求一部海洋科幻纪录片
《与恐龙同行特辑：海底霸王》是这个，详细见附图封面《与海怪同行：史前探险》 这个应该不是，但里面也属于类似范畴=====================该系列相关内容《BBC 与恐龙同行》正片包含6集内容，分别为： 01、新鲜血液——2.2亿年前 02、 巨龙时代——1.55亿年前 03、 残酷的海洋——1.49亿年前 04、 巨翼之下——1.27亿年前 05、 寂静森林中的精灵——1.06亿年前 06、 恐龙王朝的覆灭——6500万年前 《BBC 与恐龙同行》特辑包含5集内容，分别为： 01、与海怪同行02、巨龙国度03、镰刀龙探秘04、异特龙大艾尔05、异特龙之谜
海洋纪录片
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《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。法国导演雅克?贝汉与雅克?克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。
《海洋》是一部以环保为主题的纪录片，由法国导演雅克·贝汉执导，全片讲述了地球上有四分之三的陆地被海洋覆盖，雅克导演将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界，完整地呈现海洋的壮美辽阔。该片制作费高达70亿日元(约合人民币5亿)，创下了迄今为止制作费用最高的纪录片。该片将于2010年1月22日在日本上映。
人们常把地球描述成一个大水球，因为地球上陆地只占30%，而70%的面积都被海水覆盖。平静的海水下面是一个对人类来说非常陌生的世界，在这个世界中，各种奇特的生物都生活在一起。法国导演雅克-贝汉与雅克-克鲁佐德就深入探索了这个神秘的世界，带给您不一样的《海洋》。
在影片中我们可以看到，一旦海洋世界受到保护时，就会生机盎然，充满各种各样的生命物种。所以人类在开发海洋资源的时候，最为重要的就是，如何才能做到合理分配、合理利用。
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链接: https://pan.baidu.com/s/1ecmkFyFLD6M1Ksi7VUXRSw 提取码: 7ccg《海洋 Océans》导演: 雅克·贝汉、雅克·克鲁奥德编剧: 克里斯托夫·谢松、雅克·克鲁奥德、洛朗·德巴、斯特凡纳·迪朗、洛朗·戈德、雅克·贝汉、弗朗索瓦·萨兰诺主演: 皮尔斯·布鲁斯南、小佩德罗·阿门达里斯、雅克·贝汉、宫泽理惠、马蒂亚斯·勃兰特、阿尔多、兰斯洛特·佩林、Manolo Garcia类型: 纪录片制片国家/地区: 法国、瑞士、西班牙、美国、阿联酋、摩纳哥语言: 法语上映日期: 2011-08-12(中国大陆)、2009-10-17(东京电影节)、2010-01-27(法国)片长: 104分钟(法国)、84分钟(美国)、100分钟(德国)、86分钟(阿根廷)又名: Oceans《海洋》耗时五年，耗资5000万欧元，动用12个摄制组、70艘船，在全球50个拍摄地，有超过100个物种被拍摄，超过500小时的海底世界及海洋相关素材，是史上投资最大的纪录片。海洋是什么？这部电影告诉你答案。这是一部以环保为主题，令人心旷神怡、叹为观止的生态学纪录片。本片聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。导演深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩，接下来银幕展开——巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅等。毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力，让人叹为观止。
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《海底世界》解读
上这篇课文的第一个板块应该是解决课文后面的第一个问题：课文是从哪几方面介绍海底世界的？读到这个问题，我们就要回到课文解读文本。首先课文的第一自然段是一个问句（这个句子的标点是问号，表示疑问，所以我们要读出疑问的语气），最后一自然段给出回答，一问一答，首尾呼应。课文的第2到6自然段作者是从哪些方面介绍了海底世界的景色奇异，物产丰富的呢？第二自然段，你只读到“宁静”，其实你仔细再读读，第二自然段还介绍了“黑暗”，所以第二自然段主要介绍了海底世界的宁静和黑暗。第三自然段是围绕“海底的动物常常窃窃私语”来写得，不过，把窃窃私语改成后文中的“发出各种声音”更好。第四，五自然段是围绕第一句话来写的。（在这里我们就要小结写法：第4.5自然段的第一句话就是概括写出了整个自然段意思，后面的句子围绕这个句子展开，这样的写法，我们称为先概括后具体。）第六自然段只有一句话，告诉我们：海底有丰富的矿产。然后老师小结：同学们都能找到每个自然段的关键信息，或者关键的一句话，来概括这一段段意思，非常能干，现在我们连起来说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。
学习第三自然段，我的想法是这样的：1.先过渡：海底世界是黑暗的，却有发光的小鱼在游动，海底世界是宁静的，却有动物在窃窃私语。（出示第3自然段）这一句话中的“窃窃私语”是什么意思？（生，窃窃是形容声音细小，窃窃私议的意思是私下里小声交谈。）师，这个词说明海底世界动物发出的声音很小，小到……（要用水中听音器）才能听到。那海底动物发出的声音究竟是怎样的呢？指名读第三句话，划一划，再读读。最后一句话有时写什么的呢？（我觉得，这句话没有写出具体的声音，而是写动物们吃东西的时候，行进的时候，遇到危险的时候会发出不同的声音。）是啊，海底不是一点声音都没有，海底动物会发出各种声音，但这些声音却是很小很小的，所以课文中说它们是……“窃窃私语”。再来读读课文，感受海底动物像人一样窃窃私语。小结：窃窃私语不光写出了海底动物发出声音很轻，而且把海底的动物当成人来写，形象地写出了它们发出声音很有趣。同学们，我们再读读这一段，把这样的一种趣味读出来。
第四自然段：课文围绕“海底动物各有各的活动方式”介绍了哪些动物的活动方式呢？1.请一位同学来读这一自然段，一边听一边圈一圈有关的动物。小朋友一定圈出来的是：海参，有一种鱼，乌贼和章鱼，贝类。这时候老师就来帮助孩子解决“有一种鱼”，身子像梭子，出示梭子图片，老师解释：它是织布机上用来织布的工具，织布时它穿行的频率很快，你看这条鱼的身体多像梭子啊，这就是梭子鱼，它活动起来也和梭子一样，特别快速，灵活穿梭。2.再读这一段，一边读一边划下这些海底动物的活动方式，然后想一想作者为什么选择这四位动物来举例子呢？3，请两位同学来读海参和像梭子一样是鱼的句子。大家想一想：海参和像梭子一样的鱼活动有什么特点？（海参慢，梭子鱼快）4.师追问：一快一慢两类动物已经说明了海底动物活动各有各的活动方式了，为什么还要写后面几类动物呢？指名读。四人小组交流。（预设，我觉得这两类动物的活动方式和前两类是完全不同的，前两类动物活动方向都是向前的，而乌贼和章鱼的活动方向是向后的，有些贝类是自己不动的，跟另外的三类都不一样。）师：是的，课文围绕海底动物各有各的活动方式举了四个例子，这四个例子都非常有代表性，这样我们就能比较全面的了解海底动物的活动方式了。5.这段话，不但动物的活动方式介绍的清楚，而且有些句子读起来还很有意思，请同学们读读这段话的最后一句，感受一下（是的，巴，免费旅行，长途 这些词语不但使句子变得生动，读起来还有亲切感。）
学习第五自然段。这一段是围绕“差异也很大”来写的。“差异”的意思是差别，不相同。差是多音字，读cha.为什么这句话要加一个“也”字呢？（前一自然段写了海底动物各有各的活动方法，就是说，海底动物活动方法差异很大，这个自然段写植物差异大，所以要加“也”字，孩子能够读到这个份上的。）那海底植物差异究竟有多大？课文是怎么把这个特点写清楚的呢？（预设，颜色差异大，运用比较的方法写出了大小差异很大）师小结：看样子作者举例子的时候都不是随意的，色彩的差异是通过不同颜色例举来表达的，大小的差异则是选择了最大的和最小的来表现的。这种写法更加突出了植物之间的差异很大。再读读这段话，体会体会作者的写法。
第六自然段。一句话带过：海底不仅有各种各样的植物和动物，还蕴藏着丰富的……还有陆地上储量很少的……难怪作者说：……（再现中心句。）
不知道小朋友能够读懂几分，只是心意是可以读懂的吧！
关于海洋的纪录片有哪些？
2011年版的《海洋》
《海洋》是一部以环保为主题，由法国著名纪录片大师雅克·贝汉导演，Jacques Perrin 、 Lancelot Perrin 、Rie Miyazawa联袂演出的纪录片。
一、基本信息
中文名：海洋
外文名：Oceans
其它译名：海洋探秘
制片地区：法国 / 瑞士 / 西班牙
制片成本：7500万美元/5000万欧元
拍摄地点：全球
导 演：雅克·贝汉；雅克·克鲁奥德
编 剧：雅克·贝汉；雅克·克鲁奥德
类 型：纪录片
主 演：雅克·贝汉，兰斯洛特·佩林
片 长：104分钟（法国）；104分钟（中国）
上映时间：2011年8月12日（中国）
分 级：USA:G
对白语言：英语
色 彩：彩色
imdb编码：tt0765128
二、剧情简介
《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩，接下来银幕展开——巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力，让人叹为观止。
“有一天，一个男孩儿看着大海，问我：这就是海洋？海洋是什么？”这就是影片的开篇语。《海洋》拷问人类影响海底生命留下的痕迹。这不是一部资料片，而是一部纪实电影，是事实。整部影片没有人为视角，没有评论，只让镜头说话。雅克·贝汉与雅克·克鲁奥德（Jacques Cluzaud）希望通过影片促进人们对濒危海洋世界的保护，并介绍部分濒临消亡的海洋生物。
谁知道有关自然的纪录片，要10部，海洋的3部！越多越好，BBC的也要！
BBC关于自然的好多，很多地方都能下到
行星地球 Planet Earth
第一集：两极之间 From Pole To Pole
第二集：雄伟高山 Mountains
第三集：淡水资源 Freshwater
第四集：洞穴迷宫 Caves
第五集：奇幻沙漠 Desert
第六集：冰封世界 Frozen
第七集：辽阔平原 Plains
第八集：富饶丛林 Jungle
第九集：多样浅海 Shallow Seas
第十集：季节森林 Forest
第十一集：无垠深海 Ocean Deep, Ocean Wide
BBC8集大型电视系列片 - Human Planet （人类星球），探讨人与自然的关系。8集节目分别探讨极地、山区、海洋、丛林、草原、河流、沙漠和城市的人类活动。世界一流的自然与人类专家以及摄影师，从空中、陆地和水下抓拍珍贵镜头。BBC摄制组前往世界80个地方，抓拍了从未在电视屏幕上出现过的罕见精彩的人类活动。
Oceans:海洋
Follow the Oceans team out to sea as they attempt to film the extraordinary mass fishing technique known as Pa-aling off the Palawan Island of North West Philippines, and watch one of the few remaining shark callers, Selam Kirisibe pass his down his knowledge to his grandson in New Ireland, Papua New Guinea.
Deserts：沙漠
The Deserts team experience the extraordinary male beauty contest (known as Gerewol) of the Wodaabe people of Niger, and describe the peaceful coexistence between the desert elephants and the herders of Mali in the Sahel at the edge of the Sahara.
Arctic：北极
Watch a video tour of the Arctic production camp, learn about the Inuit’s relationship with their Greenlandic dogs and listen to Elle-Helene and May-Torill’s joiks. A joik (pronounced ‘yoik’) is a form of poetic song unique to the Sami people which often have links with nature, a person’s personality or events in their life.
Jungles：丛林
The Jungles team travel to the Central African Republic and hear the incredible sounds of the BaAka women’s polyphonic singing and rhythmic water drumming. Researcher Rachael Kinley learns how to count 'Korowai style' using parts of her body.
Mountains：高山
The Mountains team look on as the Swiss ski patrollers detonate explosives in the Swiss Alps and enjoy Kazakh music inspired by the eagle hunters of the Altai Mountains in Mongolia.
Grasslands ：草原
The Grasslands team visit Suri elder Naliby in Ethiopia as he prepares a lion skin to wear in a traditional stick-fighting ceremony, and in Mongolia photographer Timothy Allen captures some remarkable time lapse footage of the construction of a yurt filmed on location in the Blue River valley.
Rivers：河流
Join the Rivers team on location in Northern Kenya with the semi-nomadic Samburu people and discover why singing and dancing forms such an important part of their lives, and journey to Laos to see how the team deal with a somewhat unwelcome visitor in camp on the banks of the Mekong.
Cities：城市
Join the Cities team in Kenya and enjoy a cup of tea with a family that lives amongst the rubbish of a Mombasa dump and witness the relationship between Vijay, a Hindu man living in Jaipur, and some of the revered monkeys who run amok in the city.
观纪录片《海洋》有感
海洋，在我们心中是个美丽、神圣的地方。一眼望去的蓝色，晶莹剔透的海水，大海带给我们的总是开阔的感受。但是如今的'海洋呢，似乎不是那个令人向往的地方了……
《海洋》是一部赞颂海洋，呼吁人类保护海洋的纪录片。摄像机引领我们来到了海底深处，那里的景致堪称壮观。有姿态灵动的水母，有游动轻快的鱼虾，有悠闲自得的海龟，有体态庞大的鲸鱼……海洋生物在维护着生态的平衡，也呈现出一副快乐祥和的景象。
海洋也是个聚宝盆，拥有丰富的矿产资源、食物资源、能量资源、水资源、药物资源等。但是随着科技的发展，人类的不断开发，海洋母亲也开始“得病”了。原本清澈的水变得肮脏起来；原本活蹦乱跳的鱼虾，身影也渐行渐远；原本丰富的矿物资源，也开发的所剩无几……是谁让大海变得如此千疮百孔？是谁让我们21世纪的希望渐渐破灭？就是我们自己，人类！人类想要加快科技的发展，便肆无忌惮地开采矿物资源；人类想要品尝大海中的美食，便过度地捕捞海鲜。归根究底，都是人类的错！许多科学家呼吁：“人类应该向海洋索取资源！”但是，人类在没有保护海洋、珍稀海洋资源的情况下，海洋不会让人类获得取之不尽用之不竭的资源，海洋不会乐于作出这样的奉献。
人类啊，请你们聆听海洋中那一个个生命的呼唤吧！保护海洋，珍稀海洋资源，就是保护自己的家园，珍惜自己的生命啊！
急需一篇观看海洋纪录片的观后感！！！各位亲们帮帮忙！！！
纪录片《海洋》，法国导演雅克·贝汉的最新力作。这部影片，无论是体裁，还是主题，以及导演，都让我心向往之。 上周六，终于摆布好了时间，在北京UME国际影城（安贞店）安安静静地看完了这部本年最火的纪录片。影片开篇语从一个小男孩的问话开始：“这是大海吗？什么是大海？”，随后以美得让人心颤的画面，提出了一个人类要共同思考的命题——应该如何对待海洋。 影片开头的男孩，是《海洋》制片人兼导演雅克·贝汉的儿子。雅克·贝汉此前的作品，我只看过一部，纪录片《迁徙的鸟》。《海洋》延续了《迁徙的鸟》开创出来的诗意、唯美、形式感强烈的美学倾向，且赋予了更为强烈的现实意义。在观看过程中，尽管我不时以挑剔的眼光注视着每个镜头，但很遗憾，我失败了，因为这部电影实在非常完美，不仅仅是纯粹从视觉上的美感来评价它，还包括影片所承载的深刻内涵，与画面相得益彰的电影音乐，以及姜文的解说。 《海洋》不是一部科教片，看过的人可能不知道那些从未见过的海洋生物的名字，但一定会读懂影片表达的思想和理念——善待海洋，毁灭海洋就是毁灭人类自身。影片在一个宏大的视野里，让人们去感受海洋的壮美、海洋的深邃、海洋令人堪忧的现状，以此唤醒人类的海洋意识，让人们懂得如何去对待海洋，如何去保护这片占整个地球表面积71%的蓝色家园。尽管《海洋》不像《海豚湾》那样充满了血腥的杀戮，让人触目惊心，但依然会让人会觉醒，让人忧思，让人对影片和导演顿生敬意。 《海洋》被称作“史上最烧钱纪录片”。此片耗时5年、耗资5000万欧元，动用12个摄制组、70艘船，在全世界54个拍摄点进行蹲点拍摄，有超过100个物种被拍摄。目前已经在全球近二十个国家公映，票房连创佳绩，在美国首日票房超过了《阿凡达》。在中国却开始遇冷，尽管满头银发、年届70的导演雅克·贝汉不辞劳苦，亲到中国上海等地参加宣传活动，但最终影片慢慢热起来、火起来，靠着不是导演的名气，而是影片自身的魅力和绝佳的口碑。 毕竟，不是每个中国人都知道雅克·贝汉，但是每个中国人都知道海洋，知道我们国家有渤海、黄海、东海、南海，有300万平方公里管辖海域；知道百年前西方列强自海上入侵中华的屈辱和苦难；知道位于东海海域的钓鱼岛和南海海域的南沙群岛大部分岛礁如今仍被强占；知道今日海洋环保形势严峻，刻不容缓；知道海洋权益争夺激烈，等等。在每个国人的心里，也许都有一个跟海洋有关的梦。要实现我们的海洋梦，还需要坚持不懈地去努力。 或许由于地理位置等因素所限，很多人没有机会去看大海、亲身体验海洋，但可以看一看这部纪录片。在我们为了能够生存下去，为了过得好一点、再好一点、更好一点而疲于奔命的当下，像《海洋》这样非功利而真诚的纪录片多看一些，将受益匪浅
