。十余年来，凭借天份和努力，他在舞台上塑造了众多角色，留下了良多令人印象深刻的作品。例如，《龙之印》、《边关沉月》、《屈原》等，并多次荣获全国大奖。 男主持人B：用肢体演绎音乐的旋律，用舞蹈阐释生命的意义，曾创造了许多舞蹈奇迹的董兴华，今天也来到了颁奖盛典的现场，并为我们带来了一段精彩的舞蹈。 女主持人A：有请董兴华！大家掌声欢迎！ 主持人舞蹈串词 篇5 A：各位老师，各位同学们： 合：你们好！ A：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。 B：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 A：我们的艺术节就为同学创造了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ B：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ A：为丰富校园文化生活，展示青年风采，举办了这次“校园舞蹈大赛。” B：参加这次舞蹈大赛的有： B：担任这次舞蹈大赛的评委有： B：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 A：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 B：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合：校园舞蹈大赛现在开始 主持人舞蹈串词 篇6 男：责任使我们有了青春的梦想 女：梦想使我们的青春更加灿烂 男：我们有过失落，但我们从不失望 女：我们有过退缩，但我们从不感伤 男：因为青春是一只小鸟，总有一双隐形的翅膀 女：下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。 3.男2：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。 女2：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走!请欣赏《左手右手》。 4.女1：眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错，身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫民族风》。 5.男1：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。 6.女2：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。 7.男:1：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最难忘的篇章。 女1:好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。 8.童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。 9.男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕; 女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。 二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》! 10.男：一样的梦想 女：一样的追求 男：让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》 11.我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》 12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。 13.快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。 请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。 14.男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。 女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。 男：在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。 男：在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。 15.男：晨风吹，阳光照， 女：我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路，礼貌歌》 16.男：滴达达，我来折喇叭。 女：滴达达，我来吹喇叭。看!他们来了，请欣赏 主持人舞蹈串词 篇7 甲：下面就请欣赏校合唱队演出的大合唱，请听第一支歌《歌唱二小放牛郎》 （第二支歌）《共产儿童团歌》（二年级快板作准备） 乙：我校一贯把安全工作放在首位，成立了学校安全工作领导小组，学期初还举行了小学生安全知识讲座，那么我们小朋友们在安全方面需要注意什么呢？请听二年级小同学表演的快板《安全十注意》表演者宋春源、张佳宝。（二年级表演唱作准备） 甲：是谁骑着毛驴去赶集，一不小心还摔了一身泥？请欣赏一年级小朋友的表演唱《小毛驴》演唱者李和凡、陈家辉。（二年级舞蹈作准备） 乙：低年级的小朋友虽然刚步入学校不久但她们能歌善舞她们的笑脸像彩虹一般，()请欣赏二年级小同学表演的'舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者刘可心、刘璐、宋文静等。（相声吹牛作准备） 甲：相声是一门语言艺术，是大家喜爱的艺术形式请欣赏六年级刘山、刘彦彤表演的相声《吹牛》。（一年级舞蹈作准备。） 乙：在美丽的西双版纳，傣族小朋友的泼水节可热闹啦。谁身上泼的水多，谁得到的幸福就多。下面一年级的小朋友将给大家带来舞蹈《泼水歌》。（三年级表演唱作准备） 主持人舞蹈串词 篇8 男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。 女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。 男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的激情，共享青春的快乐! 女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩! 男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：……(欢迎你) 女一：出席今晚比赛的评委有：……(欢迎你) 主持人舞蹈串词 篇9 A：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 B：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备。 生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备。 一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备。 主持人舞蹈串词 篇10 甲：感谢咱们周恋兵和安翊择带来的精彩表演，邹欣，刚才我在后台听说，你好像又特别的喜欢爵士舞啊。 乙：是的，的确是很喜欢。 甲：那你们女生喜欢爵士舞什么呢? 乙：怎么说呢?我个人觉得啊，爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱，咦?难道今天也带来了精彩的爵士舞表演? 甲：没错，那么接下来，请欣赏《爵士舞》。 主持人舞蹈串词 篇11 1、歌伴舞《自由飞翔》 董：有一首关于奥运圣火的诗这样写道：太阳拍拍北京的肩/向我使了个眼神/等着看，你们这个国家/将在世界跑道上飞翔。 袁：诗人的预言，也是全体中国人的心愿，从奥运跑道上起飞的伟大祖国，必将扶摇九天，抟风翱翔。下面有请杨真真为我们演唱《自由飞翔》。 2、独舞《印度舞》 董：对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，也暗含着祝福和祈愿。 袁：有请常韩文为大家表演独舞《印度舞》。 3、独唱《你》 董：柳欣为我们带来了独唱《你》，大家不妨从歌声中寻找自己的影子。 袁：好！有请柳欣上场。 4、拉丁舞《恰恰恰》 董：拉丁舞以欢快明亮的节奏著称于世，深受各国人民的喜爱。 袁：潘雯和门超给我们带来了拉丁舞《恰恰恰》，大家掌声欢迎。
各年级初中运动会入场解说词
现如今，接触并使用解说词的人越来越多，解说词有解释、深化、概括的作用。写起解说词来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的各年级初中运动会入场解说词（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 各年级初中运动会入场解说词1 初一（1）班 迎面走来的是初一（1）班的同学，在这秋风习习的日子里，他们早已做好了充分的准备迎接这次运动会的到来。你们看，他们带着阳光般的笑容，个个昂首挺胸，精神抖擞。迎风而来，踏风而去，活力四射，这就是初一（1）班。加油吧！初一（1）班，赛出你们的成绩，赛出你们的风格！我们拭目以待！ 初一（2）班 现在正向主席台缓缓走来的是初一（2）班代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，他们会本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！ 初一（3）班 放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，初一（3）班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上，充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，在向你我庄严的宣告：初一（3）班，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐，我们共追求，我们驰骋赛场，挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！ 各年级初中运动会入场解说词2 初三（1）班 无敌，青春无悔”的班集体。他们将以全新的状态，迎接全新的挑战，整齐的步伐，踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情嘹亮的口号，体现出他们的决心。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的初三（1）班，让激情点燃声明，让梦想展翅腾飞。 初三（2）班 迈着自信的步伐向我们走来的是初三（2）班，秉持着友谊第一，比赛第二的信念，当这个团结的集体喊着响亮的口号再次踏上这个他们曾经浑洒汗水，奋斗的地方，满腔的热情在对成功的渴望和坚定中即将爆发，让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们再创佳绩！ 初三（3）班 看，现在向我们走来的是一群勇者，自信正洋溢在他们青春的脸上。他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，赛场就是他们驰骋的天下。他们——就是来自初三（3）班的健将们。他们一出场，风云将因之变色，草木将为之喝彩，他们是比太阳更耀眼的一团火，他们将用热情和胜利告诉所有的人：我们是最棒的！ 各年级初中运动会入场解说词3 初二（1）班 看，迎面走来的是初二（1）班的队员们，他们意气风发，斗志昂扬；他们放飞理想，放飞激情；他们勇往直前，永不言败！这是一个奋发向上，充满朝气的班级，听这铿锵有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念，也仿佛在向你我庄严宣告：初二（1）班，本届运动会上最亮丽的风景线！ 初二（2）班 现在步入主席台的是初二（2）班，这是一个全新的班集体，一个团结、友爱、奋发、向上、务实、求真、充满活力和希望的班集体。看！他们精神抖擞，步伐整齐；他们是初升的太阳，灿烂的笑脸神采飞扬，他们是矫健的雏鹰，初试身手是为了更高地展翅飞翔。他们会有光明的崭新全景，让我们期待他们的表现，并预祝他们在比赛中取得优异的成绩。 初二（3）班 我们初二（3）班是一个团结奋进，崇尚奥运的集体。平日里，我们把课堂当成赛场，竞赛学习，热火朝天；今天我们要在真正的田径场上，一展身手，豪情冲天。我们高呼“同一个班级，同一个梦想”向前进，我们高举熊熊燃烧的“祥云”火炬向前进。我们坚信，不管在哪个赛场，心中有火炬，人人就是火炬手，人人就是胜利者。 各年级初中运动会入场解说词4 七（1）班 恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。听，他们洪亮的口号，高昂的斗志，向我们展示着他们永不言败精神，和奋力拼搏的力量！加油吧！七年级（1）班的健儿们，期待你们的成功！ 七（2）班 七年级（2）班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！ 七（3）班 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败！看！七三班这个团结向上激扬个性的集体，迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了。这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，同心协力——是他们彼此的默契，顽强拼搏——是他们永恒的信念，永争第一——是他们不变的`追求。在这次运动会中，七三班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让我们为他们大声呐喊——＂七三班，加油！！！ 七（4）班 看，迎面走来的是七（4）班的同学们！ 七（4）班是一个由56位成员组成的大家庭！大家团结友爱，积极向上！他们强大的凝聚力就是制胜的法宝！同学们英姿飒爽，意气风发！运动员们在赛场上的展示一定会让大家应接不暇。 七（4）班的目标是：奋勇夺冠，争创佳绩！为班争光！为校争光！ 七（5）班 迎面走来的是七（5）班，整齐的步伐踏着他们的坚定，友爱与鼓励在每一个人心中传递，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由56人组成的团体。不懈努力，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，七（5）班，你将成为成功的代名词！ 七（6）班 迎面走来的是我们七年级（6）班的同学，整齐的步伐，矫健的身姿，灿烂的微笑，嘹亮的口号，飒爽的英姿，准备在本次运动会上大显身手。他们的口号是：努力拼搏，赛出风格，七（6）七（6），一枝独秀。 七（7）班 放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。七（7）班正踏着朝阳，迈着坚定的步伐向我们走来。这，是一个奋发向上，充满朝气的班级，他们精神抖擞，在向你我庄严宣告：七（7）班，本届运动会上最亮丽的风景线！争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！胜利，将与我们七（7）班同在！ 七（8）班 现在朝我们走来的是七八班的同学们。他们一个个朝气蓬勃，精神焕发。统一的服装，整齐的步伐，响亮的口号，无疑表明了争创佳绩的决心和信念。他们遵守着“友谊第一比赛第二”的原则，时刻准备着在茵茵的操场上大展身手。今天，飞扬的尘埃，炽热的骄阳，将随着他们满头满身淋漓的汗水，铺垫通往胜利的道路。让我们一起为七八班的同学们加油——努力创造属于自己的辉煌！ 各年级初中运动会入场解说词5 八（1）班 现在进场的是八（1）班，瞧，他们意气风发，队列整齐！这是一个团结、友爱、积极上进的班集体。在去年的秋季运动会上，该班在男子1500米、男子短跑、铅球等比赛项目拿下多名第一，取得了骄人的成绩。同学们敏捷的身手、顽强的拼搏精神给我们留下了深刻的印象。预祝他们在今年的运动会上，再接再厉，取得更好的成绩！ 八（2）班 迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，露着灿烂的微笑，现在向我们走来的是八（2）班代表队。这是一个团结进取，富有青春活力的班级，这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。在这里，让我们为他们送上最衷心的祝福，希望他们能在这次校运动会上努力进取，争取获得更骄人的成绩 八（3）班 迎面走来的是受博大精深的汉文化影响的八三班，他们既汲取了中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，又批判地吸纳国际友人的精髓。“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”他们坚信，大海里没有礁石激不起浪花，赛场上不经历挫折成不了强者。顽强拼搏是他们永恒的信念，超越自我是他们比赛的至高峰。他们誓用聪颖的智慧书写人生的乐章，用火热的青春点燃生命的激情。 12八（4）班 迎面走来的是八（4）班，看他们英姿飒爽，斗志昂扬，他们就像一颗颗小星星，要在运动会这片天空上闪烁，昂首挺胸，大步向前，这次运动会他们势在必得！ 八（5）班 现在向我们走来的是八五班的运动队员。他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，运动员们个个精神焕发，热情高涨，“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。他们是一个团队，队员们胸有成竹，怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进，去迎接共同的挑战。相信八五班的运动健儿们定能取得辉煌的成绩！ 八（6）班 看！八（6）班的同学们正精神昂扬地向我们走来。昂首挺胸，是满满的自信；脚步飒飒，是昂扬的斗志。他们活泼开朗、发奋积极，在上次运动会上便有不俗的表现，相信他们在此次运动会上也会尽力发挥自己的水平，冲击冠军。正如同他们八（6）班的口号，同们们也会像光一样，闪耀这绿茵茵的操场。请大家期待他们精彩的表现吧！加油，八（6）班！ 八（7）班 造化钟神勇，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小。八（7）班这个团结向上激扬个性的集体正迈着矫健的步伐昂首阔步的向我们走来。这是一个充满爱与魅力的集体。他们身上洋溢着蓬勃的朝气；他们身上沐浴着新一天的朝阳；他们身上散发着青春的气息。他们活泼开朗，积极向上；他们张扬个性，全面发展。愿八（7）班全体运动员勇创佳绩！勇创辉煌！ 八（8）班 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。八（8）班班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：八（8）班，将会是本届运动会上最靓丽的风景线！
初中运动会开幕解说词
在生活中，我们需要用到解说词的情形越来越多，解说词具有说明性的特点，用文字把实物介绍给观众，使观众借助简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻认识。你所见过的解说词是什么样的呢？下面是我帮大家整理的初中运动会开幕解说词（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 初中运动会开幕解说词1 七年级（2）班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。 他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。 他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！ 来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！ 初中运动会开幕解说词2 沐浴着柔和的朝阳，享受着清爽的晨风，踏着孕育万物的沃土。 八年四班的同学正以饱满的精神风貌，蓬勃的朝气，昂扬的斗志，和着震天响地的口号声前进。一张张绽放笑容的脸，一双双蕴含自信的眼，无不让人感到充满活力的气息。57颗跳动的，火热的，进取的心紧紧凝聚。他们犹如一朵朵浪花，融汇成汹涌澎湃，惊涛不息的大海，他们好一只只海燕在空中翱翔，向暴风雨发出呼喊。让我们预祝这个青春焕发的集体在本次运动会上再创佳绩，谱写辉煌！ 初中运动会开幕解说词3 伴随着雄壮的乐曲，七年级×班走来了，看！他们坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们决定在运动会上赛出风格，赛出水平，努力吧！胜利等待你们，拼搏吧！成功属于你们。 现在迈着矫健的步伐，经过主席台的是×年级×班代表队。这是一个团结进取、勤奋好学的团队。嘹亮的口号体现着他们的实力，奋力拼搏、自强不息是他们的信条，预祝这个和谐的班集体会在比赛中取得好成绩。 我们是搏击苍穹的雄鹰，顽强拼搏是我们的意志；我们是展翅翱翔的大雁，团结一致是我们的目标；我们热情，我们奔放，我们激情四射，我们志存高远。×年级×班的同学将在本次运动会中奋起拼搏，他们的.口号是：我不是最聪明，但我最努力！ 初中运动会开幕解说词4 恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。听，他们洪亮的口号，高昂的斗志，向我们展示着他们永不言败精神，和奋力拼搏的力量！ 加油吧！七年级（1）班的健儿们，期待你们的成功！ 初中运动会开幕解说词5 看，扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是初一六班的同学们。他们意气风发，蓬勃向上，他们团结一致，激情飞扬。 “尽我所能，永不放弃”是他们对自己的激励，在初中阶段的第一次运动会上，他们要让激情点燃生命，让梦想展翅飞翔，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。祝福你！初一六班！ 初中运动会开幕解说词6 现在向我们走来的是初一2班的方队，看，他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。 听，他们洪亮的口号，展示他们是团结的班级，向上的班级，文明的班级。口号：友谊第一，比赛第二，初一2班斗志昂扬。 初中运动会开幕解说词7 迎面走来的是初一（4）班，朝气与活力在每一个身上洋溢，友爱与鼓励传递在每个人心中，稳中求进。挑战自我是每个人的起点，突破自我、争创第一是我们的目标。 昨日的汗水必能成为今朝的辉煌。加油！初一（4），你将成为成功的代名词！ 初中运动会开幕解说词8 现在进入我们视线的是一征彩色的海洋，旗手们挥舞着手中的彩旗，真让我们欢欣鼓舞，让我们深深地感到：我们的运动会也会像这飘扬的彩旗一样五彩斑斓，充满生气。 那一面面迎风招展的彩旗，象奋勇奔腾的骏马，展示着年青一代飞向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。 初中运动会开幕解说词9 现在迈着整齐的步伐，昂着阔步向主席台走来的是初一（4）班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时，当娇艳的鲜花吐露芬芳之时，他们已站在了这年轻的战场上。 大江东去，浪淘尽，四班少年，矫健雄姿英发；赛场之上，少年豪杰，一展高下。让百鸟为他们歌唱，让鲜花为他们芳香，让我们为他们骄傲！ 初中运动会开幕解说词10 这是一个积极向上、朝气蓬勃的代表队，这是一个团结进取，活力四射的代表队，这是一个敢于梦想，敢于挑战的代表队。“勇往直前，永不言败”是他们的本色；“稳中求进，不断追求”是他们的历程；“超越自我，勇争第一”是他们的目标。 “我运动、我健康、我快乐、我成长”，这是他们的运动口号，坚持实行每天一小时的体育锻炼制度，使学生的身心都得到了健康发展。看！，他们走来了，他们整齐的步伐、矫健的身姿，别样的风采、高昂的斗志充分体现了我校良好的精神风貌。相信他们在本次运动会中定能取得优异的成绩。 初中运动会开幕解说词11 我们年轻，因为我们真诚；我们自信，因为我们善良；我们潇洒，因为我们热爱生命。掬一怀的春风，捧一杯的热忱，七年二班代表队向我们走来了。他们服装整齐，步伐矫健，嘹亮的口号是他们雄心勃发的表现，蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志，在过去的一年里，他们努力拼搏，辛勤的汗水洒满了校园每一个角落，是骏马就要在崇山峻岭中驰骋，是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。 七年二班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，勇于挑战，富于创新，为本次运动会贡献力
