中国行业网

时间:2024-06-01 17:44:14编辑:花茶君

中国环保行业网微信公众号是什么?

微信号:zghbrcw1.“中国环境投资联盟”在集合投资、业内并购、技术引进、资源整合、项目开发、商业研究、专业媒体等方面已经形成了系统的环境产业链协作与协调能力,是100多家跨国公司、多个地方政府、几十家国内外金融机构的环境专业顾问。中国环境投资联盟是中国环境产业的资源整合与协作平台。微信号:eu-20082.环保人才网环保人才网是环保行业最权威的招聘求职平台,提供最新环保招聘信息和环保职场动态、薪资行情、简历指南、面试宝典、猎头等相关环保职场资讯。微信号:zghbrcw

中国行业网的简介

中国行业网是三际傲游旗下的品牌网站,主要服务于中国网民、行业供应商及电子商务服务提供商。据介绍,中国行业网以服务大中华地区网民及商人为己任,通过旗下五大业务主线,即,行业新闻通、分类信息本地通、行业人脉通、行业通商务平台和网民互动专区,向广大网民提供多方面服务,如个人娱乐互动增值服务、搜索引擎及目录索引、分类与社区建设型频道、分类信息、收费服务、电子商务和企业电子解决方案等。自2009年5月,中国行业网上线至今,仅半年时间就已经拥有多家国内地区性网站,得到很多网民及客户的青睐。

培训行业分析及市场前景

培训行业分析及市场前景如下:1.对专业人才的需求不断增加中国的城市化进程及快速增长的城市人口导致公共职务及事业单位对城市治理等相关领域专业人才的需求不断增加。尽管中国政府就业人口比率由2016年的2.5%逐渐上升至2020年的2.9%,但相较若干发达国家的政府就业人口比率而言,中国公共部门的就业增长潜质仍然巨大。此外,由于劳动力老龄化,预期中国将出现大量公职人员退休,造成公共职务及事业单位成人雇员短缺。中国的公共职务及事业单位岗位报名人数可能会增长,以填补潜在岗位空缺数量,为中国招录类考试培训行业带来重大发展机会。2.对高素质教师的需求不断增加教育的重要性及日益增长的小班教学需求导致对高素质教师的需求不断增加。此外,中国政府已颁布政策及法规,改善教师的社会经济状况及福利。例如,国务院颁布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,要求为义务教育教师提供与当地公职人员同等的具竞争力的工资及福利。因此,中国教师招录考试培训行业预期会迎来高速发展。

培训行业的前景如何~

伟大的管理宗师德鲁克在巨著《下一个社会》中预言:人类历史上两次伟大的革命,一次工业革命,二次是信息革命。在职教育将成为人类电子商务时代最大的产业。在信息快速流通的时代,全世界进入了后学历教育时代,也就是在职教育时代、终生学习时代。
可以说2011年是培训年,各大培训机构都退出自己的王牌以求在这巨大的竞争下取得一席之地。而在中国培训行业中的楷模当属——清华大学的领导力培训中心。
经过多年发展,行业正在大洗牌。行业从业人员在减少。我们认为,未来培训公司在无序运作中慢慢走向有序,出现以下分化:
A.有核心资源的垂直型全国性公司,可向全国发展;当地培训机构大浪淘沙,最后赢家通吃。
B.市场化资源性公司与渠道性公司的分化。
C.培训主营品类的分化
当然市场正在壮大,行业都在进步,也有许多培训机构在跃跃欲试,挑战着清华 领导力的行业龙头地位,这也是我们所希望看到的,竞争可以带动行业发展,不断的发展才是培训行业最美好的前景。


中国安防网的成员企业

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中国行业培训网的行业培训的趋势

综上所述,行业培训是未来培训行业的发展趋势和方向,中国行业培训网--更是致力于做教育培训行业的“阿里巴巴”,其涉足领域广,同时保持着迅猛的发展速度。中国行业培训网的优势:· 培训机构专注化、品牌化· 培训课程个性化、系统化· 培训模式多元化、定制化· 培训服务增值化、多样化中国行业培训网的定位优化培训行业,云集行业专家;助力企业发展,腾飞企业梦想!中国行业培训网致力于打造培训行业的“阿里巴巴”。中国行业培训网的合作理念中国行业培训网只跟那些以实现客户梦想为己任,以客户成长发展为最终目的,以落地为最终学习结果的培训机构和训练讲师合作。我们要做的就是培养每个行业咨询顾问成为一个行业领域的专家,对本行业、对课程、同时对不同老师的风格都十分的了解,最关键的是知道这个企业处在什么样的一个阶段,现在遇到的问题需要什么样的课程。这样就能大大减少学员选择的时间成本,同时学员也能要到自己最想要的课程。企业在他这里能找到最适合自己的东西。(现在的咨询顾问更多的是一个电话销售的角色,就是要不断的把客户带到现场来,接下来由公司和老师全力以赴去成交。而现在的培训公司,更多的只是利用了自己对行业的了解,对讲师资源的控制,做差额利润。这样咨询顾问价值没有最大化,培训公司与客户学员的利益也没有最大化)

中国行业培训网的培训行业前景展望

教育培训行业是我国未来最具有发展潜力的三大行业之一。属于新兴行业,每年政府都会加大对这方面的投入。教育培训业是21世纪最朝阳产业之一。教育培训行业的大环境当前中国培训业正进入快速发展时期,各类培训机构呈爆发性增长。截至 2007 年底,培训业潜在市场规模高达3000亿元人民币。中国各类培训机构已达数百万家,中国培训业正在走向建设品牌的道路。培训市场经过多年来的发展,“实力”、“规范”正成为市场淘汰法则的新标准。随着越来越多的中小培训机构被淘汰出局,培训机构出现了“集中化”“巨头化”的趋势。中国教育培训产业市值空间非常巨大。从宏观上讲,中国教育培训产业的总需求达到1.8万亿元,除去正规的学校教育(大约占 60%,折合 1.08 万亿)之后,市场化培训需求达到7200亿元。7200亿元的需求可以滋养一个庞大的社会培训市场,未来市场上将会出现 1-2家年销售收入过1000亿元的超级培训企业,另外,还会产生5-8家年销售收入过100亿元的中型培训企业,以及30家左右年销售收入过20亿元的上市公司。2008年以来的金融危机导致各大企业纷纷裁员,越来越多的员工选择各项职业培训进行充电,企业也开始渐渐重视与加强员工培训。中国培训市场将迎来庞大的消费需求。除此之外,未来每年都有上千万的大学毕业生需要就业,而金融危机却使得用工岗位缩减,为了使自己在竞争中拥有绝对的优势,这些毕业生会选择更多的机会参加培训,这也为教育培训市场提供了巨大的商机。具体的讲,未来的培训市场将从目前的培训师导向走向更加以参训学员为中心,培训的侧重点将从企业的实际需求出发,并且最终企业与专业培训机构将形 成合作伙伴关系,联合寻求培训相关的解决方案。发展趋势一:企业和专业培训机构将形成互相依托的战略合作伙伴关系,共同解决企业关注的问题。我们在服务企业的过程中发现,部分企业已经开始关注与专业培训方的合作关系,这体现在信息的透明度增大,培训师更多地参与到问题的诊断和培训需求的确定过程中,以及培训师针对企业情况量身定制课程内容。在这种合作方式下,双方的灵活性增大了,培训的针对性增强了。进一步讲,企业与专业培训机构的战略合作还体现企业寄希望于通过培训来推动企业文化建设和组织变革。无论是企业的价值取向、文化氛围、以及行为纲领,都可以借助培训来得到关注和深化。尤其是文化的变革, 更需要借助培训这个平台来深入人心,取得员工的理解和认同。而这种文化对于员工潜移默化的影响通常是在行为层面体现的。企业与培训机构的这种战略合作将在未来中国的培训市场占有越来越大的比例。发展趋势二:未来的培训市场将从目前的以培训师为中心转移到以参训学员为中心。这种转型既包括理念上的转变,也包括培训方法上的创新。具体的转变将体现在两个方面:即在培训内容的设计上做到以学员需求为中心来量身定制,以及培训师和学员在培训过程中实现角色上的调转从而使学员成为场上的中心和“明星”。首先,就培训内容设计而言,纵观培训市场现状,大多数培训课程设计还是无法实现按照具体需求定制化。比如我们在市场上见到的大多培训课程是标准化的,也就是说,课程的内容和案例是千篇一律的,课程的受众并不能影响课程的设计。而相比之下,越来越多的企业开始关注内训的实效,对培训的针对性的要求也越来越高。因此,这些企业关注外部培 训机构是否能与企业建立良 好的合作关系,从而研发出为企业,甚至是为某些特定的学员量身定制的培训课程。这也就决定了标准化的课程将很难满足未来的培训市场。相反,未来培训课程的设计将转化为以学员需求为导向,要求培训师能够倾听学员的困惑,并且有能力和意愿根据受众的不同有针对性的安排和调整培训课程内容。另外,从角色调转和方法创新的角度来看,培训学员为中心将体现在培训师的“明星效应”将渐渐淡化,取而代之的是培训师更多地充当教练和引导师的角色,学员在培训的过程中找到“闪光”的感觉。让在目前传统的培训模式下,“明星培训师”是通常是培训过程的焦点,他们经验和阅历丰富,善于绘声绘色的表达,案例层出不穷,一场培训下来通常可以赢得满场喝彩,使学员感觉热血沸腾。可是,时间久了,培训经理们却反思,这种培训到底可以对学员有哪些 切实的帮助?事实上,培训之后,学员通常陷入希望向培训师所讲的一样优秀,却苦于找不到切实可行的方法的困境。其实,培训师可以有选择地扮演两种角 色。一种是怀揣标准答案的导师,学员来学习的目的是找到解决问题的答案和捷径。另外一种是教练,他们通过观察、挑战,和支持学员来帮助学员朝自己和企业共同设定的学习目标和提升方向靠近。未来的培训师在培训过程中将更多地充当引导师和教练的角色,更多地将“舞台” 让给学员。培训师与学员的关系渐趋平等,培训师鼓励学员之间互相分享和借鉴。培训师干预的方式是通过提问来引发学员的思考,从而帮助学员独立找到解 决问题的途径和方案。同时,这种教练式的培训方法将关注点放在根据学员现状和自身特点来因人而异地辅导学员循序渐进地提升自己。在这种情况下,培训师不再是有标准答案的人,而是在辅导的过程中让学员越来越独立和“闪光” 的教练。只有这样,学员才真正成为培训的中心,通过培训切实地提升和突破自我。发展趋势三:未来的培训流程设计将更加符合成人学习特点,即以学员自我认知为先导,实现学员自我驾驭整个学习过程。知为先导,实现学员自我驾驭整个学习过程。目前企业对于培训效果的关注和不满或许可以通过植入新的培训方法和理念而得以改善。发展趋势四:未来中国的培训市场将更多地倡导以行为改变为目的,以行动为中心的培训方法。当今培训市场上众多的传统培训关注更多的是传授知识经验以及提供工具(认知),而忽略的是对行为的关注和行为的改变与提升。事实上,培训经理和参训学员已经开始质疑“洗脑”类的培训的效果。而对于我们所面对的学员来说,通常他们急需通过培训解决的问题是从“知道”到“做到”,实现知行合一。比如说,在领导力培训中,我们发现,学员大多掌握和熟悉中西方的领导力理论,而最大的挑战是其个人领导力行为的提升,比如说,如何开会才能鼓励众人的参与意识,如何布置任务才能做到既有权威性又不失亲和力,等等。因此,未来中国的培训市场也必须打破目前的照本宣科的状态,更多的关注参训者的行为。对于传统培训来说,只有书本的内容才是至高无上的。培训后培训经理们总是双手合十地祈祷他们的学员回到各自工作中后,实践行动会自然产生。这就像空中射箭的理论:尽力把弓拉满把箭射出去,你就可能射中点什么。 但是在今天,企业们希望(经理人们的)学习是有的放矢的,箭的目标就是企业目标和学员个人目标的结合。这就是为什么一些企业已经开始倡导以行动为中心的培训方式。总之,发展未来中国的培训市场任重而道远,这需要一支专业和优秀的培训师队伍,需要企业勇于探索和尝试先进的理念和培训方法,需要在培训观念上的突破性的转变,更需要企业与专业培训机构之间良好的信任和合作。在不断向国外有成功经验的培训方法和理念靠拢的同时, 我们也必须关注本土化的过程,真正使中国的 培训走向专业化的正轨,达到切实地服务企业和个人的双重目的。

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