今夜舞起来是什么歌名？
今夜舞起来 -张冬玲
花儿舞起来 杨柳舞起来
我们和天空一起舞起来
伦巴 桑巴 吉特巴疯狂舞起来
我们在这星空下 一起舞起来
歌儿舞起来 心儿舞起来
我们和快乐一起舞起来
探戈 摇滚 三步踩尽情舞起来
我们在这星空下 一起舞起来
和阴霾说一声拜拜
让彩虹美丽留下来
拉着你的手 疯狂舞起来
唱出明天的精彩 明天的精彩
花儿舞起来 杨柳舞起来
我们和天空一起舞起来
伦巴 桑巴 吉特巴疯狂舞起来
我们在这星空下 一起舞起来
歌儿舞起来 心儿舞起来
我们和快乐一起舞起来
探戈 摇滚 三步踩尽情舞起来
我们在这星空下 一起舞起来
把烦恼扔到九天外
让幸福快乐走过来
拉着你的手 尽情舞起来
跳出美好的未来 美好的未来
把烦恼扔到九天外
让幸福快乐走过来
拉着你的手 尽情舞起来
跳出美好的未来 美好的未来
跳出美好的未来 美好的未来
今夜舞起来是什么歌名？
今夜舞起来
-
张冬玲
花儿
舞起来
杨柳
舞起来
我们和天空一起舞起来
伦巴
桑巴
吉特巴疯狂舞起来
我们在这星空下
一起舞起来
歌儿舞起来
心儿舞起来
我们和快乐一起舞起来
探戈
摇滚
三步踩尽情舞起来
我们在这星空下
一起舞起来
和阴霾说一声拜拜
让彩虹美丽留下来
拉着你的手
疯狂舞起来
唱出明天的精彩
明天的精彩
花儿舞起来
杨柳舞起来
我们和天空一起舞起来
伦巴
桑巴
吉特巴疯狂舞起来
我们在这星空下
一起舞起来
歌儿舞起来
心儿舞起来
我们和快乐一起舞起来
探戈
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三步踩尽情舞起来
我们在这星空下
一起舞起来
把烦恼扔到九天外
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美好的未来
把烦恼扔到九天外
让幸福快乐走过来
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校园晚会策划书
校园晚会策划书 一、校园晚会策划 1、晚会主题： 2、晚会时间： 3、晚会地点： 4、主办单位： 5、报名对象： 6、邀请人员： 7：人员分工： 二、活动背景与目的： 三、晚会形式： 1、队伍人数：以班为单位，每班派出一支表演队伍（最少16人，最多25人） 2、节目长度：6分钟以内 3、节目形式：晚会设4名主持人，以班为单位出一节目，以及邀请嘉宾，老师表演。也鼓励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。 4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。 5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安排待定 四、创意阐述 1、体现特色性（为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈和合唱） 2、加强互动性 3、扩大参与性（分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等） 4、丰富欣赏性 以上构想本部门会依据相关调研结果总结其可行性。 五、晚会备进展： 1、晚会策划及准备期：提前一月 本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商 （1）节目收集：召开全体部员开会开会，安排节目的工作及介绍节目的流程工作，时间：提前一月 ①召集人员应包括各班文艺委员及文艺部部长 ②提倡节目的内容形式新颖，较强的感染力和多样性 （2）选拔主持人 ①粘贴海报招募主持人：提前一月 ②主持人报名工作：一周时间 ③成立评选小组：报名结束后 ④主持人评选小组：报名结束后 ⑤公布主持人名单：评选结束 （3）节目征集时间：提前一月 （4）在此期间，由宣传部做好晚会初期的宣传工作，外联部同时联系好赞助商，以文艺部为主，各部门共同进行协助想好舞台设计方案 （5）由各系推举一名舞台设计者，共同参与本次晚会设计 2、晚会协调及进展期提前三周——三天 本阶段主要完成节目筛选及排练，中期宣传，舞台灯光音响确定，物品购买 （1）第一次彩排：提前两周 （2）公告初定节目名单：一彩后一天 （3）晚会节目细节修改：一彩后两天 （4）第二次彩排：提前一周 （5）礼仪队队员确定：提前一周 4、晚会倒计时期（晚会当天） 本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、舞台审计方案的实施、末期宣传、领导邀请及晚会前期准备工作 （1）晚会全过程确定：17：50观众入场完毕，会场一切准备工作就绪18：00晚会开始，主持人宣布完会开幕；领导致辞；节目；互动节目；主持人宣布晚会闭目;观众退场（工作人员留下） 六、具体组织安排：（具体负责部门到时依情况再定） 1、策划及晚会总控组： a、晚会策划分配工作 b、协调工作小组的工作，监督各小组的工作情况。 c、处理各时期的紧急情况 d、负责联系小组协助其它各小组的工作 2、节目组： 任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 时间安排：收集节目：提前一月 节目第一次彩排：提前两周 节目的二次彩排：提前一周 3、宣传组： 任务：a、利用海报（包括手绘和喷绘海报），横幅，网络，广播，传单等方式开展宣传 b、现场摄影 4、外联组： 任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬 b、演出服装的租借工作 c、确定礼仪队（人数待定） d、物品购买 时间安排：请柬发送于晚会前两天前 演出服装晚会前一天下午3：00前租借到位 礼仪队于晚会前三天之前确定 物品于晚会前三天之前购买完毕 5、舞台组： a、布置会场 b、划分各系、班间的入座区域 c、话筒，催场，道具，碟片，磁带管理，音响设置 d、监督并确保舞台的质量 时间安排：于下午6：00前将会场布置完毕， 于下午4：00前划分好各系，班间的入坐区域。 于下午2：00前安排好 7、机动组： 任务：a晚会期间，负责会场纪律维持，会场后勤保障以及处理紧急情况（院保卫部） b新生到场人数与各班人数统计，以作为以后班级评优依据（院学习部） c音乐制作：按照节目单上的节目所需配乐，将所需光碟汇总表皮按排序，整理好配乐（团委宣传部） d组织师生进入会场 e晚会前中期的.卫生 f计分，记录 时间安排：于下午5：20前组织师生进入会场 于下午会场布置完毕后，7：00前将卫生清理完毕） 8、主持人组 任务：a择优选拔形象气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4~6个，组成风格和组成方式不限，主持人用于必须经过审查。 b主持人服装及化妆 时间安排：主持人于下午1：00前到， 服装及化妆负责人于当天下午2：00前到 9、晚会结束后会场的打扫负责人：院学生会全体成员 （注：学生会所有部门尽一切可能协助主办部门院文艺部，支持晚会工作） 七、节目奖励 晚会将以评奖形式评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 八、节目单： 本次晚会共要16个节目（暂定）：（见附件节目单） 九、停电应急方案： （1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 （2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 （3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。 （4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后 19、灯光应急方案： （1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。 （2）四个照灯两个以上无法正常使用时，关闭所以照灯，打开使用教室第一排日光灯。 20、节目应急方案： （1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 （2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。 21、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。 十、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
校园主题晚会策划案
校园主题晚会策划案内容5篇 在进行活动的时候，通常可以提前做好策划方案，这样可以保证活动更加有条不紊的进行。下面我给大家带来校园主题晚会策划案5篇，希望大家喜欢! 校园主题晚会策划案内容精选篇1 这是一个青春洋溢的舞台, 这是一场激情荡漾的盛会, 这是一杯沁人心脾的美酒, 这是一次震颤心灵的回忆! 让我们吹着新千年继续的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我们艺术学院定于12月下旬举办一场以“为我们的明天努力”为主题的大型迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次晚会，可调动大学生对工作的积极性和主动性，还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。 这次晚会是新生的盛会，更是艺术学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富昌大的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨，在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。 把握青春的韵律，跟着时代的脉搏，聆听着祖国的呼唤。在这个挑战与机遇并存的时代，有实力才会有魅力。广大师生以此为契机，发扬蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，骏马的争先志气，小草的奉献精神和青松的顽强意志，努力发展自己的优势，履行自己的职责，服务社会，为校争光。做到胸怀四宇，立足国情;统合用类，重视原创;与时俱进，开拓创新;抓住机遇，追求第一。 都说科学的理论可以武装人，正确的舆论可以引导人，高尚的精神可以塑造人，优秀的艺术可以鼓舞人。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术，它定会让艺术学院奇葩异彩，龙腾虎跃，焕发勃勃生机，让这次高雅的艺术如火如荼的在院内展开，给广大师生带来美的享受，给师生留下新学年深刻的感悟。 让我们携手积极参加本次迎新晚会，共同演绎一手精彩绝伦的青春之歌 。 具体活动策划书 一、活动主题： 为我们的明天努力 二、活动目的： 通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。 三、举办单位：艺术学院团委学生会 四、活动时间： __年12月31日晚7:00-9:30 五、活动地点： ___ 六、活动形式： 综艺性文艺演出(以 相声、小品等语言类节目为主) 七.节目要求：(只针对相声、小品等语言类节目) 1.内容健康，积极向上。 2.鼓励自创和模仿。 3.能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。 八.评分标准： 1.表情自然，动作恰当，口齿清晰(2分) 2.思想内容健康，积极向上(2分) 3.台风好，能面对观众，情节衔接得当(2分) 4.时间在5-12分钟，详略得当(2分) 5.节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情(2)分 6. 老师参加另加五分 九.参赛对象： 全院同学，系部为单位，以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目) 十.奖项设置：一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名，优秀演员若干，男演员、女演员各_名。奖品设置参照经费预算表。 2、派发请柬和邀请函：在晚会前一周，由学生会办公室负责写请柬，邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。 3、宣传和扩大影响力：由文宣部负责出20张海报，1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外，文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周，制作好票据和节目单(详见附录)，票据共：__份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到各学院学生会，节目单派发给到场嘉宾。由__负责晚会现场的摄影工作。另外，在发送请柬给各院主席的同时，以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。 4、增加舞台效果：如：礼花爆竹，荧光棒，鲜花，气球，吹泡泡机，等道具，以增加现场火暴气氛。 5、现场用品购买：由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷，9伏电池12个，矿泉水__瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。 6、礼仪小姐训练与安排：由学习部负责训练礼仪小姐8名，并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外，学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。 7、晚会的现场座位安排和秩序维持：纪检部负责维持晚会现场秩序，负责具体安排如下：①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录，有关方面的信息可与学生会办公室联系)②当天下午3点，组织部负责布置会场③当天下午6点，在报告厅门口设嘉宾接待咨询处，人数4名，负责引导嘉宾及接受观众的咨询。④当天下午6点，在出入口处，设4名人员，负责检票，防止场外人员随便进出会场。⑤当天下午6点，安排30人坐在每排的嘉宾席两侧，防止非嘉宾入座嘉宾席。⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人，负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事件。 8、由各部部长组成的主席团负责对文宣部、学习部、纪检部、组织部、外联部和办公室工作的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工，协调各部门的工作，解决突发事件。 注：各部部长应于12月24号前将工作人员名单交于文宣部周星星处。 十一、经费预算 1.现场秩序：包括前后台的秩序 2.晚会前一周的宣传，包括海报，条幅__元 3.节目单、请柬、入场卷的设计、印刷 入场券：__元/张___张=__元 节目单：__元/张___张=__元 请柬：__元/张___张=__元 4现场饮料：瓶装水__元 __元/箱_1箱=__元 5.现场摄影：胶卷__元/卷___卷=__元 冲洗__元/张___=__元 刻录光盘__盘__元 翻录光盘__盘__元 6.荧光棒，爆竹，气球，鲜花__元 7.奖品总计__元 其他一切不可知费用小计：__元 总计：__元 校园主题晚会策划案内容精选篇2 一、晚会主题 “和谐校园、温馨宿舍”晚会。 1、晚会内容：主要以相声、小品、歌舞、乐器等文艺表演形式。 2、活动目的：丰富同学们的校园生活，增进宿舍同学间的友谊，塑造浓厚的校园生活气息。 3、活动对象：某某大学各学院生活部。 4、演出时间：待定，整场晚会约两小时。 5、演出地点：待定。 6、承办单位：某某大学学生公寓自我管理委员会。 二、晚会流程 整体流程：18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪→19：00开场→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→节目→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)。 三、宣传安排 1、给各学院下发材料，号召各学院要积极参加。 2、由宣传部负责做展板，置放在劝学楼A、B区和食堂。 3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。 四、节目要求 1、参加者须以寝室为单位或寝室人数过半以上。 2、节目时间控制在5-10分钟之间，节目形式必须体现宿舍成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在上报时同时上交，道具在演出时自带。 3、各学院上报时所需提供信息如下：学院、寝室号、姓名、学号、节目、节目时间、节目内容及特点。制作介绍宿舍成员、宿舍特点的简短PPT，在表演节目过程中或演出前播放介绍。 五、前期准备 1、节目组——文艺部。 任务： a、对各学院上报的节目进行审核、筛选。 b、打印晚会节目单，分发到各学院相关负责人。 c、选定主持人并准备台词。 d、准备好晚会所需的一切服装道具。 2、机动组。 任务： a、该组核心任务在于晚会期间，负责现场纪律维持。 b、操作电脑，播放PPT。 c、在其他组人手不足时支援。 3、礼仪组。 任务： A、提示下两组节目准备。 B、引导演出人员入场。 4、宣传组。 任务： 该组人员负责晚会前期的一切宣传工作，包括展牌制作。 准备晚会过程中的背景音乐、PPT。 5、后勤组。 任务： 准备阶段安排好晚会场地。 晚会前现场布置，结束后的卫生工作。 六、节目应急方案 (1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。 校园主题晚会策划案内容精选篇3 一、活动目的：增加社团和师院贴吧的凝聚力 二、活动主题：展现青春活力 三、活动时间： __年_月_日周_晚6：30——8：30 四、活动地点： __楼演播厅 五、活动流程策划： 1、宣传 2、节目准备主要由文艺部的同学负责节目的.报名及排练指导。 第一次彩排(初定)于_月_号 第二次彩排(初定)于_月_号 预演(初定)于_月_号日左右。 3、活动所需物资： 1、舞台装饰：气球、彩带、地毯 2、舞台效果：激光机、泡泡机、烟雾机(尽可能地有) 3、后台设备：灯光设备：彩灯、频闪灯、筒灯 4、嘉宾席：节目单 六、活动时间安排： 本次活动时间为__年_月_日至_月_日。 七、晚会活动安排： (一)、晚会准备： 1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调。 2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通。 3、_月_日确定主持人四名(两个男生、两个女生)及主持稿。 4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。 (二)、晚会后期安排： 1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念。 2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场。 3、各个部组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具)。 4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总)。 5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。 校园主题晚会策划案内容精选篇4 一、活动目的 时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会暨校园文化艺术节闭幕式。将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对20__届的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。 二、活动对象 全院师生 三、活动地点 __生物机电职业技术学院“大礼堂” 四、活动流程 第一阶段：前期宣传工作 1.院团委宣传部与各系团总支宣传部利用海报、展板张贴公布等方式进行全院性宣传。 2.院团委广播站利用广播等方式进行宣传。 3.院团委各部门和各系文娱部组织人员下班宣传。 4.由院团委外联部拉的赞助商进行横幅宣传。 第二阶段：系部初选 由各系团总支文娱部自行决定具体时间，以系为单位组织报名进行初选，并于_月_日将参演元旦晚会的名单上交院团委文娱部，不得迟交，如有超过表演比例则再进行院团委文娱部删选。 第三阶段：院团委文娱部删选 _月_日由院团委文娱部和院团委艺术团统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的.节目进行元旦晚会演出。 第四阶段：元旦晚会演出 五、各系表演节目名额 1.现代管理工程系3名 2.机械系3名 3.信息技术系3名 4.植物科技系2名 5.动物科技系1名 6.人文科学系1名 7.院团委艺术团(__)1名 8.院团委(__)1名 注：各系部根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前院团委删选。 六、表演要求及注意事项 1.此次活动以晚会表演的形式，表演情况将记入《大学生素质拓展认证》证书。 2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向院团委提出。 3.主办单位工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。 4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格 5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。 6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。 7.本次活动的最终解释权归院团委。 七、组织机构 主办单位：共青团__生物机电职业技术学院委员会 承办单位：院团委文娱部、外联部、宣传部 协办单位：全院各系部团总支 活动赞助： 活动策划： 1.舞台设计：赞助商、院团委宣传部。 2.会场布置：院团委办公室、组织部、心理部、素质拓展认证中心。 3.后勤：院团委办公室、文娱部。 4.会场清理：院团委全体考干。 5.活动秩序：院学生会纪保部。 6.活动迎宾：院团委艺术团礼仪组。 7.联系赞助：院团委外联部。 校园主题晚会策划案内容精选篇5 一、活动主题：畅想工大，舞动电气 二、活动目的： 时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的__级及__级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。 三、主办方：陕西腾飞成考培训西安电子科技大学腾飞成考 赞助单位： 四、活动对象：腾飞成考培训__级学员及电子科技大学20__级新生(观众共计500人) 五、嘉宾：校领导，其他兄弟学院领导及老师和同学，赞助单位嘉宾 六、活动地点： 七、活动时间：20__年1月10日19：00—21：00 八、活动流程： 宣传阶段(12月1-12月13)： 1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，); 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录); 3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。 5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。 节目准备工作(11月29-12月25)：： 1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。 2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目; 3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众; 4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备); 5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导; 6、12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上; 7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来; 嘉宾的邀请：1、学院领导和学生会团总支干部 2、12月22号发邀请函; 3、具体细节要及时问学院辅导员老师。 物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日) 2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务) 3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报) 4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调; 5、礼仪服准时到位。 晚会开始：1、开场舞(开门红); 2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 2、领导发表讲话，赞助商鸣谢; 3、根据策划小组安排的节目进行演出; A、开场舞 B、歌曲串烧 C、小品、 D、音乐剧 E、魔术 F、话剧 G、舞蹈 (以上只是节目类型，详细节目另制定节目单) 4、互动环节 5、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请团学会成员留下帮忙清理现场; 整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下) 九工作人员及工作安排： 1统筹组：主席部、书记处 任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座 2节目组：文艺部、素质拓展部、 任务： a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作 b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 c、准备好晚会所需的一切服装道具 d、主持人的确定 3、宣传组：新闻宣传部、宣传部、组织部 任务： a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传 b、负责现场摄影、照相等 c、负责晚会现场布置、 4、后勤组：纪律部、劳动部 任务： a、负责会场后勤保障 b.、疏导观众进退场、维持会场秩序 5、机动组：治保部、体育部 任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况 8、舞台组：宿管部、科技实践部 任务： a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位 b、负责晚会演员的服务工作 c、负责晚会灯光及幕布 9、催台组：学习部 任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台 10、礼仪组：办公室、秘书处、女生部 任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水 11、外联组：团学会 十活动预算：
《天鹅湖》观后感
《天鹅湖》于1877年2月20日，在莫斯科皇家剧院首场演出。以下是我为您带来的《天鹅湖》观后感，欢迎阅读! 第一篇：天鹅湖观后感 暑假里，爸爸妈妈带我去国家游泳中心(水立方)观看了由俄罗斯皇家芭蕾舞团演出的全景芭蕾舞剧《天鹅湖》。 入场之后，我看了一下场景，主舞台搭在游泳池的右边，舞台的布景是庄严的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中间还有一个小舞台，跳水池和游泳池周边的建筑上、地面上都覆盖着绿色森林、草坪图案的布景，游泳池中有一条精美的白色小船，游泳池靠近主舞台的草地上还摆放着几只造型优美的白天鹅，光看场景的布置就美极了。 庄严的钟声响过三遍之后，水立方中的灯光暗了下来，变成那种蓝盈盈的光，跳水池和游泳池的水面上飘起了一层白雾，朦朦胧胧的，真是美极了，仙境也不过如此吧! 宏伟的交响乐响起来了，美丽的公主和她的侍女们出场了，她们在小舞台上轻盈、优美的跳着舞。突然，轰隆隆一声巨响，身穿黑色亮片衣服的恶魔出场了，把公主和宫女都变成了天鹅，游泳池中的国际花样游泳队员在水中表演来扮演天鹅，真是绝了! 天鹅公主出来了，她穿着白色羽毛做的舞裙，头上带着皇冠，高贵、轻盈、优美的舞动着。那些天鹅侍女们也统一穿着白色羽毛做的舞裙，纯洁、高雅，身体轻盈、柔美。王子穿着黄白色的衣裤，褐色的头发，非常华贵、非常帅。 这个故事主要是说一个美丽的公主被恶魔变成了白天鹅，然后遇到了王子，王子宣誓说永远爱她并救她，恶魔见了，就用计，把自己的女儿黑天鹅变成白头鹅公主的样子，结果王子爱上了黑天鹅，白天鹅公主伤心的跳入了水中，后来王子识破了黑天鹅，来到天鹅湖边求得了白天鹅公主的原谅。后来王子和恶魔开始搏斗，最后王子一箭把站在跳水台的恶魔的射死了。魔法解除了，王子和公主从此过上了幸福的生活。 舞剧结束了，我久久地凝视着舞台，排山倒海地回想着舞剧中宏伟的音乐，变幻的灯光，像仙境一样的白雾…….。妈妈看我这样，就给我拍了照片，我才恋恋不舍地回家了。 第二篇：天鹅湖观后感 1月29日晚，威海市教育局组织全市各市区音乐教研员及部分音乐骨干教师，在威海市会议中心大剧院观看了由俄罗斯芭蕾舞剧院的舞蹈家们带来的原汁原味的经典芭蕾盛宴——《天鹅湖》。 身材窈窕芭蕾美女、如仙境的天鹅湖景、凄美感人的爱情故事一一呈现在大家眼前。作为著名作曲家柴可夫斯基代表作品、世界上最经典的芭蕾舞剧之一，在《天鹅湖》中融入的独舞、双人舞、三人舞、四人舞和群舞等芭蕾舞剧中所有的舞蹈形式，更是给人无限伸展的愉悦感，演员们的每一次跳跃都轻盈如飞，每一次旋转都另人目眩，更有高难度的32圈360度大回旋，更是让观众掌声雷动。全剧的服装色彩斑斓，古典与现代融合得十分和谐。 道具的设计和制做精巧逼真，极富有民族特色和时代特征。老师们感觉都很兴奋，纷纷表示，感谢市局给大家提供这样一次机会，能在家门口欣赏到如此一场国际顶级水平的视听盛宴，零距离接触高雅艺术，不仅提高了大家的音乐修养、开阔了音乐视野，而且在今后的音乐课堂上给学生讲解舞剧时，再也不会是枯燥单一的照本宣科，取而代之的则是身临其境的感受分享。 让我感触颇深的还有整场演出灯光效果。一台好的节目除了要有优秀的素材、演员良好的演技及到位的表现力、得体的服装、合理的场景设置、协调的音乐配合等，同时还离不开舞台灯光艺术效果的烘托渲染。在《天鹅湖》的表演中，不同的场景、服装、情节搭配不同色彩不同强度的灯光效果，更好地将演员、音乐、布景、道具等要素进行协调的统一，更好的展现人物性格，情节发展，达到烘托舞台表演氛围、吸引观众注意力的效果，给观众带来视觉上的震撼，大大提高了观赏性。 如：奥杰塔公主和齐格费里德游天鹅湖时的灯光与黑天鹅独舞时使用不同的灯光，对于角色的塑造，展现人物的性格、刻画人物的内心的活动、展现故事情节及矛盾的发展，起到了至关重要的作用，更好的传达和展现了主题。这些恰恰是我区在舞台表演时一直欠缺和忽视的一个因素，今后在组织演出时，我们将着力加强这方面的知识学习，努力提高灯光在舞台表演中的作用。 衷心盼望市教育局给多给我们提供这样的机会! 第三篇：天鹅湖观后感 带着好奇与对高雅艺术欣赏的心情，我和我的同事们观看了芭蕾舞剧《天鹅湖》。这部舞剧对于任何一位音乐老师来说都不陌生，从上学时起，音乐鉴赏课中老师们都会带领我们欣赏舞蹈片段或者音乐片段，更由于它的著名，很多人都对于它的故事几乎称得上熟悉得不能再熟悉了。 两个多小时在这优美的音乐与动人的舞蹈中很快地过去，两个多小时带给我的是无数的震撼与思考，走出大剧院后我仍然陶醉在凄美的舞剧当中。这时，我们才明白为什么《天鹅湖》可以如此著名，流传可以如此之广，同时，我更从音乐教育的角度去思考了以下几点： 首先是音乐教师们从走出校园，这样类似的.活动可以说少之又少，大部分人被工作冲淡了继续学习的冲动与梦想，所以在这样的活动引领下，我自己有一种冲动，那就是多给全区教师们创设这样的学习条件，让大家活到老学到老，永葆音乐教育的青春生命。 其次是学习之后的落实工作是活动的精髓，不少人都有三分钟热血的冲动，也许在观看的同时，大家都会不由自主地反思自己的不足，有很多积极向上的想法，但是，人类的惰性会让很多人在退去了当时的激动之后，又归于平静，导致此次活动又成了得过且过的浪费，所以在这样的活动之后，更需要提醒、督促大家学以致用，举一反三，在自己的音乐教学中深思，带给学生们更高、更深、更全面地引领。 再次就是骨干教师的引领作用。此次学习只是全市音乐教师的代表，这些骨干教师们，如何把学到的东西有效引领，高效发散，在教师队伍中起到抛砖引玉的作用，还需老师们用心琢磨，仔细打磨，让此次活动呈现以点带面的作用，提高学生的音乐素质，将此次活动的作用发挥到极致。 以上是我的一点浅见，语拙意真，请领导及同行们斧正，新的学期，定珍惜此次机会，不辜负领导的一片厚爱，努力将工作做得更好!
观后感天鹅湖
几年不看芭蕾，重新到剧场看到演员，无法抑止住地感叹她们的瘦小。太瘦，太小。自然，是与俄罗斯舞者不能比拟的。虽然在瘦上是相似的，但在高度和骨架大小上，还是中国的芭蕾舞者更柔弱纤细。
上半场中，王子的表现，可以总结为“令人失望”几个字。他跳跃落地的时候，总是不够稳，让本来期待主角出彩的心态，一次次落空。渐渐开始失望。好在下半场王子总算是表演到位，对他的印象才慢慢翻盘。
最耀眼的一个，反而是小丑。表情动作活泼，下盘够稳，让人观之可喜可亲。还有一位男芭蕾舞者，什么角色开始没注意看介绍，所以不是太清楚，但是表演确实出色。整个上半场，王子被这两个人的风采盖住，更加衬托得他一无是处。
白天鹅的表演不错，肢体柔软，动作到位。虽然，难度系数并不是很大。毕竟，乌兰诺娃式的舞者，并不是那么容易出的`。很多的时候，勤奋必须有天份的辅佐，才能达到不一样的高度，成为人们眼中难得的“天才”。
下半场黑天鹅出场，表演也不错，但要达到“出彩”的地步，总觉得欠缺点什么。大约因为几年前看的那出《天鹅湖》，黑天鹅太出彩的缘故。心生比较，就总也难感觉满意。只能评价出一个词：中规中矩。
四小天鹅的不出彩，和黑天鹅是同一原因。有比较，才知道什么是更好！
出彩的是服装。服装和鞋子。从色泽，到款式，到搭配，看得人眼花缭乱，心生欢喜。
看剧的过程中，总会想起几年前去玛琳剧院看戏的一些事。本以为已经遗忘了，却发现只是缺少刺激，让记忆沉睡了。
音乐是背景放出的，并没有现场伴奏。所以有几分遗憾，好处是人们只能集中精力去看舞蹈表演。否则，可能有人分心去看演奏者了。比如有位友人，当年去看剧总是用望远镜观察一位大提琴手。而我当年看两部歌剧，多数时间眼睛集中在乐团指挥的背影和侧影中。当然，现场伴奏的话，总是更容易让人身临其境。
世纪大会堂里面，并没有划出空间给乐团。所以，舞剧大约都是后台播放音乐了。至于歌剧，没有体验过，也不知道究竟如何。
演出总共四幕，分上下两场，中间休息十五分钟。有舞蹈学校租了大巴带学生来观赏。男孩女孩个个消瘦纤长。尤其女孩们个个一双修长的细腿，脸还没长开，个子已经是大人的样子。看着这些未来的芭蕾舞者，还有台上的准芭蕾舞者，即使我这样达不到肥胖标准的人，还是下意识地为自己满身肉感觉到一丝难为情。
演出结束，演员们开始谢幕。芭蕾舞者的谢幕动作，总是赏心悦目的。众人蜂拥离去。我挤去和赠票的设计师汇合，感谢她的票，也同时交流了几句演出观后感。设计师问和玛琳剧院的演出相比如何？自然是有差距，却也不失精彩。
出了会议中心，外面又下起了雨。夏天已经开始展现出自己的面貌，时雨时晴，一天之内，天气变幻数次。
文艺表演场面描写作文
1. 看文艺汇演作文600字（场面描写） 扳手腕比赛 语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。 究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。 老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。 他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。 黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。 使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。 不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。 大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。 大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。 其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。 这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去。 2. 写文艺汇演的场面的作文 12月3日，我校举行一次文艺汇演。这次文艺汇演，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活。丰富多彩、形式多样的文艺节目使我们放松了大脑，放飞了心情，张扬了个性，同时也让我们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶。 那天，在我们的操场上搭了一个舞台，舞台背景上写着“活力校园，快乐成长”这几个紫红色大字，整块背景布是彩色的，这真是一个绚丽多彩的舞台啊！我们怀着兴奋的心情，快步向操场走去，准备参加文艺汇演。 文艺汇演开始了，衣着华丽的主持人出现在舞台上，他们的声音特别清脆、响亮。一下子把同学们吸引住。第一个节目是四（1）班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……随着欢快活泼的音乐，一群小同学穿着款式新奇的服装载歌载舞，蹦蹦跳跳，做出整齐的动作，赢得了观众们雷鸣般的掌声。接着是三（2）班表演唱——《北京欢迎》，他们的歌声多么婉转，动听，他们还配着动作。大家听得津津有味，有的轻轻摇头，情不自禁地跟着唱。 最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀，第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学，他们穿着用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出来了，摆出超帅的造型，帅气十足啊！同学们情不自禁地叫了出来，接着是李洁怡同学出场，她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上独特的发型，真是活泼可爱，他们的表演提醒人们少用塑料袋，保护环境。紧接着到我出场了，我既紧张又兴奋，我穿着漂亮的服装，面带笑容，在台上摆出姿势，向同学们展示，也象征着如果我们保护环境，生活更美好。我们的表演赢得阵阵的喝彩声。 文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是台上精彩不断，台下掌声连连。 表演完了，就到了宣布结果的时候，同学们非常紧张。当听到一等奖是五（1）班时，我们共同欢呼：同学们有的说“Yes！”有的高兴地跳起来，有的与旁边的同学互相拍掌……我们的张老师也露出了笑容，我们班一片沸腾，真是功夫不负有心人 3. 作文 表演的场面描写 叮铃铃……每当听到这美妙的下课 *** ，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。 下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。 所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了 *** 。 叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂 4. 2015元旦联欢会场面描写作文求一位大神急速的弄出来,感激不尽 元旦联欢会时光飞逝，转眼间已过去一年了，二零一二年的庆元旦联欢会到来了，我把从准备联欢会到联欢会结束给总结了一下，分苦和甜，先说苦的：\x09老师把找主持人这个责任交给了文艺委员，还能说什么呢（⊙o⊙）？作为文艺委员的陈星月，有了一个坚定的念头——开找！她坐在教室里 开始大喊，喊了半天，终于喊来了四位自告奋勇当主持人的同学：我·向浩然·张琳·孙小雨，不然陈星月可就喊破天下无敌手了.\x09主持人星期一就定好了，可联欢是星期六啊！要等五天啊……没办法，只好慢慢等了……\x09只有主持人自己主持的节目还不行，还要有同学们自己的节目，大家开始组团表演节目，练习，练习，再练习，大家可真体会到台上三分钟，台下十年功这句古语的意思了.\x09星期六中午，大家都在细心地为教室化妆但气球真是太不争气了，整个楼道都能听见连绵不断的气球爆炸声.三十个气球，十个都爆了，心痛不已呀！\x09后说甜的：\x09经过这么长时间的辛苦努力，我们终于可以好好享受享受了.伴随着美妙的上课 *** ，初一二班元旦联欢会正式开始，首先，送给默默无闻的Ms张一个礼物.杨景戎说着，从后门边靠着的一块黑板里拿出了一颗美丽的圣诞树，全班都傻眼了，鼓掌！老师坐在一个角落，慢慢地站起来，向我们说了一声谢谢，我们不知道该怎样回答，一直在鼓掌.\x09张焱璐一团队表演了一个节目叫傻子上学，其中主角是傻子，张焱璐扮演，翻着白眼上场，让大家一阵爆笑，这个小品得到了大家的好评.下一个节目是我主持，Name is（名字叫）抢板凳我上台用了一口方言吸引了大家的注意力，抢板凳规则就不讲了，我相信大家都玩过.十二个人比赛，经过大浪淘沙最后只留下三个人，这可是精英中的精英啊，给他们一点奖励是一定的.\x09紧接着是踩报纸，游戏规则：把三张报纸排列起来放在地上，每一次让一个大组站上去，回答五个问题，错两个问题，撤下一张报纸，如五个问题全部答对算过关.通过这个游戏，我发现：每一个组都有一位救命稻草如我们组，就是高雪晴，没办法，她学问高吗！\x09不一会儿，老师又陪我们玩了一个游戏，但每个小组只能选一个人，我们小组选的是我，游戏规则：老师在白板上放一句话，你模仿一下.我还算好的模仿赵本山可我们班长呢？转十圈，直走两米惨啊！联欢会结束后，还有四十多分钟，老师让我们看的电影，这让我们感到联欢会过得十分充实.\x09元旦结束了，随后面临的是期末考试，希望大家在这最后的一周里好好复习，祝大家考一个好成绩。 5. 描写表演场面的作文 叮铃铃……每当听到这美妙的下课 *** ，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。 下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。 所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气十足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了 *** 。 叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。 6. 舞台场面描写作文 有一次比赛，我站在台下，紧张地向台上望去，已经是十号了，再过四个就是我了，我紧张地在想。 我担心我会不会拿奖，会不会弹错，会不会忘了怎样弹……我的心忐忑不安。 就自我胡思乱想时，轮到我了。 我整理一下衣服，按着不知排练了多少遍的动作，慢慢地、微笑着走上台，向台下的评委和观众鞠了一四十五度的躬，调整好琴凳，便弹了起来。 一遍又一遍地在书上弹着我那已经滚瓜烂熟的曲子，但我的手却颤动着，那一个个的“小蝌蚪”仿佛变成了一个个面目狰狞的怪物向我扑来，吓得我“啪”地一声合上了书，不敢再去看它。 就自我胡思乱想时，轮到我了。我定了定神，迈着稳健的步子走上台。 我先鞠了一个躬，然后坐在钢琴前开始弹了。流畅美妙的练习曲从我的指尖飘出来。 开始，我的心还突突乱跳，随着曲子越弹越好，我的心也进入了奇妙的音乐世界，用心的演绎那首曲子。弹完了，雷鸣般的掌声骤然响起，我的平均分是9.2分，是比较好的。 我高兴极了，一蹦三尺高。那场难忘的钢琴比赛，让我能在生活的乐章中尽情释放，让我在生活的钢琴上弹奏出华丽的乐章，让我在人生的比赛中创造出更多辉煌！ 第二个描写： 今年暑假，“海伦”钢琴厂举办了一次浙江省“海伦杯”少儿钢琴大赛。 听到这个消息后爸爸妈妈便鼓励我报名参加，我怀着一种好奇的心情，亲自来青少年宫报了名。 八月十六日下午，我同爸爸一起来到了青少年宫参加比赛。 比赛开始了，看着一个个选手们那优美的姿势和跳动的手指，听着那悦耳动听的音乐，我紧张极了。终于轮到我来弹了，我的心像一只好动的小兔子，七上八下的，怦怦直跳。 我坐在琴凳上，深深地吸了一口气，认真地弹了起来。弹着弹着，我不知不觉中象走进了一个美妙的钢琴音乐天地，那悦耳的声音使台下的评委如痴如醉。 当我弹完，台下响起了雷鸣般的掌声，但我的心里还是忐忑不安的。 初赛经过了紧张的角逐，在参赛的全区六十名选手中只选二十名选手参加当天晚上的决赛，没想到我竟然是其中的一名。 然后在决赛中再选出六名选手参加全省钢琴比赛，我既感到高兴又觉得压力很大。 终于挨到晚上要比赛了，我显得比下午更紧张了，慌张地走上舞台，手脚有些不听使唤了，匆匆弹起来了。 复赛一人要弹两首曲子，第一首《蓝花花的故事》是一首陕北民歌，挺顺利的，我把轻重缓急的节奏掌握得很好。该第二首了，我长长呼出了一口气，心跳仿佛加快了许多，快弹完了，我想：大概不会弹错了吧。 谁知正想着，我却找不到下一个音符了，我头顶上直冒冷汗，赶忙从前一句接上，又一如既往地往下弹，终于弹完了，我回到了座位。担心起自己的比赛成绩。 唉！这第二首是八级考级歌曲，都怪我考级通过半个月来一直没去练过，这下有点不熟练了，才出了差错。后面的几位选手在弹，我没听进去几个。 报成绩了，我因出了两次差错只得了优秀奖，我很难过，爸爸安慰我说：“比赛是重在参与，能进入决赛已经不错了，下次要总结经验，吸取教训，要比得更好。 ” 俗话说“曲不离口，拳不离手”。看来只有平时经常练习才能熟记于心，才能真正提高自己的钢琴水平，不能光为了应付考级。 在今后，不光是在钢琴的练习上，在平时的学习中，我们也应具有这种执着的坚持不懈的精神。 7. 作文描写明星表演时的场景 刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。 故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。 诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。 冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！ 可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。 春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光；我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为： 作个“冬天”，更有魅力。 8. 艺术周精彩场面描写作文700字 艺术周精彩场面描写艺术周今天是我们学校第七届艺术周开幕的日子，全校同学都穿着整整齐齐的校服，兴致勃勃地来到了学校。 开幕仪式开始了，大家排着队伍，来到了操场，只见琳琅满目的作品进入了我们的眼帘。有书法，有画画，有小制作，看得我目不暇接。 表演的有二年级的游戏，高年级的军鼓队。 .其中，最精彩的要数军鼓队了，他们吹着响亮的喇叭声，就象小鸟在鸣叫。最有趣的是我们的游戏了，有演老虎的，兔子的，没有轮到的还一个劲的喊他们的名字。 我演的是打篮球，当时，我作为一个小演员参加，感到很自豪。就这样，我们的欢歌笑语声在校园里荡漾蔓延。 .开幕仪式一共持续了一个多小时，我觉得艺术能让我们变成一个心灵手巧，多才多艺的人，我想：作为新世界的小主人，作为祖国的花朵，应该要全面发展才行。 9. 联欢会场面描写的作文 你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。 联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。 使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了！我对王思佳说：“先踩红，后踩黄！快！”我们迅速向红队移去，啪！哈哈！红队 *** 掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了！就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！ 在一片欢声笑语中，联欢会结束了。
文艺汇演作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的文艺汇演作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 文艺汇演作文1 带着收获，带着成长，带着喜悦，带着幸福，我们恋恋不舍地向20xx年挥手告别；带着憧憬，带着梦想，带着期望，带着翅膀，我们充满向往地飞向20xx年。 在辞旧迎新之际，校园内鞭炮齐鸣，我们迎来了“20xx年元旦师生同欢乐联欢会”。 首先是校长致辞。 他总结了去年一年我们学校取得的可喜成绩，并向老师和同学们提出了更高的要求，对学校的进一步发展充满了信心。 校长发言完毕，联欢会正式开始。 开场舞《好日子》动感欢快，充满喜庆；流行歌曲联唱魅力十足，喝彩不断……精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺，证明了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。 文艺汇演作文2 在国庆假期前，我们学校举行了一场文艺汇演，全校师生和家长们都很期待。 演出开始了，几位主持人一亮相，台下马上响起了一片热烈的掌声。首先上场的是《大中国》，小演员们身穿红色的衣裳，头上的马尾辫梳得特别漂亮。小演员们甩着头发，热情洋溢的高声唱着“我们的大中国啊，好大的一个家。” 我最喜欢第六个节目，是健美操队的《活力东湖》，演出开始了，有几位演员出现了，他们穿着黑红相间的服装，伴着音乐跳起了舞。舞姿迅速而有力，非常好看。 他们下场以后，一位演员从台上冲了上来，他站在舞台中间，然后双手撑地，脚朝天在表演特技。好像电影里的蜘蛛侠。实在是太酷了。台下的掌声欢呼声经久不息。我想：“台上一分钟，台下十年功”努力是有回报的，这些演员在台下一定很刻苦的练习，才能在台上展现最好的自己。 演出结束了，我期待下一个国庆节。 文艺汇演作文3 12月31日，我们2年3班部分同学在张老师和偌臣妈妈的带领下代表金尚小学参加20xx迎新年“和谐金尚”文艺汇演。我们表演的节目是“红星闪闪和十送红军”，我们的节目是第7个上场，我们所有的演员早早到班级换服装，化妆，张老师和偌臣妈妈还有几个热心的同学妈妈一起帮助我们梳头，换脚套，怕我们冷帮我们贴上暖宝宝。 快上场表演了，偌臣妈妈再次帮助我们补妆，嘱咐我们注意表情。终于轮到我们上场跳舞，我的心情很激动，甚至让我忘记了寒冷，表演间隙热心同学妈妈帮助我们换上民族舞服，帮助红军戴上红袖章，我们配合很好，我们的节目完美落幕。 真是台上一分钟，台下十年功。感谢偌臣妈妈、张老师风雨无阻辛苦给我们排练，化妆，才能有我们今天舞台上的表演。 感谢我们班热心妈妈们的无私奉献，买皮筋，暖宝宝，定型水，换服装等，2年3班真是一个有爱的大家庭，我为他感到自豪！ 文艺汇演作文4 今天，我们学校举行了一场“元旦文艺汇演”，每个班级都准备了精彩的节目。 我们班的节目是《老奶奶和小朋友比赛》。 我班全体演员要统一扎辫子，化妆。 演老奶奶的身穿蓝色服装，跳舞的小朋友穿粉红服装，个个精神抖擞。 特别是演老奶奶的8位小演员，头戴黄色头饰，手里拿着扇子，简直是维妙维肖。 演出开始了，我们班第6个上台。 随着音乐响起，我们怀着忐忑不安的心快步上场，出色的演技和优美的舞姿折服了观众的心，台下响起了雷鸣般的掌声。 一个个精彩的节目在一阵阵热烈的掌声中结束。 这个元旦让我记忆犹新，我会将它深深地刻在我的脑海里！ 文艺汇演作文5 今天上午，我们去建南大礼堂观看我们学校的文艺汇演，看完大家都说：“今天的演出真精彩！” 今天的'节目丰富多彩，我印象最深的就是校园十佳歌手演唱的《天使在唱歌》了。当时的屏幕上出现了一片波光粼粼的湖泊，湖泊旁有许多柳树，有一个柳枝编成的秋千，还有几个非常可爱的小天使在翩翩起舞。台上也走出了许多可爱得像天使一样的女孩，她们的裙子有红的、粉的、黄的、紫的，绚丽多彩、美丽动人。然后，“小天使”们便开始放声歌唱了，她们的歌声婉转极了！清脆的歌声把我们带到了一个美丽的仙境，我仿佛看到了洁白的云彩中，几个美丽的小天使围着我跳舞，真美妙啊！大家都陶醉了，听得入了迷。还有一些别的节目，比如：课本剧表演《美丽的小路》、民乐演奏《丢丢铜仔》、《歌声与微笑》……都挺有趣的。 从这次文艺汇演中，我体验到了台上的小朋友的努力与用心，让我们一起感谢他们吧！ 文艺汇演作文6 新的一年又要到来。大家学校每年都会举行一个庆祝元旦节的汇演。刚好，今天正是12月28日，老师领着同学们到操看表演。 大家坐下后，表演就开始了。主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈，她们一会儿拍手，一会儿扭屁股，真可爱。二年级的小朋友表演了，她们穿着白色的连衣裙，表演天鹅舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美丽，全场响起了掌声。大家班表演了。表演的是小品《卖聪明帽》，演得生动，有趣。同学们看得笑嘻嘻的。四年级表演的是笛子独奏，笛声婉转，嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱，虽然没伴曲清唱，还是很动听，有功力。这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈，鲜艳的民族服装真迷人，舞姿也非常优美，扭扭摆摆的。全场又响起了掌声。 汇演结束了。不能忘怀是同学们优美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛声。 这次汇演让大家过一个快乐的节日。 文艺汇演作文7 20xx年12月13日，学校为了庆祝元旦，在今天举行了元旦文艺汇演。 快点出来排队，我们很快地出来排队到操场上，而我们班表演的节目“环保时装秀”我们时装秀里面的有唐僧，孙悟空，白骨精，还有力大无穷的机器人等等。 但我觉得最精彩的是我们班的“环保时装秀”大家穿上自己做的衣服，女生穿的衣服漂亮万千。而我们男生穿的衣服却是英俊潇洒，我们上了台，在这表演的节目里，我觉得第二组表演的节目最精彩。首先是唐僧在念佛，白骨精就向唐僧扑去，不过被唐僧的徒弟孙悟空给打败了。最后我们得9。4分数。 还有很多有趣的节目，如：“最炫民族风”“感恩的心”“小红帽与大灰狼”还有好多有趣的节目呢！ 文艺汇演作文8 新的一年又要到来，我们学校每年都会举行一个庆祝元旦的汇演。 刚好，今天正是12月28日，老师领着同学们到操场看表演。 我们坐下后，表演就开始了，主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈，她们一会儿拍手，一会儿扭屁股，真可爱。二年级的小朋友表演了，她们穿着白色的连衣裙，表演天鹅舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美丽，全场响起了掌声。我们班表演了，表演的是小品《卖聪明帽》，演得生动，有趣，同学们看得笑嘻嘻的。四年级表演的是笛子独奏，笛声婉转，嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱，虽然没伴曲清唱，还是很动听，有功力，这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈，鲜艳的民族服装真迷人，舞姿也非常优美，扭扭摆摆的，全场又响起了掌声。 汇演结束了，不能忘怀是同学们优美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛声。这次汇演让我们过一个快乐的节日。 文艺汇演作文9 今天早上到了学校，老师告诉我们：因为由于昨天“六一”节下雨，所以室外文艺汇演改在今天了，等一下同学们要都教学楼前集合。同学们听到这个消息都很开心。 文艺汇演开始了，有很多精彩的节目，首先是学校合唱团开始表演，他们一共唱了三首歌曲，歌声优美动听一直在操场回荡着。最精彩的节目是抖翁表演，我们班的周慧敏同学也上去表演了，她对自己的表演很有信心，玩抖翁的技术很高超，表演着各种各样的花样，受到了很多同学的热爱，赢得了精彩的掌声，到了最后八个抖翁一起旋转，节目越来越精彩，同学们看得目不暇接。接着是个人表演和班级合唱，最后五一班的钟江杨辉来了一个街舞表演，圆满的结束了本次“六一”儿童节活动。 这次文艺汇演的节目让我很难忘，让我一直沉浸在这次文艺汇演中。 文艺汇演作文10 今天是期盼许久的六一儿童节，学校为这一天准备了很久，这是属于我们儿童的节日，此时我的心情就如吃了彩虹糖一样甜腻腻的。 在这重要的日子里，学校也为我们准备了文艺表演，由每个班出一个节目，有唱歌，也有讲故事，小演员们都拿出了百分百的努力和精力，全身心的投入表演中。首先是讲《灰姑娘》的故事，大家听得津津有味极了，一副听不够的样子。 随后是歌舞表演，音乐响起，一群穿着白色裙子的舞蹈演员上了台，她们的舞姿充满了活力和生机，紧接着，一个穿着小西装的男生拉着一个穿着红裙子的女生上了台，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不转睛，还热烈的鼓掌表示喜爱。 看了很多节目，最后的节目是集体诗朗诵，我和大家一起声情并茂的朗诵了《感恩》，并在观众的鼓掌中结束了六一儿童节的节目汇演。 今天的文艺汇演很精彩，不过我最喜欢的还是歌舞表演，因为很有活力。我想明年的这时候，一定也会有像今天一样有趣的活动！ 文艺汇演作文11 昨天上午，史老师带着我们去南校区参加了一次精彩的文艺汇演。 先说舞蹈《一缕丝》吧。表演的女孩穿着一身少数民族的衣服，美丽极了！她一会儿踮脚，一会儿旋转。那优美的舞姿，让台下的观众惊叹不已。 我们的节目是《红领巾相约上林梦》。在台上候场的时候，我的心像一只顽皮的小兔子似的怦怦直跳。但是看到其他同学都神态自若的样子，我也渐渐放松了下来。我们的节目讲的是一群“红领巾”来到美丽的上林湖畔参观露天青瓷博物馆的故事。当我们的表演结束时，台下传来阵阵掌声，观众们还连连喝彩。 二（12）班的《少年话京戏》，表演得也很出色。他们穿着各式各样的戏服，又是高声歌唱，又是做着各种各样的动作，真是让我们大饱眼福啊！听说京戏还是我们中国的国粹呢！ 还有手风琴合奏，独唱等节目，都很精彩。我们实验小学的学生可真厉害，个个都是多才多艺啊！ 文艺汇演作文12 六月的天蓝蓝的，六月的风暖暖的，期盼已久的六一文艺汇演终于来到啦！ 六月一日的一大早，我们到南校区的音乐教室化了妆来到了体育馆，体育馆已经挤满了人，热闹得像炸开了锅。 演出开始了，我印象最深的节目就是“花儿与少年”手风琴表演，他们穿着漂亮的蝴蝶衣服，演奏了一首“虫儿飞”的曲子，琴声悠扬，台下的观众们响起了一阵掌声。 二（12）班表演的京剧也很出色，他们穿着古色古香的衣服，说气话来掐着嗓子，有的还拿着兵器，观众们一片叫好。 我们班的“红领巾相约上林梦”就更精彩了，我们几个穿得像一根根竹子，朗读者穿着粉色衣服，跳舞的人像一只只美丽的花蝴蝶，我们表演的很顺利，体育馆里响起了雷鸣般的喝彩声。 还有校童之梦合唱队，市小八仙大会师小歌星等节目都很精彩，我觉得这次六一节真是比吃了一顿五星级大餐还要爽。 文艺汇演作文13 六一儿童节是我们自己的节日，还是青园十岁生日。 二（7）班、二（8）班和二（3）班连合演了一台节目，其中我最喜欢的节目是二（7）班演的《宠爱》，因为他们跳舞像一朵朵花开放时的美丽。 我们片区的节目是《我选我自己》，我演讲的角色是绵羊，我们中间最有趣的内容是演讲的时候，我说的话是：“羊毛出在羊身上，你的羊毛只属于你！如果我是国王，我们只为，只为自己织毛衣！”其它演讲的动物还有小灰鼠、公牛、猫、小鸭、狐狸、蚂蚁。 我觉得这几次彩排很辛苦也是应该的，经过几次彩排，我们才能演得这么好。 文艺汇演作文14 12月27日，天气特别的冷，但并没有挡住时代小学同学们热切的脚步。在一片欢声笑语中，时代小学感恩20xx—迎新文艺汇演在红星剧院拉开了盛大的帷幕。 唱歌、跳舞、抽奖等活动都令人期待，但没有让汇演达到高潮，可是魔术表演却不同了，当主持人宣布下一个节目是魔术表演时，全场都沸腾了起来，掌声更是久久不息。 魔术表演开始了！只见一位穿着黑红相间衣服的漂亮的女魔术师走上台来。先拿出一本空白的书，随手在书上画了一幅画，把书合上，然后再施以她的“魔力”，居然把张画变成了一条手帕；接着魔术师又拿出了一个袋子，表演了一个的“大变活兔”的魔术…… 魔术表演实在是太精彩了！魔术师的每一个动作，每一个道具，甚至是每一个眼神都赢得了大家的喝彩。 魔术表演结束了，文艺汇演也结束了，可是魔术表演里的每一个镜头都回荡在大家的脑海中。 文艺汇演作文15 前天，我们去看了一场精彩的文艺汇演。 先说五四班施丹文演的《一缕秋》吧，她穿的衣服好像是壮族的，一会儿跳一会儿坐，跳一会儿又绕兰花指，真是多姿多态！她的眼神自信的看着观众，嘴巴像月牙一样弯。当她跳完的时候，下面掌声如雷、惊天动地。 我们表演的是《红领巾相约上林梦》，我们打扮成少年、蝴蝶、竹子和老者。每只蝴蝶翩翩起舞，跟真的一样。竹子一动不动，真假难辨。老者贴着胡子，真是太滑稽了。我们每个人都在认真的表演，每个人都记得微笑。表演结束后，观众们有欢呼又叫好！ 二（12）班演的京戏也非常有特色。衣服也很精致，有格格、牧童、女官和关公，随着音乐的变化，她们的动作也更加优美。里面又唱又跳，真是一个有趣的节目。 还有手风琴演奏、跳舞团、歌唱队、唱歌加伴舞队，都很精彩，真是一个快乐难忘的六一节。
跳广场舞怎样入场好？
一个人站在中间先入场，然后其他20个人，分10个人站在两边，后入场【摘要】
跳广场舞怎样入场好？【提问】
您好，您的问题我已经看到了，正在整理答案，请稍等一会儿哦~【回答】
广场舞是如今群众自娱自乐的首选活动，可看作一个地方中老年人参与全民健身运动的一个缩影。由于广场舞缺乏专业指导，多数人跳得比较盲目，也没有过多的要求和规范，跳广场舞的入场一般是在新一曲乐声响起时，就可以和舞伴挽着手轻舞入场了。【回答】
我们有21名队员参加比赛歌名是再唱山歌给党听怎么进场为最佳【提问】
一个人站在中间先入场，然后其他20个人，分10个人站在两边，后入场【回答】
跳广场舞怎样入场好
是专业广场舞比赛还是演出或者是直接在广场上跳？
专业比赛和演出的话可以沟通好灯光师和音响师，上场站定后再给灯光和音乐，在广场上跳应该就没有什么特别需要注意的了，娱乐健身为主嘛。
【摘要】
跳广场舞怎样入场好【提问】
是专业广场舞比赛还是演出或者是直接在广场上跳？
专业比赛和演出的话可以沟通好灯光师和音响师，上场站定后再给灯光和音乐，在广场上跳应该就没有什么特别需要注意的了，娱乐健身为主嘛。
【回答】
是演出【提问】
17个人跳舞【提问】
需要根据舞蹈进行排队随着选择音乐跳候变换队形增加舞蹈新元素【回答】
咋不说话了呢？【提问】
我们跳锅庄舞【提问】
以前在广场就跳圆圈，现在上台表演，就得以舞蹈形式上【提问】
希望老师指点一下【提问】
搜索同样的广场舞名，一般有多个出来，选取一个时间长的、音质高的来下载转换。3 对于短的可以用编辑软件连接加长，长的剪短。【回答】
男女围成圆圈，自右而左，边歌边舞。舞蹈多样化要自然欢快动作飘逸洒脱。【回答】
跳锅庄舞关键以园为中心，这点不能改变【回答】
请问跳广场舞杨丽萍老师是那里人
杨丽萍，1958年生于云南，洱源白族人，自幼酷爱舞蹈。1971年进入西双版纳州歌舞团，九年后调入中央民族歌舞团，并以“孔雀舞”闻名。1992年，她成为中国大陆第一位赴台湾表演的舞蹈家。1994年，独舞《雀之灵》荣获中华民族20世纪舞蹈经典作品金奖。2003年，杨丽萍任原生态歌舞《云南映象》总编导及主演。2009年，编导并主演《云南映像》姊妹篇《云南的响声》，再获成功。在2012年央视春晚以舞蹈《雀之恋》，再展舞蹈诗人的风姿。【摘要】
请问跳广场舞杨丽萍老师是那里人【提问】
杨丽萍，1958年生于云南，洱源白族人，自幼酷爱舞蹈。1971年进入西双版纳州歌舞团，九年后调入中央民族歌舞团，并以“孔雀舞”闻名。1992年，她成为中国大陆第一位赴台湾表演的舞蹈家。1994年，独舞《雀之灵》荣获中华民族20世纪舞蹈经典作品金奖。2003年，杨丽萍任原生态歌舞《云南映象》总编导及主演。2009年，编导并主演《云南映像》姊妹篇《云南的响声》，再获成功。在2012年央视春晚以舞蹈《雀之恋》，再展舞蹈诗人的风姿。【回答】
洱源白族人【回答】
完毕，感谢您的咨询，再见【回答】
广场舞教练杨丽萍多少岁？
57岁了杨丽萍，1958年11月10日生于云南，中国舞蹈艺术家，中国舞蹈家协会副主席、国家一级演员、享受国务院“政府特殊津贴”。中国民族民间舞蹈等级考试专家委员会委员。1971年进入西双版纳州歌舞团，之后调入中央民族歌舞团，并以“孔雀舞”闻名。1992年，她成为中国内地第一位赴台湾表演的舞蹈家。1994年，独舞《雀之灵》荣获中华民族20世纪舞蹈经典作品金奖。2009年，凭借《云南映像》姊妹篇《云南的响声》获得成功，并成为中国第一个举办个人舞蹈晚会的舞蹈家。
描写芭蕾舞词语
1.赞美舞蹈的词语 赞美舞蹈的词语如下： 1、婀娜多姿：意思是各种轻盈软美的姿态。形容女性姿态各异，轻盈柔美。 2、翥凤翔鸾：盘旋飞举的凤凰。常比喻美妙的舞姿。 3、妖歌曼舞：音乐轻快，舞姿优美。 4、翩跹而舞：常用以形容轻快旋转的舞姿。 5、舞燕歌莺：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。 6、矫若惊龙：常用于形容书法笔势刚健，或舞姿婀娜。 7、羽衣蹁跹：指道士或神仙赶路的神态。也形容舞姿优美。 8、衣袂飘飘：行进间衣、袖随风飘摆，有出尘之态。 9、蹈厉之志：形容舞蹈的动作威武有力。 10、缓歌慢舞：柔和的歌声和舒缓的舞姿。 2.形容“芭蕾舞”的词语有哪些 1.婀娜多姿【ē nuó duō zī】：联合式；作补语、定语；含褒义，形容女子柔美。 2.美轮美奂【měi lún měi huàn】：形容舞蹈和建筑的美丽。 3.歌莺舞燕【gē yíng wǔ yàn】：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。 4.鸾回凤翥【luán huí fèng zhù】：形容舞姿优美。 5.轻歌曼舞【qīng gē màn wǔ】：轻：轻快；慢：体态柔美。轻松愉快的音乐；加上柔和的舞蹈。 3.描写舞蹈优美的成语 【缓歌缦舞】：柔美的歌声和舞姿. 【矫若游龙】：常用于形容书法笔势刚健，或舞姿婀娜.同“矫若惊龙”. 【鸾回凤翥】：形容舞姿优美. 【翩跹而舞】：翩跹：轻扬飘逸的样子.常用以形容轻快旋转的舞姿. 【轻歌曼舞】：音乐轻快，舞姿优美. 【舞态生风】：跳舞的姿态像风吹那样飘逸.比喻舞姿轻盈. 【翾风回雪】：翾：飞翔.回风飞雪.形容舞姿轻盈美妙. 【妖歌曼舞】：曼：柔和.音乐轻快，舞姿优美. 【羽衣蹁跹】：羽衣：羽毛织成的衣服；蹁跹：舞姿美妙.身穿羽毛绣衣，举步轻盈飘逸.指道士或神仙赶路的神态.也形容舞姿优美. 【翥凤翔鸾】：盘旋飞举的凤凰.常比喻美妙的舞姿. 【瑞彩蹁跹】：形容舞态多姿多彩，给人带来吉利祥和的气氛。[瑞]吉祥。[彩]多种颜色。[蹁跹]舞貌；旋转的舞态。 【婀娜多姿】：形容姿态柔和而美好。 4.形容芭蕾舞的语句 芭蕾，一举一动，每个舞姿造型，每个动作的过程都要美。芭蕾是时间和空间的艺术。它既像时间艺术——音乐那样受时间的制约，又像空间艺术——雕塑那样占有一定的空间。同时它又是一种视觉艺术，有很强的观赏性。因此可以毫不夸张地说芭蕾是一门对美要求最高的艺术，也是人类迄今所创造的最美的艺术。要在最美的艺术中达到比较高的境界当然不是一件轻而易举的事。从这个意义上来说芭蕾也是一门非常残酷的艺术。人们一般都认为跳舞很开心，蹦蹦跳跳，轻松快活，实际却不然。 随着音乐，那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来、又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。 轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。芭蕾是流动的音乐，是凝固的雕塑， 是肢体的奇迹，是极致的美…… 芭蕾是梦，是幻想，是最美感情宣泄， 是精神的升华，是心灵的飞翔…… 我的建议是你可以有空欣赏一下芭蕾表演，从自己的内心去体会，这样你就可以写出更多优美的语句了。 5.形容舞蹈的成语, 标签： 形容跳舞 翩翩起舞 形容轻快地跳起舞来。 报错 轻歌曼舞 音乐轻快，舞姿优美。 报错 婀娜多姿 形容姿态柔和而美好。 报错 载歌载舞 边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。 报错 手舞足蹈 蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。 报错 婆娑起舞 形容跳起舞来的姿态。 报错 群魔乱舞 成群的魔鬼乱跳乱蹦。比喻一批坏人在政治舞台上猖狂活动。 报错 伯歌季舞 伯：大哥；季：小弟。哥哥唱歌，弟弟跳舞。比喻兄弟之间亲密无间。 6.描写舞蹈的词语和句子 她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的 *** ，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。 真是光艳的一闪！她向观众深深地低头合掌，抬起头来，她亮出了她的秀丽的面庞，和那能说出万千种话的一对长眉，一双眼睛。 我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！
描写芭蕾舞蹈的词语
1.形容“芭蕾舞”的词语有哪些 1.婀娜多姿【ē nuó duō zī】：联合式；作补语、定语；含褒义，形容女子柔美。 2.美轮美奂【měi lún měi huàn】：形容舞蹈和建筑的美丽。 3.歌莺舞燕【gē yíng wǔ yàn】：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。 4.鸾回凤翥【luán huí fèng zhù】：形容舞姿优美。 5.轻歌曼舞【qīng gē màn wǔ】：轻：轻快；慢：体态柔美。轻松愉快的音乐；加上柔和的舞蹈。 2.描写芭蕾的优美句子有哪些 1. 蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他几遍。争似人间，一曲采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。 2. 台上灯光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸着丝丝春雨，正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟又慢慢飞入九天，一个身着粉红纱衣的少女，撑着淡黄的油纸伞，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，犹碧玉。蒙蒙细雨中，十几个撑着伞的绿衣姑娘，如绿叶一般，娇翠欲滴。风吹叶动，那位红衣姑娘犹如一朵带露的荷花，在一片片绿叶的掩映下，婷婷玉立，娇艳动人。好一片蒙蒙细雨！好一个走雨姑娘！ 3. 她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉描写舞蹈优美的句子描写舞蹈优美的句子。 4. 她灵动的跳跃 飘逸着裙摆 好像袭来一股白色的幽香 她点点着舞步 轻抖着白纱 就像触出几抹湖水的涟漪。 5. 粉色的蓬蓬裙，让芭蕾舞者更好的展现舞蹈的灵魂，它是那么美丽优雅，不需要太多语言去形容，它就是纯白的至高无上的象征。 6. 轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。 7. 没有任何一种成功存在侥幸，穿上华丽的舞服，登上绚烂的舞台，芭蕾舞演员的台前是光鲜亮丽的。优美的舞姿，高雅的姿态，一举一动都充满着迷人的气息。然而，台上一分钟，台下十年功呀！美丽背后自有辛酸！芭蕾舞演员的苦，或许你都无法能想象。 8. 常常有那么一个梦，温馨又甜蜜。我总能朦胧的看见，一条裙子，一双舞鞋，还有一个微笑。我每天每天都在做着这个梦，这个神奇的梦。梦中的她们，总是跳着优雅的舞，永远这样笑着，跳着。 9. 舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。 10. 舞蹈是你的脉搏，是你的心跳，是你的呼吸，是你生命的节奏。也是对时间、动作、幸福、喜悦、伤心和羡慕的表达。 11. 珠缨旋转
