放弃射门的介绍
人民教育出版社2002年版小学语文第十册选入课文《放弃射门》一文,作者周腾飞,这篇作品发表在1997年6月《足球报》上,当时,作者在南京政治学院进修。3月24日夜,作者观看了电视转播的一场英超比赛,被利物浦队前锋福勒在比赛中表现出的高尚人性美深深打动,连夜写下该文投稿,很快被该报推荐佳作。该文通过对一场精彩激烈赛事意外情节的描写,挖掘了足球运动员的人性美,其思想意境对孩子们也是一种有益的教育与熏陶,被选入全国小学语文统编教材。
放弃射门的作品原文
各种体育赛事中,足球比赛无疑是最精彩、激烈的。而高潮又在射门的那一瞬间。每一位足球队员,都会竭尽全力去冲击对方球门,捕捉机会,创造精妙绝伦(lún)的体育经典(diǎn)。射门进球对球员来说是一种激昂雄浑的体验,对球迷来说也是最激动人心的时刻。 我不是狂热的球迷,但那一次看球,却被一种人性美深深地震撼了。那是1997年3月24日一场英国足球联赛,由利物浦(pǔ)队对阿森纳(nà)队,此场的胜者将暂居联赛积分的第二名,有望在后面几轮比赛中争夺冠军,败者将与冠军无缘。这场比赛的重要性将不言而喻(yù)了。当比赛进行到63分钟时,利物浦队前锋、22岁的世界级球星福勒带球突破,行云流水般晃过几名后卫,直插对方禁区。这时禁区里只有守门员西曼一个人。即使是技术平庸的前锋,也能将这个球捅入网底。福勒将球向右前方轻轻一拨,想让射门的角度刁一些,离对方球门更近一些,命中的把握更大些,同时也为了避免射门时与西曼冲撞。说时迟,那时快,守门员西曼简直疯了一般,在福勒出脚的瞬间,不顾一切扑出球门,他要用身体堵住势在必进的足球。西曼十分清楚,这一扑有极大的危险。只扑住足球而不接触福勒身体的可能微乎其微,一旦扑到对方身上,自己必然受伤,还可能被罚(fá)点球。西曼明知后果,却还是奋不顾身地扑了上去。就在福勒已经完成百分之九十的破门动作,只差最后一击时,西曼已经闪电般扑到他的脚前。如果此时福勒出脚踢中了西曼,责任都在西曼,他没有犯规。就在这一刹那间,福勒猛地把脚收了回来。由于出脚太猛,又收得太疾,身体失去平衡摔倒在地。为了避免对手受伤,他放弃了一次成功的辉煌。主裁判分明看见,福勒是被西曼扑倒的,出示红牌将西曼罚出场外,并罚点球。面队这种判罚,进攻球员都会感到庆幸。可福勒却向裁判再三解释(shì),西曼并没有碰到他,他是自己倒下的,请求裁判收回处罚。裁判被福勒感动了,修改了成命,没将西曼罚出场外,但是要罚点球。点球由福勒主罚,福勒却认为不应该得到这个点球,主罚时显得漫不经心,故意将球正正地踢向西曼胸前,任何一个守门员都能毫不费劲地扑住这个“温柔”的点球。西曼经历了刚才的戏剧性场面,情绪(xù)尚未平静下来,技术发挥失常。他扑住了福勒送给他的这个点球,球却脱手弹到了福勒队友脚下。队友捡了个漏(lòu),轻轻一脚,将球送进了网底。全场观众对福勒高尚的体育风范报以热烈的掌声和欢呼,其中包括支持福勒对手的观众。国际足联秘书长看完这场球赛,也抑(yì)制不住敬佩之情,写信给福勒:“……这是一种保持足球运动团结的举动。在这场如此重要的比赛中,你表现出来的风范,将成为所有运动员学习的榜(bǎng)样。 各种体育赛事中,足球比赛无疑是最精彩激烈的。而足球赛的高潮,无疑在射门的那一瞬间。每一位优秀的足球队员尤其是前锋,都会竭尽全力去冲击对方球门,捕捉住队友创造的或对方球员失误造成的机会,创作出一个个精妙绝伦的体育经典。射门进球,对球员来说是一种激昂雄浑的高峰体验,对球迷来说也是激动人心的时刻。从未见过一位球员为保护对手而毅然放弃势在必进之球的。我不是很狂热的球迷,但那一次看球,却被另一种渗透到比赛中的人性美深深震撼了。天下足坛,英国足球无疑是很有魅力的,除了较高的技战术水平外,其硬朗强劲的踢法将男人的阳刚推到了一个高度一种境界。那是1997年3月24日,中央电视台体育频道转播了一场英国足球联赛,利物浦队对阿森纳队,此场的胜者将暂居联赛积分的第2名,有望在后面几轮比赛中争夺冠军,而败者将基本与冠军无缘。这场比赛的重要性自然不言而喻了。当比赛进行到63分钟时,利物浦队前锋、22岁的世界级球星福勒带球突破,行云流水般晃过阿森纳队几名难缠的后卫,直插对方禁区。这时禁区内对方防守队员只剩下一个守门员。即使是技艺平庸的前锋,也能将这个势在必进的球捅入网底,何况是才华过人的福勒呢?此时,球场看台上不少球迷刷地一下站将起来,用英文欢呼福勒的名字。我生怕因激动而丧失了欣赏射门的精彩瞬间,便屏息凝神死死盯住电视画面。可意外的情况出现了。福勒突入禁区时,正对着守门员西曼。西曼也是位球技精湛神勇无比的球员。福勒便将球向右前方轻轻一拔,想让射门的角度刁一些,离对方球门更近一些,命中的把握更大些,同时也为了避免射门时与西曼冲撞。好一位激情飞扬又镇定自若的超级杀手!在福勒出脚的刹那,只见他的腿肌呈条柱状鼓凸着,喷射着力量之美。经科学测量,男子足球运动员射门的瞬间,力量能达到甚至超过一吨。一吨的力量从激烈运动着的剽悍的身体中凝聚到足尖,那种雄性之美简直雕塑不出绘画不出摄影不出,只能从强大狂放的生命中渲泄出来,这正是足球的魅力所在。说时迟、那时快,阿森纳队守门员西曼简直疯了,在福勒出脚的刹那,他忘命般扑来。他要用身体来堵住势在必进的足球,也用受重伤的可能去承受福勒的一脚。西曼应该十分清楚,这一扑带有极大的危险和风险,只扑住足球而不接触福勒身体的可能微乎其微。而一旦扑到对方身体,自己必然要受伤,同时还可能被罚点球。西曼明知后果如此,还要奋不顾身地扑上去,既置个人安危于不顾,同时也抛弃了体育规范。这种对体育规范的抛弃必然会受到一批球迷的指责,自己的荣誉也可能将受到损害。可我理解了西曼,捍卫球门是他的最高原则。为了这个原则,他可以抛弃规则、荣誉和安全,这里辅射出了献身精神的崇高美。敬业的崇高便是自己生命质量的完成……西曼令我感动,而福勒却更令我震撼!福勒起脚射门的刹那,他见西曼扑了上来,自己的足尖踢向足球的同时无可避免地要踢中西曼。此时他已经出脚在先,如果踢中了西曼,主要责任在西曼而不在他,他并没有犯规,也不会受到裁判、球迷的谴责,他只是一种正当的体育行为。体育,总是需要一些人付出代价的,好比拳击比赛,败者被意外打死(拳坛有过多次这种惨景),并不是胜者的不道德。斗牛士被牛斗死,也不是牛的残忍。这个破门实际已完成了90%,只差那最后的一击。如果福勒踢进这个球,那么此场比赛就胜利在望了,他将给他所在的俱乐部带来几百万英镑的商业收入,自己也能从中获得几十万英镑的奖金。而可爱可敬的福勒,此时考虑的不是进球,不是创作一次辉煌,给球迷一个精妙绝伦的振奋。福勒此时把对手的安全放在了第一位。在自己已经踢出的脚即将踢中足球,同时也将踢到对手面部的一刹那的一刹那,猛地将脚收了回来。由于出脚太猛,又收得太疾,以至于身体失去了协调而倒在了地上。他有效地避免了对手受伤,当然也放弃了一次辉煌,放弃了一种高峰体验。对于非足球迷来说,可能难以理解这种放弃的痛苦。它好比一个穷人抽得了百万元的大奖将要领奖时,好比一个男人将与绝代美女走入洞房时,好比一个小科员突然接到越级晋升的任命将要赴任时,考虑到会伤害对手而放弃。这种放弃亿万人中能有几个做得到?而这种放弃还必须是毅然决然的,容不得几十分之一秒的犹豫迟疑。选择一种辉煌还是选择更高级别的人性大善大美?在射门的那一刹那根本没有时间来思量权衡,只有人性之善人性之美坚若磐石,爱心磅礴,意志力超凡出众的人之精灵才会有如此反常举动!此时,福勒成了形体美、力量美、人性美之集大成者!从场上主裁判阿什比的角度来看,福勒是被西曼扑倒的,所以他对西曼处以极刑,红牌罚出场外,并罚点球。面对这种非偏袒性误判,绝大多数进攻球员都会为之庆幸,对裁判心生感激。可福勒似乎还嫌自己未将人性之美推向极致,他向裁判解释,西曼并没有碰着他,他是自己倒下的,请求裁判收回处罚。据我所知,这种戏剧性场面是足球史上十分罕见的,即使不是绝无仅有的话。球王贝利、超级巨星马拉多纳、罗伯托.巴乔等。其球艺可能都高于福勒,但没有一人像他那么真那么纯那么善美那么坦荡磊落!裁判就是球场上的法官,其威严是凛然不可侵犯的,英国裁判更加看重自己的威严。但感动于福勒的品性,阿什比还是修改了成命,不将西曼罚出场外,但保留罚点球。点球由福勒主罚,而福勒认为不应该得到这个点球,于是主罚时显得漫不经心,有意将足球正正地踢向西曼胸前,只要是个守门员,都能毫不费力地扑住这个“温柔”的点球。但西曼经历了刚才的戏剧性场面,情绪尚未平静下来,球艺发挥显然失常。他扑住了福勒送给他的这个点球,但却脱手弹到了福勒队友麦卡蒂尔脚下。体育比赛毕竟是体育比赛,麦卡蒂尔捡了个漏轻轻一脚将球送进了网底,此时如果再客气就不是高尚而是虚伪了。赛场的看台上,原来拥戴阿森纳队的球迷也都被福勒的风采神韵征服了,所有球迷都对福勒由衷钦佩、爱戴、迷狂。连作为对手的阿森纳队球员也对福勒表现出由衷钦佩。与我同一时间在电视机前看球赛的国际足联秘书长布拉特尔也抑制不住感佩之情,欣然给福勒写信称赞道:“这是一种保持足球运动团结的举动。值此欺骗之风趋盛,国际足联呼吁运动员帮助裁判而不是欺骗裁判之际,你在这场如此重要的比赛中所表现出来的风范将成为年轻运动员以及职业选手学习的榜样。”我深信,全世界正在收看这场比赛的所有观众都会被福勒征服,即使是对足球很冷漠的观众,至少也会对福勒那种人性之美表示赞赏!人性之美,是整个人类进化的火焰,福勒把这种美燃烧得横空出世!
五年级下册语文课文中真人指什么
奋不顾身地拼抢不失时机地射门成功的辉煌放弃射门姓名:罗比·福勒 英文名称:Robbie.Fowler 学历:利物浦足球学校毕业 难忘的事情:利物浦实现“三冠王” 常到的地方:安菲尔德足球场 最喜欢的运动:足球、赛马 优点:射术精湛 福勒天生是一个超级射手,刚出道就占据偶像拉什的位置,在各项比赛中进球无数,和罗纳尔多塞浦琴科一起成为现役进球最多的球员,他在禁区内嗅觉灵敏,可以左右开弓,拥有优秀的技术,能做一个前锋需要做的任何事。随着年龄的增大,越有领袖气质,作为队长带领利物浦获得三冠王,成为国家队的前场核心。教学目标:1、学会本课生字,理解新词。2、理解课文内容,从福勒“友谊第一,比赛第二”的高尚的体育道德和风范中受到感染和教育,并能发表自己的见解。3、有感情地朗读课文。摘抄描写场面、运动员动作的词句。4、学习作者用词的准确、生动,并能运用所学方法描写一个场面。1.采用自己最喜欢的方式读课文,边读边划生字词,并联系上下文理解新词。2.思考:课文主要写了一件什么事?课文写了1997年3月24日英国足球联赛上,在由利物浦队对阿森纳队的比赛中,利物浦前锋福勒在完全有把握将球踢进对方球门的一刹那,为了避免对方受伤,却放弃了射门的一件事。福勒行云流水般晃过几名后卫,直插对方禁区。布疑设疑问题1:福勒这次射门一定能成功吗?从文中哪些句子可看出来?读句品词。行云流水:福勒带球轻巧,灵活,球技高超。书中具体描写福勒“行云流水”般高超球技的词还有哪些?细节描写可以体现的人物的特点。问题2:福勒放弃射门到底是不是偶然的举动呢?这“放弃”到底是有意的还是无意的呢?问题3:你们认为福勒做得对不对?问题4:福勒为什么要求主裁判收回处罚?并且主罚时显得漫不经心?这样做有价值吗?问题5:这场比赛的结果如何?问题6:观众对认为福勒做得对不对?问题7:如果这场比赛利物浦输了又会如何?观众还会支持福勒吗?问题8:你们认为比赛应该要有怎样的心态?对文中最后一句话应怎么理解?这句话是对福勒做法的高度赞扬。赞扬他友谊第一,比赛第二的风格;赞扬他崇高的人性美;赞扬他的诚实善良、纯洁与无私;同时,也是对人们的一种希望,一种教育。看拼音写词语需要注意的特殊部首典:查“八”部。释:查“釆”部。刁:查“乙”部。罚:查“罒”部。一、找出下面的错别字,并订正在后面的括号里。精妙绝仑()不言而寓()愤不顾身()褐尽全力()毫不废劲()慢不经心()二、比一比,再组词。伦()捅()论()涌()仰()傍()抑()榜()三、根据意思写出词语。1、转眼之间,形容时间极短。())2、用尽全部力量。()3、道德水平高。()4、风度、气派。()5、独一无二,没有可以相比的。()6、形容非常小或非常少。()选择合适的动词,填入下列括号。 滚射送插晃扑绕拨 福勒带球突破,()过几名后卫,直()对方禁区,这时,守门员已经()了出来。只见福勒先是将球向右前方一(),接着轻轻一脚,将球()进了网底。守门员扑救不及,只能眼看着足球在自己身边()入网中。《放弃射门》实话实说的现场直播请两位同学分别扮演福勒和西曼,请两位同学分别扮演福勒的教练和一名队友同学们,《放弃射门》实话实说的现场直播现在就开始了。在座的各位来宾,针对《放弃射门》这篇课文的内容,你有什么想法,请和台上的四位特邀嘉宾交流,请大家畅所欲言。下载地址:/view/5l6h92穆闵葭琏狂赐活适荪谡雁鸢阈浜模朐涪铎穑回具
足球史上十大恶人有哪些
1. 本贾明-梅星(1990年意大利世界杯,受害者:克劳迪奥-卡尼吉亚)
在1990年意大利世界杯中,阿根廷队的身份是卫冕冠军,然而在揭幕战中这支南美巨擘球队便意外的输给了非洲球队喀麦隆;更加令人惊讶的是,在该场比赛中“非洲雄狮(喀麦隆绰号)”被罚下了两个人,然而即便如此,他们依然带走了一场胜利。
2. 加斯科因(1990年意大利世界杯,受害者:托马斯-贝特霍尔德)
在我们所作出的这份榜单中,绝大多数犯规都是那种非常粗野、令人根本无法接受的行为,不过加斯科因的犯规却不是由于这一原因才得以入选的。在1990年世界杯半决赛英格兰对阵前联邦德国队的比赛中,加斯科因愚蠢的犯规导致他本人、导致三狮军团都付出了极为沉痛的代价。
3. 维尔纳-列布里奇(1954年瑞士世界杯,受害者:普斯卡什)
1954年瑞士世界杯上,匈牙利足球的黄金一代震惊全球,该队也是夺得冠军奖杯的最大热门。不过,最终匈牙利未能如愿登顶,现在看来,世界杯小组赛阶段的一次意外伤病,或许是该队未能夺冠的最重要原因之一。
4. 若奥-莫拉莱斯(1966年英格兰世界杯,受害者:贝利)
在世界杯的历史上,莫拉莱斯绝对可以入选“10大恶棍”榜单,在1966年英格兰世界杯决赛阶段,这位葡萄牙国脚的表现无比粗野。当然,50多年以前,足球比赛整体上都比较粗鲁、野蛮,在那个时代,尽快废掉贝利这样一位对方的核心球员,也算不上什么“新颖”的战术。在葡萄牙对阵巴西的小组赛第3轮比赛中,葡萄牙队便制订出了这样的战术,当时贝利带着膝盖伤势登场亮相,而他也成为了莫拉莱斯重点“关照”的目标人物。
《放弃射门》
东湖区十四届“骏马杯”参赛教案:小学语文第十册
《放弃射门》教学设计
新校才学 周智
教材分析:
《放弃射门》是六年制语文第十册课文,文中讲述了在一场十分重要的比赛中,前锋福勒为了避免守门员受伤而放弃了一次势在必进的射门,体现了一种关爱他人的人性美。比赛场面紧张、激烈,故事引人入胜,教师可组织学生从读中感 知感悟,引导探究,启发学生思维,进行探究性阅读,培养学生感悟,理解、评价,和积累语言的能力。
教学目标:
1、 学会本课14个生字词。
2、 有感情地朗读课文,积累语言。
3、 从福勒高尚的体育道德情操中受到教育,并结合自己对问题的见解。
教学重、难点:
探究学习,体会人性美。
课前准备:
一、 激情导入,统一认识
师:在座的有些同学可能和老师一样,称得上是铁杆儿球迷吧。赛场上球是东奔西跑,把球捣来捣去,就是尽一切努力寻找破门的机会,说到底,足球比赛就是射门的竞争。可在英国联赛的一场赛事中,有一位球员在完全有把握将球踢进对方球门的一刹那,他却放弃了射门,这是为什么呢?大家想知道吗?
二、 初读课文,感知大意。
1、 自读课文:学生自读课文,反复练读。把课文读通,读顺。
2、 以问促读:学生读完后,师可让学生合上书,用一两个问题问学生使用权学生从整体上了解课文。如:这是一场怎样的比赛?为什么放弃射门?
三、 精读课文,体会情感。
1、 直奔重点内容(第3自然段),感受比赛的激烈,体会福勒关爱他人的品质。
(1) 画一画:画出比赛场面,运动员动作的句子。
(2) 读一读:读自己喜欢的句子,指名读后师问你为什么喜欢?
(3) 填一填:①说时迟,那时快,守门员西曼简直______了一般,在福勒出脚的瞬间,不顾一切______出球门,他要用身体______的足球。
②就在福勒已经完成百分之九十的破门动作,只差最后一击
时,西曼已经______他的脚前。如果此时福勒______了西曼,责任都
在西曼,他没有犯规。就在这一刹那间,福勒猛地将脚______。
(4) 想一想:西曼此时心里会怎么想?福勒心里又会怎么想?
(5) 议一议:(小组合作学习)你认为福勒放弃这一次射门值得吗?
(6) 累一累:抄抄背背你喜欢的语句,指名后问你为什么喜欢?
2、学习四、五、六自然段
(7) 大声自由读4、5、6自然段
(8) 理解“漫不经心”,福勒为什么罚点球漫不经心?
3、学习最后一自然段
读一读:练读足联秘长给福勒的信,该怎么读?(肯定、赞扬)
说一说:说说这些话的含义。
写一写:你给福勒怎样的评价。
四、 学习迁移。
请大课外写一写校运会中一个激烈,紧张的比赛场面。
五、板书:
放弃射门
人性
避免受伤
求放弃射门全文
各种体育和赛事中,足球比赛无疑是最精彩、激烈的。而高潮又在射门的那一瞬间。每一位足球队员,都会竭尽全力去冲击对方球门,捕捉机会,创造精妙绝伦的体育经典。射门进球对球员来说是一种激昂雄浑的体验,对球迷来说也是最激动人心的时刻。
我不是狂热的球迷,但那一次看球,却被一种人性美深深地震撼了。那是1997年3月24日一场英国足球联赛,由利物浦队对阿森纳队,此场的胜者将暂居联赛积分的第二名,有望在后面几轮比赛中争夺冠军,败者将与冠军无缘。这场比赛的重要性将不言而喻了。
当比赛进行到63分钟时,利物浦队前锋、22岁的世界级球星福勒带球突破,行云流水般晃动几名后卫,直插对方禁区。这时禁区里只有守门员西曼一个人。即使是技术平庸的前锋,也能将这个球捅入网底。福勒将球向又前方轻轻一拨,想让射门的角度刁一些,离对方球门更近一些,命中的把握更大些,同时也为了避免射门时与西曼冲撞。说时迟,那时快,守门员西曼简直疯了一般,在福勒出脚的瞬间,不顾一切扑出球门,他要用身体堵住势在必进的足球。西曼十分清楚,这一扑有极大的危险。只扑住足球而不接触福勒身体的可能微乎其微,一旦扑到对方身上,自己必然受伤,还可能被罚点球。西曼明知后果,却还是奋不顾身地扑了上去。就在福勒已经完成百分之九十的破门动作,只差最后一击时,西曼已经闪电般扑到他的脚前。如果此时福勒出脚踢中了西曼,责任都在西曼,他没有犯规。就在这一刹那间,福勒猛地把脚收了回来。由于出脚太猛,又收得太疾,身体失去平衡摔倒在地。为了避免对手受伤,他放弃了一次成功的辉煌。
主裁判分明看见,福勒是被西曼扑倒的,出示红牌将西曼罚出场外,并罚点球。面队这种判罚,进攻球员都会感到庆幸。可福勒却向裁判再三解释,西曼并没有碰到他,他是自己倒下的,请求裁判收回处罚。裁判被福勒感动了,修改了成命,没将西曼罚出场外,但是要罚点球。
点球由福勒主罚,福勒却认为不应该得到这个点球,主罚时显得漫不经心,故意将球正正地踢向西曼胸前,任何一个守门员都能毫不费劲地扑住这个“温柔”的点球。
西曼经历了刚才的戏剧性场面,情绪尚未平静下来,技术发挥失常。他扑住了福勒送给他的这个点球,球却脱手弹到了福勒队友脚下。队友捡了个漏,轻轻一脚,将球送进了网底。
全场观众对福勒高尚的体育风范报以热烈的掌声和欢呼,其中包括支持福勒对手的观众。国际足联秘书长看完这场球赛,也抑制不住敬佩之情,写信给福勒:“……这是一种保持足球运动团结的举动。在这场如此重要的比赛中,你表现出来的风范,将成为所以运动员学习的榜样。
我没给你弄拼音,相信你也应该都认识哈~
历史上有没有令人感动的足球比赛?
NO.5:莱万多夫斯基封神战
2015年9月23日在德国慕尼黑市举行的德甲第6轮比赛,地点安联球场。本场比赛由拜仁慕尼黑主场迎战沃尔夫斯堡。那个赛季拜仁慕尼黑阵中的穆勒前4轮场场进球,波兰前锋莱万多夫斯基却在欧冠比赛中受伤、产量不佳。谁料他本场比赛下半时出场,奉献了足球历史上最为震撼的个人表演秀。
本场比赛上半场狼堡1-0领先,拜仁进攻毫无起色。下半时拜仁主教练瓜迪奥拉果断换上莱万多夫斯基,波兰射手登场6分钟后开始疯狂表演:第51、第52和第55分钟莱万左右开弓连下三城,4分钟内的帽子戏法。好戏没完,第57和第60分钟莱万再进2球,根据场边时间统计,这5球总共耗时8分59秒。在场边目睹这一神迹全过程的瓜迪奥拉先是淡定面无表情走动、继而微笑握拳表示满意,最后目瞪口呆,双手抱头呈惊恐状。最终拜仁凭借莱万的神迹5比1大胜狼堡。9分钟5球这项五大联赛的世界纪录恐百年之内无人可破。
NO.4:斯坦福桥惨案
2009年5月8日在场斯坦福桥球场举行的欧冠半决赛次回合比赛,本场比赛英超切尔西队坐镇主场对西甲巴塞罗那队。本场比赛之所以出名在于当值主裁判汤姆·赫宁的多次判罚不合理,且尺度不一,引起很大争议。赫宁则在赛后多年里多次受到切尔西球迷的死亡威胁。
在本场比赛第26分钟,巴萨球员阿比达尔禁区内铲倒切尔西球员德罗巴,但赫宁示意比赛继续,并无判罚。比赛第56分钟,德罗巴在禁区内连人带球被巴萨球员图雷铲倒,赫宁继续没有表示。比赛第61分钟,阿比达尔禁区内撞倒德罗巴。比赛第66分钟, 阿内尔卡在阿比达尔防守下(在没有身体接触的情况下)倒在禁区前沿,主裁判直接掏出红牌将阿比达尔罚下!判罚了任意球。不仅是判罚错误,在量刑上这次判罚相较之前赫宁的尺度来说,也过于严厉。比赛第82分钟,阿内尔卡禁区挑传,球打在皮克张开的右臂上,慢镜头显示皮克手臂迎球下压动作十分明显,但赫宁示意比赛继续,主场球迷极其不满。95分钟,在比赛最后时刻,切尔西还有最后一次角球机会,门将切赫也来到对方禁区抢点。角球开出后,巴拉克迎球大力抽射,球打在埃托奥张开的左上臂上,但近在咫尺的赫宁却没有任何表示。愤怒的巴拉克追着裁判咆哮,被黄牌警告。
比赛以1-1平局收场,巴萨以客场进球优势晋级,切尔西饮恨出局。赛后德罗巴和博辛瓦纷纷怒斥赫宁“没有廉耻”、“不是裁判,是小偷”,德罗巴更是在镜头前大吼,巴拉克狂追裁判要求说法。
有哪些足球场上的比赛瞬间令人感动?
2022年卡塔尔世界杯足球赛,有许多激动人心,感人肺腑的瞬间,而最令人感动的是这样的一幕:足球场上,比赛进行得异常激烈,33号球员与38号球员为争夺一球,两人重重地撞到了一起,38号球员由于争抢头球高高跃起,却不慎头朝下,在这千钧一发之刻,33号球员用尽全力托起了对手,惊魂过后,两人紧紧相拥。如果33号球员松手的话,对方将被重重地摔出去,那么38号球员肯定头部猛烈着地,其后果不堪设想!这救命的一托,避免了悲剧的发生,还对手生命的奇迹,也挽救一个家庭的悲痛。看到这一幕,确实令人感动得泪目:救命一托,体现了人性的一面和友谊第一,比赛第二的精神。
足球不只有竞争,还有温度!期待着本届卡塔尔世界杯足球场上,涌现出更多温情而闪耀着人性光辉的瞬间!举报/反馈精彩推荐河南卫视2022-12-20 00:23:21河南卫视官方帐号梅西圆梦!阿根廷夺冠!这些话想对他们说北京时间12月19日凌晨,梅西领衔的阿根廷队在点球大战中击败法国队,这是阿根廷队时隔36年获得的第三个世界杯冠军。值此之际,河大卫也将16句经典名言,送给此次在2022卡塔尔世界杯挥洒汗水的16强。天行健,君子以自强不息。韩联社表示,虽然韩国队以1比4不敌巴西无缘8强,但韩国国民为韩国队感到骄傲,钦佩其坚持到底的奋斗精神。参加街头助威活动的人员在接受韩联社采访时表示,韩国队虽然不敌巴西队,但凭借拼搏精神晋级16强,给国民带来享受世界杯的机会,其永不放弃的斗志令人感动。时来天地皆同力,运去英雄不自由。波兰队此番晋级16强,得益于小组对手的成全。在小组赛最后一战中,正因为沙特队和墨西哥队为了本队获胜而彼此厮杀、牵制,才使得波兰队渔翁得利,最终以净胜球优势挤掉墨西哥队。作为世界顶级前锋,波兰队的莱万实力毋庸置疑。
1997年福勒为什么放弃射门
在一次世界级的足球赛中,利物浦队世界级球星福勒行云流水般地直插对方禁区,而这时对方只有守门员西曼一人在场,可以说是胜券在握。为了堵住这势在必进的球,西曼竟不顾一切地扑上去。就在福勒猛地抬脚,西曼奋不顾身地扑上去的一刹那,福勒却出人意料地收回了脚,由于收脚太急,身子失去平衡,摔倒在地。为了对方的安危,福勒主动地放弃了一次成功的辉煌。裁判认为福勒是西曼踢倒的,要将西曼罚出场外。福勒一再请求,说是自己摔倒的,与西曼无关。在福勒的一再请求下,裁判终于同意不将西曼罚同场外,但必须罚点球,福勒认为西曼不该罚点球,在踢点球时故意漫不经心地,将球正正地踢向西曼的胸前。
运动员福勒是在什么情况下放弃射门的
当比赛进行到63分钟时,利物浦队前锋、22岁的世界级球星福勒带球突破,行云流水般晃过几名后卫,直插对方禁区。这时禁区里只有守门员西曼一个人。即使是技术平庸的前锋,也能将这个球捅入网底。福勒将球向右前方轻轻一拨,想让射门的角度刁一些,离对方球门更近一些,命中的把握更大些,同时也为了避免射门时与西曼冲撞。说时迟,那时快,守门员西曼简直疯了一般,在福勒出脚的瞬间,不顾一切扑出球门,他要用身体堵住势在必进的足球。西曼十分清楚,这一扑有极大的危险。只扑住足球而不接触福勒身体的可能微乎其微,一旦扑到对方身上,自己必然受伤,还可能被罚点球。西曼明知后果,却还是奋不顾身地扑了上去。就在福勒已经完成百分之九十的破门动作,只差最后一击时,西曼已经闪电般扑到他的脚前。如果此时福勒出脚踢中了西曼,责任都在西曼,他没有犯规。就在这一刹那间,福勒猛地把脚收了回来。由于出脚太猛,又收得太疾,身体失去平衡摔倒在地。为了避免对手受伤,他放弃了一次成功的辉煌。
涪陵城一校的作文
我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!
春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。
我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。
援助之手作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我整理的援助之手作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 援助之手作文1 残疾人的生活原本是枯燥无味的,他们自身的缺陷是他们的生活更是与众不同,找工作也比普通的人艰辛。而近年来,顺德区政府伸出了援助之手,使许多残疾人都找到找到了工作。 就拿顺德的一个残疾人——阿红姐姐来说吧! 阿红姐姐她是先天性下身瘫痪的,从小到大都是由母亲含辛茹苦地独立养大。随着岁月的流逝,母亲的劳动能力已经大不如前了。为此,阿红姐姐就想自立门户,可是自己的下半身却动弹不了。顺德区残疾人培训中心知道这件事后,就主动地找阿红姐姐,想尽能力帮助她。最后,残疾人就业培训中心在最短的时间里,免费的教会了阿红姐姐插花艺术。而阿红姐姐在群众高阿姨的资金帮助下,开了一家花店。靠自己一双勤劳的手,在十天的试营时间里,就打响了自己的知名度。据我所知,阿红姐姐她现在每时每刻都感谢顺德区政府和一些热心的群众,毕竟,没有他们,阿红姐姐也许不会有辉煌的今天。 顺德区政府除了帮助残疾人解决就就业问题,而且在日常生活中还给残疾人带来许多优惠、方便:盲人乘公共汽车是免费的,其他的残疾人去公园或是博物馆免费,自行创业也可免税;道路或是商场里也有残疾人装用道,残疾人专用升降机等设施。可以说,现在残疾人在政府和群众的帮助下,支持下,生活过得多姿多彩。 残疾人是一个需要我们去关心,去鼓励的团体。也许你会觉得他们都不会有功成名就之日。但是,难道你不认识世界公认的有史以来最伟大的作曲家,人类同厄运进行不屈不挠英勇斗争的典范——失聪的路德维希范贝多芬吗?他是靠自己坚持不懈的努力而成功的!因此,我们要关心每一个残疾人,让他们的生活充满欢笑。 援助之手,就像是冬日里的一缕阳光,温暖着每一个残疾人;援助之手,就像是冰天雪地里的一团暖烘烘的火焰,使残疾人不再感到寒冷;援助之手,更像是荒野中的朋友,使残疾人不再感到孤单……朋友们,让我们一起伸出援助之手,帮助更多的残疾人,使他们时时刻刻都感到温暖,感到快乐吧! 援助之手作文2 在一个晴朗的天气里,燕妈妈从它的窝里飞出去,给她刚出生的燕宝宝找吃的。 临走前它对它的燕宝宝千叮咛万嘱咐地说:“孩子们,记住,千万不要从窝里往下看,那样你们会掉到地上的,下面可是一户人家养的老猫,它会把你们吃掉的!”燕宝宝们都点了点头,可是有一只调皮的小燕子却没有听妈妈的话,她觉得事情没有那么严重。 妈妈一走,这只燕宝宝就对其他的燕宝宝说:“大家不要听妈妈的话,我们刚出生还不知道世界是什么样子,一起像下面看看吧!”可是其他的燕宝宝都很听妈妈的话,没有与这只燕宝宝往下看。 当这只燕宝宝往下看时,意外发生了,燕宝宝的身体严重倾斜,就要掉下去了,这时,其他的燕宝宝排成一队,使劲把这只燕宝宝往上拉,可是它们的力量毕竟是小的,所以那只调皮的燕宝宝还是掉了下去。 燕宝宝掉下去之后,摔的浑身都很疼,它摇晃着站起来,然后说:“下面的风景多么漂亮啊,那些小笨蛋,也不下来看看!”这时,一只大花猫向燕宝宝这边走了过来,毫无疑问,这就是燕妈妈口中的老猫,这只老猫正在家门口徘徊着找吃的,突然看见了燕宝宝,它心想:刚愁找不到吃的,这只小燕子就送上门来了,真是太棒了! 老猫一步步地向燕宝宝逼近,突然,老猫感觉到一阵剧烈的疼痛。老猫抬起头来看,原来是小主人——雨梦,看着雨梦那严厉的目光,老猫心中一颤,知道小主人不让它吃小燕子,就连忙掉头跑开了。 雨梦拿起燕宝宝说:“你真是一只顽皮的小燕子,怎么掉下来了?”雨梦拜托爸爸把燕宝宝放回窝里,爸爸照做了,还表扬了雨梦爱护小动物。燕妈妈正愁找不到这一只燕宝宝,急得不得了,看到雨梦的爸爸把燕宝宝放回窝之后,对雨梦一家人感激不尽,决定长期把窝筑在这家的墙壁上。 看,动物就是这样,我们对它们好,它们也会对我们好,让我们一起来保护小动物吧! 援助之手作文3 我的“三好学生”奖状中,缺了两张,一张是我的数学由于粗心少了分,没评上,另一张的来历,却让我难忘。 那是三年级下半学期的时候,眼看还有1个多月就要期末考试了,老师却在这时候换了座位。她把我们班的有名坏学生廉锐调来和我做同桌,让我帮助他,虽然我没说什么,但我心里却一百个不满意。 先开始,他还老实,但过了一、两天,他就开始捣蛋了,我生气了,心想:我不给你补课了! 当我正为自己想的“好主意”沾沾自喜时,我的心猛一颤,我太自私了!光想到自己一时高兴,却耽误了全班的成绩!他考不好,拖了全班的后腿,那就……平时大家都想为班级能考个好名次而努力学习,我这样做只能给班级摸黑,太……我越想越羞,决定马上给他补习。 课间时,我把正要出去玩的他叫住了,说要给他补课。他听了眼睛里闪烁着兴奋、感激的光芒。我先给他听写,他不会,我让他反复写这个字,有时他有进步了,我就鼓励他,还根据书上的内容写了一份卷子,有的时候我课间忘了给他补习,他还一脸焦急的找我要我给他补课。 一个月的时间转眼已经悄悄溜走了,终于要考试了,功夫不负有心人,在令通知书时得知自己考了86分时,脸上绽开了笑容,笑的是那么甜;而我,由于给他补习占用了我的复习时间,没能被评“三好学生”,但我心里却像吃了蜜糖那么甜,一直甜到了心头…… 同学们,坏学生也是同学,希望同学们对他们一视同仁,伸出援助之手,让他们与我们共同进步,但是,可不能影响自己的学习哟! 援助之手作文4 伸出援助之手如同一盏明灯,能照亮黑暗中的路;如同一丝阳光,能驱散人心头的寒冷;如同一缕春风,能滋润出希望的嫩芽。 在拥挤的公交车上,有许多人为了赶时间而不得不上车,这时候司机就会打开后门,让乘客上去。这样的事可能大家都经历过。那如何让这些从后门上车的人刷卡呢?这时车上的人们便会接到从后门上车乘客的公交卡,一个一个传递到前面去,大手传递小手。小小的举动,不仅节省了从车后挤到车前的时间,而且还传递出一种正能量。虽然只是一个微不足道的帮助,却让拥挤的车厢显得宽敞了。是的,当人在帮助别人的时候,精神上便会收获一份快乐,而心灵快乐了,又有什么事是糟糕的?世界都是充满阳光的。 伸出援助之手,让人与人的心灵靠得更近。 在街道上,有时会看见不慎摔倒的老人,而由于最近多方报道的扶起老人后被讹事件而选择退缩。但是即使是被讹了也要扶起老人来。老吾老及人之老,换位思考如果是你痛苦的倒在地上,而旁边的人选择视而不见的从你身旁绕过又会是怎样的感受?伸出援助之手,或许你收到的不是污蔑而是感激呢。 伸出援助之手,让弱者不在弱小,让冷漠不在冷漠。 所谓赠人玫瑰,手有余香。在你伸出手帮助他人时或许你觉得只是一件小事,但在他人眼里就是冬日的暖阳。 一个大雪天,上海一位司机照常的.载着他的乘客驶向目的地,而他的乘客却在一个路口要求他返回,在司机询问过原因后,他并没有返回原地而是把乘客送到了目的地,并且送给客人30元的返程车票。其实只需要15元就足够了。 后来这个司机在一天后接到了电话,大意是感谢他在那天对自己的帮助,并且邀请他做自己的私人司机。那位客人是龚天益纽约银行上海分行行长,司机是孙宝清,普通却又乐于助人的打工者。 伸出援助之手,让世界充满阳光。 古语有云;“锦上添花不如雪中送炭。”伸出援助之手,让爱传递你我之间。 援助之手作文5 “多一份理解和关怀,少一分冷漠与歧视。”这句话让我想到了一件事…… 那是一个阳光明媚的早晨,晨曦照在大地上,大地发出了耀眼的光辉。 我和爸爸去中医院看病,然后去百货大楼逛街。途中,我看见有对可怜的母女正在一座金碧辉煌的珠宝店门口,向过往的人们寻求帮助。那母女俩都穿着一件破烂不堪的衣服,母亲躺在冰凉的地上,女儿栗子树皮似的手拿着一个有缺口的小瓷碗,露出一副可怜而又无奈的神情,轻轻地说道:“好心人呀,救救我们吧,献上一点儿爱心吧,献上一点儿爱心吧……”而人们却快速地走过,对她们不理不睬。珠宝店的工作人员不但没有帮助她们,还把她们撵出去了,并骂道:“找打啊?看老子给你点颜色瞧瞧!你给我滚!来我们这里讨饭,就是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想!”母女俩只好搬到路旁。当我走到她们面前时,小女儿双手捧着空空的小瓷碗,用无助的目光望着我。爸爸微笑地对我说:“夏昕,看看别人多么可怜啊,你拿着这一元钱给她吧。”说着把钱给了我。我拿着这一块钱,想:我如果把这一元钱给了这个乞丐,人们肯定会嘲笑我的!这太丢人啦!爸爸见我愣住了,便说:“夏昕,其实这一元钱并算不了什么,重要的是帮助别人的那份心意。你要记住:帮助别人同样也是快乐自己!”我把钱给了小女儿后,轻轻地说:“这是我们的一点点小心意,请不要见怪!”“噢,不要紧,”小女儿忙说,“真是太感谢您啦!”那一刻,我感到非常快乐! 还是那句话,让我们播种爱心,收获美德吧! 援助之手作文6 在一个灰茫茫的早晨,寒风刺骨,面如刀割,人们为了躲避刺骨的寒风,都往公交站台这边挤,原本拥挤的公交站台变得更拥挤了,一群互不认识的人都挤在一起,焦急的等待,公交车的到来。 在候车的人群中,有穿着时髦的小姐,有背着名牌包包的白领,有打领带的大老板,有戴着眼镜的书生,有几个自己搭车上学的小孩,还有一个残疾人和一个人打扮得土里土气的打工仔。这两个“与众不同”的人,站在人群的最外边,十分引人注目。 “嘟嘟、嘟嘟嘟……”传来了一阵急促的喇叭声,公交站台顿时人头攒动,所有人都伸长脖子,目不转睛的向来声的方向望去,喧闹声不绝于耳。过了一会儿,一辆公共汽车急速驶进了停车点,候车人蜂拥而上,朝着车的前门猛挤,残疾人和那个打工仔都被挤到了最外层,此时有一位小姐看到了没有办法上车的残疾人,把目光移到了旁边,最后她干脆取下自己的眼镜,装作没看见。只有那个土里土气的打工仔,向满脸失落的残疾人伸出了援助之手,他拉住了那个残疾人的断手,表示要帮助他上车。此时所有的人都把目光投向了那个打工仔,打工仔不经意的看见那个摘下眼镜的小姐,头低着、满脸通红。 这时,其他人连忙来帮着搀扶那个残疾人,还有的人站在路旁等那个残疾人和独自搭车上学的小孩先上车,然后再排队依次上车,找好座位坐下。公共汽车开动了,冬日的太阳重新露出了笑脸,把温暖洒向大地,洒在挤满乘客公交车里,各个乘客的脸上都溢满幸福的微笑。 这微笑如燃烧的火炬,把爱传递到每个角落,爱如春风,撒播盎然生机,正是打工仔伸出手的那个动作,传递了爱,传递了真情,融化了陌生人之间的冷漠,让我们懂得了关心一个人是一种让自己快乐的事情。 当别人遇到困难时,让我们不由自主的伸出援助之手,把我们的爱传递出去,传递到世界的每个角落,使需要帮助的人感受到幸福。 援助之手作文7 在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你身边。 但是现在社会的道德问题似乎已经被人们破坏了,中国以“礼仪之邦”自立于世界民族之林,传统道德已被人破坏了,道德应继承光大。而我们呢?我们应该做些什么?我们要做的事情还有很多。先说说道德在人们的生活中的困难。 其实,“道德”就是在别人有困难的时候,伸出你的援助之手。在地震中还有些人幸运的活了下来,他们感受到了生命的脆弱一面。看着一片片废墟,有人在呼唤着自己的母亲,这个时候她的母亲或许已不在人世,但她还要对他的母亲心怀感恩。在地震的面前,我们中国人并没有气馁,面对一片片废墟,我们仍然努力去寻找生命的光芒。一天,两天,直到第七天,生命在不断的出现奇迹。温总理说的好:“只要有1%的希望,我们就要尽100%的努力。是社会给予了他们,关怀了他们。”看完这个故事我的眼睛湿润了,我有时在反省自己,是不是该在父母有生之年,多为他们做出一些力所能及的事情。比如:帮爸爸妈妈干些家务活,如:洗碗、洗衣服、做饭等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说:“道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望只灯;道德是灯,照亮人生之路;道德时路,引导人们走向灿烂辉煌。先在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。 有道德的人就会有援助之手,有援助之手的人就会给世界带来美好的明天。
伸出援助之手 作文
在5月12日的四川汶川县,
发生了一次震撼13亿中国人的灾难。
突然来临的8.0级特大地震,
使千千万万的人进入了黑暗的空间。
在那可怕的12秒中,
房屋倒塌了,
道路中断了,
信号中断了。
救援队在第一时间赶到了灾区,
各个国家都派来了救援队。
世界各地也纷纷伸出援助之手,
个个工厂都在加紧生产
食品、药品、建筑材料。
时间一天天过去,
余震也在不断发生。
一个个鲜活的生命,
离我们远去。
我希望,我祈盼—
让四川的人们,
有一张床,平稳又舒服的床,
不被余震震塌的床。
和我们一样睡一个安稳的觉。在5月12日的四川汶川县,
发生了一次震撼13亿中国人的灾难。
突然来临的8.0级特大地震,
使千千万万的人进入了黑暗的空