模拟电子技术基础第四版

时间：2024-06-30 05:44:29编辑：花茶君

模拟电子技术基础(童诗白华成英)第四版第一章习题1.11详细解答过程

　　1、当Ui=0V时，Rb无电流，T截止，相当于T开路，因为Vcc绝对值大于Uz绝对值，所以稳压管反射击穿导通，则Uo=Uz=-5V；　　2、当Ui=-5V时，Ub=-0.2V，Uc=Vcc-IcRc=-12-(-24)*1＞-0.2V，集电结正偏，T深度饱和，Uces=-0.1V，相当于在稳压管上并一个-0.1V的电压源，该电压源的电压未达到稳压管的反向击穿电压Uz，稳压管相当于开路，则Uo=Uces=-0.1V。如图所示。

模拟电子技术基础这门课怎么过

模拟电路部分的话模拟电子中最重要的一部分就是放大电路（对应2~3章），单管放大电路也好，两级放大电路也好。考察重点一般为三极管放大电路。MOS管放大电路的考察从来都很少，但是不排除出现的可能性。这是一个重要的复习重点：放大电路的计算，可能涉及的计算包括静态工作点，电压放大倍数，输入输出电阻。放大电路的复合形成多级放大电路，并集成运算放大器。因此运算放大器的考察也是一个重点（对应4章和7.8章）。第四章来说考察内容较少，主要是第七章和第八章的分析计算，也包括振荡电路的形成（主要是正反馈条件的判断），画波形图和分析等。频率特性（第五章）的考察比较少，但是这部分可能与电路的某些知识点综合起来，至于这部分是否会单独出题，目前还较为难说。第六章也是一个考察的较多的章节，主要是针对反馈组态的判断，是否深度负反馈，反馈系数等相关内容的计算。那么，还剩下的内容就是第九章和第十章，这两章内容第九章可能会出题，但是第十章出题的可能性不大。

数字电路部分的考察点就很简单了，肯定不会逃出组合逻辑电路，时序逻辑电路的分析和设计问题。对应书上4~6章，这是数字电路部分考察的主体部分，预计所占分值可能在30分左右，不排除考察内容全在这里（可能性较小）。第一章和第三章作为基础准备知识一般只涉及小点的考察。在复习中可以不着重去看此部分的内容，但是第二章还是可能出一个比较小的大题的。历年期末考试中，这部分基本是必出大题，出题种类不外乎卡诺图法，公式法化简或者根据逻辑图写出表达式并化简一类的，所以要注意。剩下的内容里，第七章~第九章不出问题，第十章的施密特触发器这部分还是可能出现一些小问题的。具体分析模拟电路部分第一章：常用半导体器件1.1：了解半导体的两种载流子，知道PN结的概念1.2：知道二极管的伏安特性和交流，直流等效电路。掌握管子的外特性1.3：知道三极管的三个工作区，知道共射特性曲线。1.4：了解场效应管的工作原理及场效应管和晶体管的比较总结：总体来说，这部分的知识点以了解和知道的居多，很少有具体应用的，在出题中一般为小点，或者作为融入其他部分的题目中考核，一般不会单独出大题。第二章：基本放大电路&第三章：多级放大电路2.1：了解放大电路的基本指标2.2：了解静态工作点设置的必要性，知道静态工作点的表达式*2.3：会画放大电路的直流通路和交流通路，了解图解法求解放大电路的思路，知道放大电路的两种失真，会用等效电路法分析共射放大电路。2.4：知道静态工作点稳定的原理2.5：知道晶体管方法电路的几种接法和他们各自的特点2.6：了解场效应管放大电路，会对简单的共源放大电路应用等效模型进行分析。2.7：知道复合管的组成，复合管的正确接法3.1：知道多级放大电路的耦合方式3.2：会进行耦合放大电路的分析*3.3:知道零点漂移现象以及抑制温漂的方法，知道长尾放大电路的特性，会计算单输出式长尾查分放大电路，知道长尾放大电路的改进形式，了解交越失真和消除方法第2
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5页总结：这两部分可以说是模拟电子的基础，最重要的两个方面就是基本放大电路和多级阻容耦合的放大电路和长尾式差分放大电路的计算。计算的基本原理就是微变等效电路。因此这部分也是必须要会的内容。在考试中也是占有一定比重分量的。对于基本放大电路究竟考晶体管还是场效应管，只能说晶体管可能性更大，但是不排除考场效应管的可能。复习时请尤其注意这一部分。第四章&第七章&第八章4.1：知道集成运放的电压传输特性4.2：知道基本电流源电路与改进型电流源电路*7.1：知道深度负反馈下集成运放的虚短，虚断特性，并会用这一特性计算一下电路：比例，加减，积分与微分电路（其他不要求）7.3：知道滤波电路原理和种类*8.1：知道产生正弦波振荡的条件，能判断变压器振荡电路中引入正反馈的同名端，了解石英振荡电路的等效电路及振荡频率*8.2：会画各类比较器的电压输出波形8.3：了解矩形波，三角波，锯齿波发生电路的基本原理总结：这三部分内容虽然占课本的篇幅很大，但是实际要考的内容不是很多，也不是很难。上面所列重点复习到位，这部分的分数应该很好拿到。第五章：5.1：知道频率效应的概念，了解电压放大倍数与频率之间的关系，知道上限截止频率和下限截止频率的概念。5.2：了解晶体管π型等效电路*5.4：会计算（具体参看例题，波特图部分不要求）这一章只有一个要求计算的，但是不是总作为期末考试大题出现的，所以复习时可以不太注重此部分。第六章：6.1：会判断反馈的种类

6.2：知道反馈的四种基本组态并会判断（很重要）6.3：知道反馈的框图表示*6.4：知道深度负反馈的实质，会计算其放大倍数6.5：了解负反馈对放大电路的影响这一部分虽然较为困难，但是基本的考察只有两类，一个是判断反馈的基本组态，一个是深度负反馈的放大倍数的计算。第九章：9.1：知道几种功率放大电路的构成9.2：知道OCL电路的工作原理及计算考试中有功率放大电路的相关计算，但是并不是每次都会出现在大题里第十章：知道直流电源的各部分组成，几种电路（整流，滤波，稳压）的特点或者相关计算。
出现在大题的部分中也较少，一旦出现，基本上是要求计算最后的稳压输出电压的。

电子技术基础康光华编第四版和第五版有什么不同

大家知道，放大器是模拟电子技术的核心，放大器应当具有最佳工作点、工作点温度系数、输入范围、输出范围、元器件最大功率消耗、效率、输入电阻、输出电阻、放大倍数、频率特性等十项技术参数指标。但目前输出范围、输入范围及最佳工作点等都没有找到，效率计算结果不统一，而主流模电教材讨论较多的只有这十项中的以下四项：输入电阻、输出电阻、放大倍数、频率特性。
电子技术基础(模拟部分)康光华编第四版与其他主流模电教材一样，有概念虚幻缥缈(典型的如小信号放大器概念)、分析计算方法笨拙低效(典型的如基于晶体管输出特性曲线的图解法)以及放大器技术指标参数叙述残缺不全等缺陷。放大器技术指标参数叙述残缺不全，犹如医生看病只知道体温而不知道血压、脉搏等一样，是最要命的。
第五版与第四版相比，以上缺陷不见克服，反添新病。如将集成运算放大器提前到篇首，打乱了先器件、后电路，先分立电路、后集成电路的自然顺序。如笨拙的图解法，到第五版不仅没有弱化淡出，反而变本加厉，所作无用功更多，给读者思维造成更大混乱；如第四版关于级联放大器增益计算公式虽然不符合事实，但是文字讨论还是很严密的(第135页)，可惜到了第五版不但没有发扬光大，更没有坚持下来，反而改得很糟糕 (第150页)，真有点一蟹不如一蟹。总之，第五版原理讲的太多，话多犹废，因为所用方法笨拙，却没有讲透，总体感觉很乱，各章内容之间的连续性不强，对教学组织及学生学习都很不利。第五版篇幅比第四版增加了13%，第五版价格43.2元比第四版32.2元增加了34%，2010年印刷的第五版价格48.9元更比第四版32.2元增加了52%，但受欢迎程度却明显不及第四版，说明此次改版效果的确不佳。
康光华电子技术基础基本代表了中外目前模拟电子技术教材的水平。其实中外同类书，如清华《模拟电子技术基础》水平大体如此。那些原版书及译本因源于同一个理论体系，亦大体如此。
大家对康华光教授等老一辈科学家是很尊敬的，但是不能把尊敬混淆为固步自封。站在前辈打下的基础上开拓发展，才是对前辈最大的尊重。让我们共同祝愿康老健康长寿。
元增民老师在这方面开了一个好头，他的《模拟电子技术》(中国电力出版社2009)分析计算方法简单高效，技术指标叙述全面，实验理论密切结合，娓娓道来，别具一格，值得一读。元增民《模拟电子技术》上架不到一年，即在很多网上书店同类书销量超越很多老牌同类书而名列前茅，说明他的改革创新确实受到社会欢迎。

数字电子技术基础第四版的介绍

《数字电子技术基础第四版》是1998年由高等教育出版社出版的图书，作者是阎石。本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材,同时也是教育部“九五”规划教材和“九五”重点教材。在基本保持第三版理论体系的基础上,本次修订以较大篇幅增补了可编程逻辑器件的内容,并独立成一章。原来的“大规模集成电路”改为“半导体存储器”。